五年级想象朋友作文范文 - 大知识作文网

小眼镜找朋友

因为它被店主放在了眼镜店的最里侧，它眼睁睁地看着它前面的眼镜找到了朋友。也要找个朋友，随即飞出眼镜店。看见老师正在讲课。小眼镜看见有一个同学在位洞里看他最喜欢的《十万个为什么》，可老师突然叫这个同学回答问题，失望地飞走了。看见同学们都在认真的写作业，就在它准备飞走时，发现左前方有位同学眼睛距离本子不足一尺，小眼镜伤心地飞走了，它看见同学们都在读书。发现有个同学的书离眼睛特别近。

五年级想象 # 朋友

标点符号好朋友

标点符号聚在一起发生的事情可有意思了。句号说：逗号老弟“因为只要一句话的意思未完？我就要赶快用我这条腿跳过去”来表示这个句子的意思“逗号问，句号大哥，你看看你圆圆的身子。句号答道，逗号又问，句号又说“只要人们把一句话写完”逗号看到破折号大姐站在一棵树那里“吃着面包便跑过去对破折号说？感叹号看到问号弟弟正站在树旁，问号回答说，感叹号说“它是不是傻了啊，怎么一问它问题它就说为什么？这孩子真的傻了”

五年级想象 # 朋友

小毛驴和它的朋友

农民让它住在非常舒服的棚子里，小毛驴天一亮就出去干活，农民每年新年都会给小毛驴一些钱，农民给了小毛驴一个小钱袋子，小毛驴这看看，小毛驴说”小摊主给小毛驴安上新蹄子“小毛驴满意地回家了。可是小毛驴安上新蹄子后”请您赶快把我的新蹄子卸下来吧，小毛驴又来到了集市上，小摊主拿走了小毛驴的钱袋子：小毛驴快活地回家去了。小毛驴要跟主人分开了”主人又把一个钱袋子挂在它的脖子上，小毛驴好奇地问车夫“

五年级想象 # 朋友

玉兔找朋友

便想让几个动物来陪自己玩耍、聊天，玉兔家门口已经是”有小鸟、有狮子、有小恐龙、有小鹿等等动物”玉兔昂头挺胸的从家里走出来，我准备先选出十位动物候选动物进入决赛：谁能举起比自己身体重三倍的东西”动物便开始热火朝天地举重。小鸟因为它的手化作了翅膀，小鹿因为手化作了前蹄；不能将前蹄抬起来举重，所以也输了……小不点儿、不起眼的小蚂蚁却举起了比自己重十三倍的东西，玉兔对着那十位动物说。

五年级想象 # 朋友

朋友，请让我走进你的心

但是和你在一起总感觉有压力，我们在一起是否好久你不曾跟我说过你的心事，但是我们心与心的距离已经远了。朋友你知道吗？我不想这样，为什么距离不遥远的朋友我们竟然是这样，在每个寂寞的夜晚我就会想起我们的点点滴滴，我真的好想走进你的心，我不想这样，我会发现你内心真的很脆弱。朋友不要拉开我们的距离，我不想和你分开，我不想你这样下去了，我真的好难受，我不能再触及你的内心，我不敢奢求我能走进你的心。

五年级想象 # 朋友

都是朋友，何必分开？

颜色世界发生暴乱，白色想独当颜色世界的大王，整个颜色世界混乱，颜色世界处处打仗，颜色世界四分五裂了，有许多未参与战争的颜色，天是蓝色的，云是蓝色的，就连太阳也是蓝色的，只有一片无边无际的蓝色，但是房子、汽车、人、头发都是蓝的，蓝色家族还想到了粉色家族，蓝色家族的成员们！蓝色家族的成员们飞过高山，职位找到那可贵的——朋友，粉色家族的成员们也找到了蓝色成员，它们还要去寻找那曾经的排档——绿色和橙色。

五年级想象 # 朋友

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