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深秋的校园
深秋到了走进空旷的校园一阵冷风吹来让人感到一阵凉意。花儿好象不知道深秋已经来了依旧竟香开放依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。校园里的树时而随风摇摆;校园里的花都照样开放蜜蜂照样忙碌得采蜜有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去在寻找哪一朵比较好。
四年级
写景
秋雨沙沙
沙沙沙……柔丽清新的旋律,引起遐想的意境,融入秋天,烟雨迷蒙,仿佛一条条白龙盘绕着青峰。偶然可以看见金黄的稻谷,秋雨落沙沙,秋雨落在枯黄的叶子上,和树叶一起飘落下来;秋雨落在苍翠的树叶上;使树叶更有生机;秋雨落在香甜的水果上,使那一个个活泼可爱的水果更加光彩照人。那红红的枫叶在秋雨的抚摸下红得更鲜艳,给稻谷披上金黄的外套,让叶子渐渐变黄,随着秋风慢慢飘落下来,无数只蝴蝶在林中飞舞;
四年级
写景
# 雨
写给老师的一封信
我在您这里学作文已经一年有余了。我的作文水平逐渐提高,在我们的期末考试时,我发挥出惊人的水平,作文得了满分。稻穗的香醇,大海的宽阔,却来自于您的一滴滴汗水。我觉得,您上课很有趣,幽默,正是您这些风趣、幽默的语言激发了我写作的兴趣。您一边带着我们做游戏,一边教给我们写作的方法,我的作文生动活泼,您对我不断的称赞,让我越学越有信心,从此我爱上了作文。您带我们在楼下玩“同学们玩得可高兴了。
四年级
书信
游太白山
我和爸爸妈妈一起去太白山游玩。一条盘山公路展现在我们的眼前。公路非常陡,像一条银色的龙盘旋在山的周围。就来到了峰顶,里面有十几个大大小小、形态各异的雷达,令我印象最深刻的是两个用帐篷搭起来的球,听驻守在那里的解放军叔叔说:雷达开起来的时候“站在太白山顶。一副初冬的景象尽收眼底”近处的树木都光秃秃的了,掉光了叶子的枝条在风里颤抖。原本看起来很高的山,我眺望远方。
四年级
叙事
红叶
一枚红叶落在我的书案,有秋天的韵律。我没有去香山看过红叶,香山的红叶与我故乡村前的红枫,所宣示的秋天大概没有什么不同吧。我故乡的山野已是层林尽染,提升天空的空灵。一条石径弯弯曲曲牵引着我的目光,地上的树影渐渐稀疏,落叶像无数的蝴蝶在旋舞,正经致地描绘一幅秋天的美景,虽然带点儿萧索,但仍有令人陶醉壮美,我不知道这一幅景致是属于水彩还是属于油画?一只蝴蝶在增加它的灵动。
四年级
写景
我家的头号功臣吊兰
我家养着一盆吊兰,它陪我度过了许多春夏秋冬,但它也是我家的大功臣,解除疲劳我家共有三口人,我们三个的眼睛都有点“绿色可以保护眼睛,大概就是因为我们的眼睛都有些,所以妈妈才养吊兰吧,都会跑到客厅感受它的清香,氧气制造我家住在三楼。但每天跑上跑下也很累,再说我也没有那么多时间去呼吸新鲜空气,现在还不是很暖和,开窗通风未免有点冷,所以这时吊兰就成了我家的,全靠它来制造新鲜空气“但你一定会想。
四年级
状物
感谢有你
大街小巷都播放这首歌”我也情不自禁的走进了感恩的世界,心存对啄木鸟的感恩,大树茁壮成长,心存对草原的感恩;骏马自由奔跑,心存对青蛙的感恩;心存对鱼儿的感恩;小河清澈见底,心存对父母的感恩;儿女健康向上,母爱是天涯浪子的最终归宿。母爱是润泽儿女心田的一眼清泉,在儿女的笑声泪痕中,便融入了爱的缠绵,我才能来到这个世界,我才能说话,我才能克服困难,沥沥的细雨滋润着我们的一生,母爱很多很多”
四年级
其他
我侧耳倾听到雨声
好雨知时节“那细小的雨声让我想到了春天的小树。被毛毛雨洗得发亮”夏天的雨说来就来,那雨点砸的地面噼啪作响,带着雨点的风吹进来。不由使人感到一些些的凉意,我喜欢听雨的声音,雨声是那么得飞旋。我喜欢听春雨的欢快,夏雨的惆怅。秋雨的奇妙,冬雨的深沉,吹着雨的声响,欣赏雨中朦胧的世界,回忆起雨中的美好瞬间,噼噼啪啪……雨有节奏的为大家演出。雨落在地上,溅开一朵朵美丽的雨花给人心灵上的凉爽。
四年级
议论文
逮蝌蚪
我和爸爸妈妈去湿地公园玩。我们先来到那里的游乐场,又来到旁边的一个小池塘,一个黑色的身影打断了我的思绪,我定睛一看,原来是一个可爱的“我很喜爱这个小家伙,就在附近找了一个塑料袋,又找了一根很长的木棍,把它从塑料袋的两个孔穿过去,小心翼翼地把它放进池中。想快点与这些小家伙零距离接触,所以刚放下就收上来,我便准备用两个字来逮蝌蚪,我在那儿静静地等待。我看见塑料袋水域附近有动静,就慢慢地提起。
四年级
叙事
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