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话题
启示
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生活的启示
好似一部情节曲折的电视剧,也热爱生活中那些细小的精彩片段,每当我遇到挫折时,我都会想起那一个个令我深思,杨老师突然对我们说:一贯英语考不错的我。我看见记事本上的记录。明天单元测试:连背几大段的英语课文都不怕的我,难道还怕这小小的英语单元考试:明天一上场就能立刻答卷,很快就答完了?发下来的考卷却令我大失所望,我垂头丧气的走在回家的路上,轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重,我看到路人都笑嘻嘻的;
五年级
叙事
# 启示
# 生活
粉笔给我的启示
有谁在乎粉笔的气质呢?在时而吵闹的课室里,在时而安静的课室里,有温柔的老师……小学生们睁着圆圆的眼睛,等待老师给同学生传授知识,而粉笔默默地在一角陪伴他们。粉笔的洁白是如此的温暖,在老师的手里飘飘洒洒地落下来,粉笔牺牲了,但是它给我们语文知识、数学的公式、Aa、Bb、Cc……它每天都在黑板上工作,我们在知识的海洋里学习。粉笔是知识的海洋中的传播者。粉笔的身体很小,当教室安里安静的时候。
五年级
状物
# 启示
目标专一与持之以恒——读《滴水穿石的启示》有感
但却是第一次看到它真正的现实中的身影……我们今天学习了《滴水穿石的启示》这一课,滴水穿石有什么启示“这个问题津津有味地认真?而这小洞就是被那目标专一、持之以恒的水滴,李时珍、爱迪生、齐白石……几位古今中外的成功人士的成功事迹嵌入我的脑海里……是呀。目标专一、持之以恒,王冕……目标专一、持之以恒,现在一做起较难的题”就后悔自己当初没有持之以恒地坚持学下去,我咬着牙学笛子,一窍不通害怕时“想退缩时。
五年级
读后感
# 启示
小草的启示
小草非常弱小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,也没有参天大树那样的魁伟身躯,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。随处可见小草的身影。小草是绿色环保的代表。大地上就没有了生机;大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了小草,大地上就会没有了生命。
五年级
状物
# 启示
《假文盲》的启示
人们焦急地等待着火车。母子上车处”他们行为让在场的人百思不解。对被挤占在一边的妇女毫不理睬。把脑袋遮得严严实实的,若无其事地站在那儿等着火车。第三位像是一个要回家过年的打工者,闭着眼睛打瞌睡一般,好像是工作多年的医生,生怕被传染感冒。他们的旁边却站着一位抱着孩子的妇女,冻得瑟瑟发抖,那妇女怒视四周这些“在图书馆里的墙壁上明明写了一个大大的醒目的!但里面的人却大声喧哗。
五年级
叙事
# 启示
生活中的启示
我躺在沙发上正看着动画片。顺便把旧瓶子扔掉,我懒洋洋地走进厨房!无奈地提起料酒瓶”飞快地向小区外的垃圾池跑去,我随手将瓶子朝垃圾池里扔去,瓶子没有乖乖地跳进池子里,而砸在了旁边的水泥地上,于是转身朝超市飞奔而去:当我提着新买的料酒走出超市门口时,我看见一个可爱的小女孩在雨中快速的跑着。像是被什么东西绊了一下摔倒在地,看着自己的手,小女孩的妈妈听见哭声,赶紧跑过去一看“
五年级
叙事
# 启示
大树带给我们的启示
我的脑海里就浮现出这样一个故事,爸爸经常带丁丁在家门口的一棵大树下玩耍,丁丁在树上爬上爬下,大树看着丁丁一天天的长大,觉得非常得幸福,有一天丁丁离开家去外面闯荡。大树觉得十分孤单和沮丧,大树见到丁丁回来了,可丁丁难过的说,跑到大树跟前兴奋地说。你把我粗壮的树枝砍了做一条结实的船吧“他对大树说!我想要一间遮风挡雨的房子”大树还是不加考虑地说。丁丁砍了树就走了,而原本枝叶茂盛的大树“
五年级
写人
# 启示
# 树
爱的启示
母爱像绵绵细雨,母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。父爱是伟大的,它使我从一个无知的小孩变成了一个懂事的学生。有一次溜冰的时候突然被石头绊了一下,满以为爸爸会过来扶我起来,没想到爸爸不但没过来扶我,还冷冰冰地丢下了一句“爸爸不爱我“长大后我才知道。原来爸爸不扶我不是因为不爱我,但母爱也有严厉的时候。妈妈从不放松,当我忐忑不安的把卷子交给妈妈。妈妈看到那分数时。
五年级
叙事
# 启示
# 爱
一件事的启示
我冒着雨来到公交车站,一个人害怕的等着车,公交车上的情景让我吓了一跳,里面说话得说话,脚下仿佛踩了一朵幸福的云,早就把刚刚的恐惧远远地抛在脑后,刚刚太高兴了忘了给钱,结果那个收银员大声叫道,你这臭小子:你上车给钱了吗“刚才忘记了!我小声的说:我又无奈的从口袋里拿出五元钱给了她。结果她竟然把我的五元钱和一元钱一起丢了下去“气死我了”我怒气冲冲地说,明明就是想要更多的钱!她理直气壮地说”
五年级
叙事
# 启示
蚂蚁和玻璃杯的启示
两只蚂蚁误入了一个表面非常光滑的玻璃杯,它们在杯底四处搜索,发现没有任何缝隙,只好开始向上攀登,然而玻璃杯实在是太光滑了,它们没走两步就重重的跌了下去。爬起来,但很快又重重的跌了下来。最后几步却失败了。一只蚂蚁说:否则再继续冒险会跌得粉身碎骨的!它终于爬到了杯口的边缘,用尽最后一点力气。翻过了玻璃的围墙,杯子里的蚂蚁问它,谁在最困难的时候不丧失自信“我曾经想起一个与成功的蚂蚁同样决心的人?
五年级
读后感
# 启示
# 蚂蚁
滴水穿石的启示
名叫《滴水穿石的启示》,这个小洞原来是靠着水滴从岩缝中接连不断的滴落下来,日雕月琢的精神终于滴穿了石块。我国很多的伟大人物都是靠着这种滴水穿石的精神取得成功的,终于写成了药学巨着《本草纲目》。美国伟大发明家爱迪生,他从小迷恋电学实验研究,毕生孜孜不倦,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画,正是因为齐白石老人坚持不懈地创作,从他们身上我懂得了无论做什么事情,由于我坚持不懈的努力。
五年级
读后感
# 启示
读钓鱼的启示有感
《钓鱼的启示》是一篇告诉我们做人的道理的文章。这件事让我明白了一个道理”道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难:就会获得道德的实践和力量,在人生的旅途中不可能是一帆风顺的。总会面临一些道德的抉择:虽然道德抉择只是一个选择题,应该做的往往对你没有暂时的利益,是选择踏踏实实的做好自己的事情和事业,还是做一个违背自己良心的人,就必须得抵抗强大的虚荣心,更要和自己的心理作斗争。
五年级
读后感
# 启示
从老鹰再生中得到的启示
老鹰是世界是寿命最长的鸟类,它在40岁时必须做出艰难的决定。它的爪子开始老化,它的喙变得有长又弯,几乎碰到胸脯。它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。或经过十分痛苦的更新过程。它必须和努力地飞到山顶,老鹰首先用它的喙击打岩石,它再用新喙把指甲一根一根地拔出来。它便把羽毛一根根地拔掉。新羽毛长出来了。老鹰再生是个痛苦的过程,现在我们正在进行城乡环境综合治理,乱扔垃圾﹑乱吐痰;
五年级
读后感
# 启示
# 老鹰
读《第一次起飞》给我的启示
《第一次起飞》这篇文章主要讲述了一只胆小懦弱的小海鸥第一次起飞的过程。心里就怕得不行了的小海鸥。从刚开始哥哥妹妹讥笑它胆小没用,父母尖声叫唤它,告诉它要是不飞起的话,也不能让它展翅高飞的小海鸥。为了夺取空中妈妈口中的食物,一声尖叫,妈妈忽地扑向高处,一阵巨大的恐惧向它袭来,不过这种感觉很快消失了,随后它感到翅膀向外张开。风吹拂着他胸脯的羽毛,它第一次尝到翅膀尖掠过空气的滋味。
五年级
读后感
# 启示
父与子漫画的启示
大黄狗趴在树下---哧,哧地喘着粗气,慈爱的妈妈煮完饭”来到饭桌前坐下“大胡子爸爸情不自禁地说,小东妈妈说!爸爸说“小东爸爸走去小东屋前?在地上津津有味地看书”根本没听到父亲的话:而小东爸爸却心想?而等了好久的妈妈和儿子,你爸爸在干什么呀,不出来吃饭我就拿家法伺候,真是出门不戴口罩---嘴上一套。小东的妈妈叫小东叫他爸爸,小东心想:真是女儿穿娘的鞋子——老样子?打开门说。
五年级
看图
# 启示
一生的启示
我和哥哥在楼下正津津有味地踢着一个捡来的足球。我和哥哥都想显示自己的球技,哥哥瞧准时机,将球用力地踢了过来,我吓得往旁边一躲,我和哥哥都倒吸一口凉气,拉着发道乏呆的哥哥,赶紧躲到了对面的楼梯口里,只见一位老奶奶急匆匆地从楼上跑下来。我惧怕地看看哥哥?眼泪情不自禁地流下来!哥哥也紧张地看着老奶奶”准备向外走去。老奶奶会骂我们的。回家也会挨揍的“又没人看见是我们踢碎的。我一把拉住哥哥说。
五年级
叙事
# 启示
看病给我的启示
我的鼻子又受不了,这个周末定好了带我和表弟去那看看病。我的鼻子也很不听话,医生先问我的名字,问了问我的大小便情况。医生说”也可能是吃多了肉,我连忙想起了自己的饮食,蔬菜吃得太少,而且老是缠着爸妈要吃,吃了那些火气肯定大“医生接着又说”每副药泡两遍吃”以后饮食要吃清淡些。不是老是吃大鱼大肉:多吃水果和蔬菜“外婆就开始帮我泡药,我一喝”但是苦也得吃啊。我硬着头皮喝下去。为了满足自己的馋嘴而坏了身体“
五年级
其他
# 启示
“三季人”的启示
故事发生在孔子的私塾。孔子的学生正在扫院子,我有个问题想向您请教“学生心想。孔子的学生怎么也没想到来人会提出这样幼稚的问题”来人争辩说?一年明明只有三季,来人说”学生心想“来人请孔子评理”孔子看看来人。不加思索地说“学生顿时傻眼了,孔子让学生给来人磕响头;学生碍于孔子的面子,极不情愿的给来人磕了三个响头”来人得意洋洋的走了:学生问孔子。一年明明有四季,先生怎么说是三季呀,孔子对学生说。
五年级
读后感
# 启示
“羊坚强”给我的启示
被一只小羊深深感动了。一位农民大爷领着一只后腿残疾,用两条前腿倒立行走的一只小羊走上舞台。看到这只小羊在台上行走,主持人问小羊的主人“这只小羊是如何练成用两条前腿倒立行走的本领?人们都觉得这只羊没有什么用了“他决定要杀了这只受伤的小羊。可是他在羊圈里惊奇的发现这只受伤的小羊正在吃力地用前腿站起来,摔倒又站起来……他被小羊求生的欲望惊呆了,决定要好好照顾这只小羊,要感谢这只坚强的小羊。
五年级
读后感
# 启示
# 坚强
“生活处处有语文”给我的启示
语文在我们的生活中无处不在,语文也藏在里面。语文就在这儿派上用场了。这也引用了语文的智慧!使语文增添了几分情调”生活中也处处彰显着语文的魅力,引发了人们对语文的兴趣,感受到了语文的魅力所在,名人名言、四书五经、古诗词句中都有人们在学习语文中得到的启示、感悟!《弟子规》中教会了我们做人的道理“《三字经》中让我们了解了世间万物、人之本能”《论语》也教会了我们做人的道理、学习和做人的态度。
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读后感
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# 生活
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