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话题
朋友
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朋友
我认为朋友并不是一个称呼,他们是一群陪伴在我们身边的伙伴。虽然朋友迟早会离开,但朋友依然在远方给予你发自内心的微笑;与你一起!我的每一位朋友都在默默的支持我,与我并肩作战。就是这样的一帮朋友使我自己又从新拾回自信。顽强的拼下去!很多人的眼里,朋友也许只是一群和你吃喝玩乐的人罢。我认为朋友是陪你走完这一生的人,同你一起分享快乐;与你一起分担忧愁!在此,我要对你们说一声——“谢谢!
五年级
议论文
# 朋友
朋友
朋友一生一起走“说声朋友你会懂,我伴着这美妙的歌声。不禁想起我的儿时玩伴——香”是个能干的女孩。她有着飘逸的头发,她总是扎着两个小辫子。样子可爱极了,还记得我们那时每天都要跟家里的老人一起去看牛,我们俩整天形影不离。我们俩在河边捉小鱼。我们俩一个人拿着个饮料瓶,打着赤脚在那浅浅的河里捉鱼。刚开始我们的水平不分上下,我是不会轻易认输的!每当看到她快要捉住的时候!她都会说。每次都会耍赖皮“
五年级
叙事
# 朋友
我和你曾经一起走过
我发现那些过往的影像依然清晰的毫发毕现。有着比露珠还饱满的幸福感……记得那次,我不争气的眼泪又因糟糕的成绩冲动地夺眶而出。也为了不让我的坏心情影响到你,我把忧伤强压在心头,把眼泪使劲的往肚里咽,就是为了与你相遇时能保持以往的微笑。你似乎一点儿也没有发现,一个冒失的同学却道破了我努力的平静:你刚才怎么哭了,你还是轻易地挖掘出我深埋心底的忧伤,你似乎想说什么。却又始终什么都没说,你现在心情不好:
五年级
叙事
# 朋友
朋友
都有自己的朋友,朋友的情谊很深,朋友就像大海,我有一位这样的好朋友,班上来了许多的新同学,因为这样我可以交到更多的朋友。在枝头唱着欢乐的歌曲,路旁的小草随风飘扬,静静的坐在椅子上,不知道自己在想些什么。突然进来了一位娇小的身影,她连忙走到讲台上,老师安排她和我一起坐,一霎时,我的心怦怦的跳了起来,没有说话,她有一双不大不小的眼睛,铃~铃~下课的铃声忽然响了起来,我心里想着,不如我跟她做好朋友吧!
五年级
写人
# 朋友
朋友
我来到小卖部点了一份冰,顿时思绪万千!仿佛看到你正在慢慢向我走来,我心中的花开了。真巧呢“看着你伸过来的左手”我的心情也一下子温暖了“为的是有一天它可以发芽”两个影子渐渐融合,同学走来说道,此刻已发了芽,望着老师渐渐走过来检查的身影,转过头向你开口有没有带多余的水彩笔“立刻递给我”我感谢地接过去接受老师检查。当老师揪出没带的人时,我竟发现里面也有你。当老师罚你去在操场跑步时,你去送给我一个微笑。
五年级
叙事
# 朋友
朋友
我的这位朋友叫张森,看见他乌黑的头发,就知道他是一个活泼好动、天真可爱的小男孩。做任何事情都商量着办,我们相约星期天去旅游。走至半途,忽然有一位外籍游客拿着地图走过来,指着地图上的一处地方,问我们应该怎样走。我催朱欣赶快上车,张森却说:我们应该帮助他找到那个地方“要帮他找”假如我们像这位游客一样找不到地方。便和他一同去找那个地方,大约半个小时便完成了导游任务,大概是因为做了一件好事的缘故?
五年级
写人
# 朋友
都是朋友,何必分开?
颜色世界发生暴乱,白色想独当颜色世界的大王,整个颜色世界混乱,颜色世界处处打仗,颜色世界四分五裂了,有许多未参与战争的颜色,天是蓝色的,云是蓝色的,就连太阳也是蓝色的,只有一片无边无际的蓝色,但是房子、汽车、人、头发都是蓝的,蓝色家族还想到了粉色家族,蓝色家族的成员们!蓝色家族的成员们飞过高山,职位找到那可贵的——朋友,粉色家族的成员们也找到了蓝色成员,它们还要去寻找那曾经的排档——绿色和橙色。
五年级
想象
# 朋友
朋友
朋友我永远是你的伙伴
五年级
诗歌
# 朋友
珍惜朋友
人生知己有多少,朋友有多少。我们应该珍惜友情,珍惜朋友。在学校我人缘超好,可知心朋友没有几个。可我还失去了,对于这件我现在还心怀愧疚。那个早上,我来到学校,我们俩在一起说说笑笑,因为她是课代表,我把作业交给她。她声音很大,便从哪里大声的说我的事。我一生气,先摔了她的书,然后又摔了她的盒子。我不知道她的盒子,没拉拉链,一摔,笔哗啦啦的全掉出来了。她顿时恼了,我摔了后就后悔了,可事情已晚。
五年级
其他
# 珍惜
# 朋友
朋友你在何处?
什么才是朋友,我不曾问起,到底什么才算朋友,然而真心的朋友又有多呢?朋友难道很难寻找到吗,真的很难寻,友谊是亲情不能代替的,正因为友情让我们在成长的路上更加学会如何前进,在家靠父母,出门靠朋友,总有一天我们要学会独自走向社会,我们要学会独自面对困难,我们就需要朋友的帮助,一起在人生的路上努力前进!真心的朋友又在哪里?我渴望这样一个真心的朋友在人生的道路上分享我的酸甜苦辣,与我一起成长。
五年级
其他
# 友情
# 朋友
开学所感——朋友篇
开学的日子终是到了,带着千般的不舍,怀着一颗释然的有些微微发凉变涩的心,掐着时间来到了学校,也就算能见到我在电话里聊了一个假期的所谓“第一天的见面似乎有些牵强。来到宿舍仍然是很早很早,打点好别人的东西(寒假答应给人家带的),却被以前玩的很好现在却有点形同陌路的“吓了个正着(玩笑性的踢了一脚),说小天是朋友,其实并不体会到电话里的海誓山盟,这也不免让我有些伤心。还是一如既往的爱闹,自作多情的说。
五年级
写人
# 朋友
# 开学
悠悠和晴晴
她的嘴巴非常像她爸爸,悠悠总是趁他爸爸妈妈不注意时偷偷跑出来,每一次都要从我家拿一个有趣的玩意儿回家。我的弟弟妹妹都喜欢和她玩,她就会玩个痛快。晴晴会坐在椅子上玩石子,坐在家里不乱跑,会一个人安安静静地看电视…有时遇见我还会“悠悠只要看见我们在吃东西。是因为每当晴晴的哥哥去买冰棍时。晴晴便会跟在她哥哥屁股后面,却总是在小卖部里坐着哭着大喊。直到她妈妈帮她买了一根“两个这么可爱的小朋友在一起。
五年级
写人
# 朋友
我的朋友
给人一种很可爱的样子,她笑起来的时候脸上就会出现两个可爱的小酒窝。一见她我就觉得她一定很活泼。她被来势安排在我的做为边上。她有点粗心,但粗心里带着点细心。和她相处的那段日子,便成为我温馨的回忆。他在做一道数学题时,慌里慌张,老师给他打了一个大大的叉号。他只好问我。扑哧“一声笑了起来”我指着书上的数字“拍着脑门说?又摇摇头“老师还叫他去办公室和他谈了谈,但是我依然记得他。
五年级
写人
# 朋友
我的朋友
是在读小学的时候认识的,看着他的脸蛋时却觉得有点好笑,时常一起去球场打球。我们特喜欢单挑,打到已经精疲力竭了,还仍然有点对球场依依不舍的感觉。对篮球有着一种疯狂的热爱吧。但却是在不同的学校,而且随父母搬去更远的地方了。由于他在五级年时就已经参加了学校的篮球队,后来到六年级时又选择了铅球,但在一次个间体校的校长来探人,现在就读于珠海的一间体校。还是时常来找我玩的,想打球了吧“我想去河边走走”
五年级
写人
# 朋友
与你相伴
习惯了失落时有你的相伴,习惯了伤心时有你的安慰,习惯了和你在一起的日子。与你相伴的日子我真的很快乐。你悄悄来到我身边,别太伤心了,与你相伴真的很好。你每天都会绕远路和我一起走?我们一边说着悄悄话一边走。你会为我讲笑话。觉得回家的路途是那么遥远。路仿佛短了许多;李美时,有你相伴真得很快乐。与你相伴的时光总是那么愉快,我们一起去爬山。一起去滑冰:一起去公园玩,一起学习......李美时。
五年级
叙事
# 朋友
我的知心朋友
让我与你在这童年时光里嬉戏;让我与你在这落叶忧愁的季节中相互关心。才会有今天的友情,我带着对幼儿园的不舍和对新学校的好奇,总有你在教室活蹦乱跳的身影”只为那一丝不苟、工工整整的作业本而感到惊奇“还记得我们找来许许多多的好朋友,相知你的光芒在随后的日子里渐渐地绽放;同学们不约而同的选择了你当班级的领头羊——班长。还在内心不禁地生出一点点斗志!老师布置作文写《我爱我家》,我心中暗暗鼓劲一定要超过你!
五年级
写人
# 朋友
你是我那缕阳光
我眯起眼眸。盯着自指缝流泻的阳光”我独自坐在教室。颓废地想。外面的阳光出奇得好,为什么还有人赞颂这样刺眼的阳光?跟把荧光绿涂抹在PU革和塑料上穿出去反射光线的行为有什么区别?他们会在我背后议论纷纷、指指点点,可我从没有自暴自弃、自轻自贱、自甘堕落。但我做不到无视别人的眼光和看法。我恰好听见了几个女生在议论我。没有出声。我想若无其事地走过,也许她是个哑巴“我冷冷开口?盯着课本发呆。
五年级
其他
# 朋友
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