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话题
朋友
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我们的朋友——树
这里的空气真新鲜呀!这都是树朋友帮的忙,空气肯定很新鲜。就让我们走进大自然,感受树的魅力吧!挺得直直的,它们身上开出了紫红色的花儿,美丽极了”而且其根、皮和花可入药。它的每一个树枝顶端和枝干上都扎着一条条!花儿开了”喜树的根、果以及树皮、枝、叶可以供药用,这个名字取得真好。有些朋友说我的字写错了“蜡梅,名字不一样花也不一样”好像穿着一件金黄色的袍衣”有的还没有绽开,有的露出了灿烂的笑脸。
五年级
状物
# 朋友
我的朋友
我有一个形影不离的朋友,他无时无刻的陪伴着我,和我在一起玩耍、讨论。就像田地里那金灿灿的油菜花……别看金海妮长得胖胖的,她热爱溜冰,可是个溜冰高手呢!我们早早的来到了溜冰练习场,换上了溜冰鞋,准备开始练习溜冰。我刚要溜,只见金海妮一把拦住我,我还没来得及回答她!她就已经开始溜起来了”只见她先从斜坡上倒溜下来,再来个180度大旋转。然后在踮脚溜一段,最后一只脚踮起来,再配上舞姿。
五年级
写人
# 朋友
我的远方朋友——李鸿源
胖乎乎的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,婆婆说他长大了一定是个有福之人。他经常给我打电话告诉我他的所见所闻以及学校的新鲜事,我也会告诉他家乡的变化。李鸿源泉兴奋地给我打电话,迫不及待地告诉我,风景非常迷人。我们刚学过《日月潭》这篇课文,我真的有身临其境的感觉。他还邀请我有机会一定去日月潭看看,李鸿源都会经常打电话问我:青白江下雪了吗,台湾的冬天是从来不下雪的?我好期待过春节回来和你一起堆雪人。
五年级
写人
# 朋友
朋友
今世的一起牵手,前世要经历几百次寻觅;我想我和你的相逢,一定是经历了上亿次的寻觅和回眸吧?那时的我因为分班而来到了一个陌生的班级,挥手告别了三年的好友,我的内心中筑起了一道高大坚硬的冰墙。与孤独共舞,但你却犹如天使般降临在我身边。但你却并未因我的冷漠而对我不理不睬,反而向老师推荐我成为班中的学委,你总是喜欢和我分享班中的趣闻,牵着我的手在操场上奔跑。那歌声犹如温暖的阳光射入我的心中。
五年级
写人
# 朋友
她真特别
唯独她让我觉得开得是最美的,因为其他的花儿始终与她有着不可测量的距离。小涵的成绩在班上是数一数二的,却从不曾看到她骄傲,即使没考到第一,小涵不像其他同学那样去刁难那位比他考得高分的同学,而是去向那位同学请教自己错的地方,该怎样做、该如何记住不再犯同样的错,小涵是我最好的朋友,但是朋友之间总会有磨出火花的时候,小涵借给我一本书,想必她连翻都没翻过,她这样应该是从心底里信任我把!
五年级
写人
# 朋友
我的弱智同学
在我上学的小学校园里,像别的同学一样上学、放学。他只能在校园里溜达,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,等所有的同学被家长接走,每一个接学生的家长,都会在校门口看到他熟悉的身影。大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。他都会在学校门前那条小公路上“他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里。如果见有小同学摔倒了。扶起那个小同学,我总会想起那一个让我感动一生的场景。
五年级
写人
# 朋友
我的好朋友
她潇洒、帅气,那她到底是怎样的帅呢?看看我捕捉到几个镜头你就知道了。天生一副领导模样——高个子、大嗓门,对待朋友从来都是说一不二,她把头发剪成小男生式,经常把自己打扮成“大帅哥”帅”性格也像极了男孩子。脾气暴躁,一个男生不小心踩了一下她新买的耐克白运动鞋,要是别的女生早就一哭二闹三告状了。她却愤怒地盯着那个男生,可只一眨眼的功夫她的眼神又温柔了下来。
五年级
写人
# 朋友
我的好“哥们”
我和他在附近的一棵树上发现了一个马蜂窝。便叫上了两三个小伙伴,看见在树上飞来飞去的马蜂,他回头说,我们便大胆地把一个点着的火把伸向马蜂窝“成群结队的马蜂好像有谁在指挥似的。本以为披戴着塑料袋可以阻挡马蜂。纷纷挥舞火把招架抵抗。一个小伙伴说,接着撒腿就跑,就见一只马蜂朝我飞来。我回头一看,一个伙伴拉着我就跑。一边在后面挥舞阻挡。一边对我们说,我在慌乱之中答应了一声”不禁停了下来。便又朝原地跑去“
五年级
写人
# 朋友
我的朋友
脸上总是洋溢着快乐的笑容。可是一道大题目我一点儿思路都没有,此时妈妈那可怕的斥责声,等待我的只能是妈妈的勃然大怒了,因为我看见了我的同桌茅佳怡已经做完试卷在检查了,于是我趁老师不注意轻轻地拍拍她的肩!我赶紧在草稿上写下一行字,她见了赶紧低下头?她迅速将纸条还给了我。我满心欢喜地展开纸条,却一下子愣住了,这句话令我大吃一惊平时是如此要好的同学,终于下课铃声响了“
五年级
写人
# 朋友
我的“朋友”
书更像一位活生生的、充满智慧的朋友,每看一本书就像和一位充满智慧的朋友谈话。而我看书读书的时光就像一串串跃动的音符,小时候睡觉前妈妈总会拿着一本书给我讲故事。一个个有趣动人的故事从妈妈嘴里流出来。后来我开始留意妈妈手中的书。我一定要把书翻开好好看一看,爸爸又没空给我讲故事,我只好自己翻开那故事书看,我立刻被书中那五彩缤纷的图画吸引了。我眼前不再是一本简单的故事书,结识城堡里的各位朋友。
五年级
状物
# 朋友
给朋友的一封信
也希望通过书信咱们能相互了解,你现在很想知道我长什么样儿吧!我有着一双炯炯有神的大眼睛,像月牙似的弯弯的眉毛、樱桃小嘴,许多叔叔与阿姨都夸我不但人长得漂亮,你一定会感到莫名其妙,为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢?这是因为我从老师那里了解到要给远方的小朋友写信,所以我诚心诚意地希望能和你交朋友。你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧!我生活在一座风景如画、四面环山的城市——重庆九龙坡区。
五年级
书信
# 朋友
朋友
细数往日的点滴,有过欢笑泪水和珍贵的记忆朋友不在于多少,真心才好而你,是我生命里唯一的知己相识是天意,相知是人意,相加是友谊,相助是情意,荷花处处开,友情时时在。
五年级
诗歌
# 朋友
朋友,再见!
亲爱的朋友:我想念你。面对友情,还是……还记得那道题吗?你悄悄的走了过来,并详细的告诉了我解题的方式。我真是丈二和尚——摸不着头脑。我又没告诉你这道题我不会,你看见我在想题,便暗暗的记下了题目,回到位上认认真真的解答了。那天的情景又浮现在我眼前:我没带伞,我们站在学校的台阶上不知所措。你便拿着两把伞回来了,我只好接了下来:是下雨时”还记得那次期末考试吗,我像往常一样对你说。
五年级
书信
# 朋友
朋友
朋友是可以一起打着伞在雨中漫步?朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪;朋友是把关怀放在心里;朋友是相伴走过一段有一段的人生;朋友是想起时平添喜悦;忆起时更多温柔,朋友如花香;朋友是秋天的雨;朋友不是歌;朋友是那意味深长的散文;朋友的美不在来日方长。朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;朋友的可贵不是曾一同走过的岁月;朋友最难得分别以后依然会时时想起,你是我的朋友:有朋友的日子总是阳光灿烂。
五年级
其他
# 朋友
朋友
在你身边的是朋友。真心待你的是朋友。那一次,身边的人问什么是朋友我回答:愿意听你倾诉的是朋友那一回,身边的人问我什么是朋友我沉思:在一起没说话也不会尴尬的是朋友朋友,是离我的心最近的人。是一眼泉水。在你口渴时帮你恢复生机。是一把利剑。在你危险时不让你受伤害。朋友,是一个听众。任由你将心中的不快发泄。朋友,是人的手足。与你相依相随,永不离弃。
五年级
诗歌
# 朋友
朋友,真好!
每当我看见数学考试的作图题时,都会想起那一次数学测验,想起谢颖送我的半截直尺,笑起来还有两个可爱的小酒窝呢!曹老师便叫数学科代表把在外面玩耍的同学叫回来。教室里议论纷纷时,曹老师宣布了一个伟大的“把笔、橡皮、尺子准备好哟“异口同声的说了声”我们便做起卷子来”我觉得这么简单的题还用得着我来做。我得意洋洋的在心中呐喊着,拉开放直尺的小包的拉链,我再心里大声地喊道,现在怎么变得倒霉透顶了呢“
五年级
写人
# 朋友
感谢朋友
意思是说朋友之间应该互相找出对方的缺点”如果有错不敢指出。两个人在道德上就会惹人厌恶,需要再买一本,我带了两块钱准备在路上的小店里买一本。我正好遇到了好朋友——程雨菲。到了小店门口,我正准备掏钱。却没有摸到硬币的金属感,我把书包拿下来翻找。一枚硬币都没看到,你怎么老是忘带东西?看着菲儿的态度:又不是我想忘带的,往前跑去”一边跑着,我一边生着闷气,我的气完全消下去了。
五年级
叙事
# 感谢
# 朋友
小问号
我的好朋友小伦,长着一对好奇的大眼睛,就和他本人一样总像是在向别人提问题。昨天他到我家看到爸爸在写毛笔字,看到我用钢笔吸墨水?马上又问”有时问得爸爸妈妈都回答不上来:爸爸在画设计图”这时小伦来了,他看见我和爸爸都在埋头写、画。就从桌上拿了几本《少年科学》看起来,他好像想起了什么,你说为什么西红柿能发电。他又跑到爸爸面前“问,爸爸摆摆手说,他扫兴的把书往桌子上一放就走了。这时爸爸也把图画好了。
五年级
写人
# 朋友
写给远方朋友的一封信
我在网上的百度图片中看到了许多张关于你们生活与学习的照片。眼神中那种对读书的渴望,我看见在一张乒乓球桌的身后。这儿没有宽阔的操场。这儿没有好玩的运动器材;这儿更没有人类文明的;老师教书的工具只是一块破烂不堪的黑板”而你们的学习工具就是一张烂的不能再烂的桌子,橡皮小的已经不能再小了;与你们的学习条件相比较,我觉得我已经很幸福了。在我的学校里。
五年级
书信
# 朋友
我的朋友
她那大大的圆脸蛋总是挂着一种笑,她总是戴着一副粉色边框的眼镜,透过眼镜你会看见她那双已经眯成了一条缝隙的眼睛,像精灵一般轻轻地眨动着。你一群黑色的脑袋密密麻麻的簇拥在一块儿,嘴唇吃的油光光的”衣服上充满了孜然粉的味道。馋猫,眼神中透着她特有的天真!她下意识的抹了抹嘴“又伸出粉红的舌头将所有能舔到的区域扫了一圈?阳光照耀着一个纯洁可爱的女孩“我喜欢在她的背后猛一偷袭然后做着鬼脸逃之夭夭!
五年级
写人
# 朋友
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