马老师,我想对您说

我有许多话想要对您说。您在刚来到我们班时开展了许多活动,是您让我们更爱语文这门学科,您是一位好老师,在倡导阅读时,第一次我们只是觉得好玩才多读了几遍。这些书真的很好。从原来天真贪玩的我们,变成了贪婪渴望知识的我们。贪婪而疯狂地吮吸着知识的甘霖。马老师,改变了我们全班学生。有一次被我们惹生气了说了一句话:你们根本就没有情商“高宇轩同学在擦小黑板,好像哭了,这时许多同学递纸巾给您。

老师我想对你说

我知道你们又会说我啰嗦了。听班上人说老师最近偏见陈子瑜,老师你觉得我的成绩怎么样?又是上课时说一些话,我不知道的那些毛病改了没有。我总觉得自己的成绩没有水平线,老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子的小女孩?老师我还想和您说很多话,我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗?我会听话的我敢保证,可是我不敢肯定全班都会听话的。

老师,我想对您说

老师是春蚕,老师是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨,老师的朝露,默默地滋润着大地。老师是晚霞,当太阳回家之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。我想对你说,熬过多少个夜晚啊!同学们的点滴进步却是您最大安慰。您得了严重的咽喉炎说话地声音特别的沙哑,还坚持来给我们上课,我们听的特别认真,教室里特别的安静。老师,但是您无眼无怨无悔。岁月催老了您的容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望。

老师,我想对您说

在老师的辛勤培养下一天天快乐成长!老师像一支蜡烛,老师像一名园丁,让我们在您的呵护下茁壮成长;用心灵之舟引领我们进入知识的海洋,用知识的泉水滋润我们干涸的心田,让我们学习、生活得更加充实。岁月不停,讲台挽留住您的身影,辛苦压弯了您的脊背,勤劳改变了您的面容。这句诗中写的是蚕与蜡烛的生命短暂”但是短暂的生命也就是它们永恒的快乐,手里总是端着一杯水,同学们心想,老师上课还可以喝茶:

浓浓师生情

秀美的鲜花在园丁的培育下俊美含情;挺立的大树在育林人的培育下碧玉滴翠;雄鹰在母亲的折翅下霸气长空。更离不开老师的谆谆善诱!是您在我人生的旅途上点燃希望的火把,是您让我在知识的海洋里游荡!从天真无知的小孩变成聪明能干的少先队员,从一棵随风弯斜的小树苗变成不怕风吹雨打的苍松。正是赤日炎炎的夏天。烈日似火,您和梁老师顶着火热,您睁开惺忪的眼睛,多少个炙热天气的辛勤苦练,多少个披星戴月的滴滴汗水。

生活即老师

有老师的教诲;做人的道理……老师教给我们知识,我记得那是快要期末考试了,我那天晚上写漏了一片数学作业,老师把我叫到讲台上我:老师说:我鼓起勇气上了考场……成绩下来以后”老师在讲课的时候,老师教给我们的东西不仅是课本上的,老师对我们的关心、对我们的爱,我们小时候哭着不爱上幼儿园的时候,是老师把我们哄进去。我们在刚进学校不懂事的时候,老师叫我们怎样上课。都是老师帮助我们。
  • «
  • 1
  • »