四年级写人老师250字作文范文 - 大知识作文网

皮老师

我的班主任老师姓皮,所以我们都叫她皮老师.皮老师的头发长长的,眼睛大大的,眉毛弯弯的,非常漂亮.我们的老师不仅人长得漂亮,而且对我们也非常好,比如没有交作业的同学,皮老师问清情况后,会再给他一次机会.我们的皮老师非常关心我们,就像我们的妈妈一样.皮老师很温柔,她不吵我们而是给我们讲道理,并且还经常鼓励我们,使我们在学习中有了勇气,更加自信.有了这样好的老师,我们应该好好学习才对,

四年级写人 # 老师

我的老师

小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把她，透着淡淡的清香，散发着浓浓的书卷气，有时仿佛还搀杂着微微的孩子气，她爱笑，还总是笑得那么甜美。她就像玻璃，待人诚恳却容易破碎，有时她会被我们气得不行，在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得，又不忍心说我们智慧的门打开。我的老师戴着眼镜，看起来有很大的学问。老师就像一盏明灯。

四年级写人 # 老师

老师的身影

老师，您是勤劳的园丁，是引导我们们走正路的小鸟。您是我们学校的母亲，是身体的保护。记得那一会，我身病了。您天天到我家去给我补落下的课。天天补到9点多，那时人们都在睡觉，可您还没有睡觉。何况您家离我家还那么远，要半个小时的时间。每次，我有事不会做的题我不敢上去问您，您每次都看出了我的神情。都会走过去热情的教我，让我理解为此。老师您是辛勤的园丁，是心中的太阳。等我长大后，我一定会好好的报答您。

四年级写人 # 老师

赞美老师

您是我们的领头羊，带我们大步走向前方；您是黑暗中的一盏明灯，为我们照亮前方的路；世界才会变得如此文明；因为有您，我们才会成才；老师，您是天使，世界因此而灿烂；我们还记得您那沾满粉笔末的双手，我们还曾记得您绘声绘色的教导，您为我们讲题时的不厌其烦；时光悠悠，日月如梭，您的头上已经长满白发，腰已经弯成了一张弓；谢谢您，是您为我们在骄阳下遮挡阳光，我们用语言无法说出对您的感激之情，只有用成绩来回报您！

四年级写人 # 老师

我的新老师

开学了，我转入了一个新学校——雷锋小学。上课了，同学们争先恐后的来到了教室。瞧，她那一头乌黑亮丽的头发下面镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，美丽极了！她那高高的身材，微胖的身体，魅力十足。他微笑着自我介绍说；我叫催老师“是我们的语文老师，也是我班主任，听。老师纳说话的声音就像是叮咚的泉水沁人心脾”三十分钟……不知不觉之中下课了。何，老师嘴里蹦出妙词佳句就像是漓江水流不完。淌不尽！老师真是才思敏捷。

四年级写人 # 老师

敬爱的吴老师

我第一次上学的时候，我不小心把腿摔破了皮。吴老师一直在那安慰我。记得是在三年级的时候。我有一道题不会做，这件事被吴老师知道了。她一遍又一遍教我，一直把我教会才停下，休息。记得是在四年级的时候，也就是几天前。我们十三个参加六一跳舞的女同学有一个动作总是学不会。吴老师并没有骂我们很笨、不聪明，而是一遍又一遍、一遍又一遍的教我们。还告诉我们做这个动作的方法和技巧。即使我们还是没有学会。敬爱的吴老师。

四年级写人 # 老师

幽默的语文老师

说起幽默，我就想起了语文老师，我的语文老师是我见过最幽默的老师，可是他有一个非常强大的敌人，炸不死的”我记得我有一篇作文就是专门语文老师和陶瑞鑫的战斗，但是我不讲这个了，我给你讲讲语文老师的幽默吧！老师买了只雪糕给他的儿子，陶瑞鑫就说：老师“我要吃雪糕！老师就说！来”过来我就给你吃：没想到陶瑞鑫刚过去“老师就舔了雪糕一下！大家都笑了！语文老师说这只雪糕是他买的”所以这是我的雪糕，你不可以吃哦。

四年级写人 # 老师

我敬爱的老师

多么令人尊敬的名字。您是一支燃烧的蜡烛，不惜自己照亮我们。您是一位勤劳的园丁，不惜辛苦浇灌我们。晚上，一个熟悉的身影坐在教室里，又是老师，这个深夜还在为我们改作业的人。一个不惜自己，为别人奉献的人老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。啊！老师，灵魂的工程师！让我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道您的工作在今朝。

四年级写人 # 老师

我想对老师说

贺老师，我想对您说：你是我见过的最好的老师“您每天认真的给我们上课，还在生活上关心我，我考试考的很不好，正当我伤心的时候，您轻轻的来到我身旁安慰我，我抬头看看您，只见您眼镜里充满了鼓励和关怀，轻轻的对我说，下次可不能这样了：我激动的说“老师！谢谢您对我的鼓励”我以后一定会好好学习：老师是辛勤的园丁”我们是小小的花朵，我们会在您的培养下，茁壮成长。谢谢您”亲爱的贺老师，我一定不会辜负您的期望。

四年级写人 # 老师

我的作文老师

她戴着一副红色边框的眼镜，长长的卷发，喜欢戴着一块白色手表，差不多1.70米，时而严肃，时而放松。这就是我们的作文老师——王老师。她的教学方式很特别，思维训练学什么，作文就写什么，这样我们就能将学到的写作技巧及时的运用到作文的写作中。今天发生了一件事让王老师很生气。事情是这样的：今天老师在讲课时，一位同学突然把散架的板凳举起来说：我的板凳被他弄坏了，老师立即过去维修板凳。脸很快冷了下来”

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