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反省人生
可以让失败者重新站起来,可以让品行差的人成为一代伟人;也可以使堕落的年轻人重新振作,逃课、打架、捣乱……全世界的坏事他差不多都做尽了。让人几乎看不出是个顽劣的孩子写的。当人人认为他已不可救药时,说他会成为一个像歌德一样伟大的诗人。于是老师告诉他歌德对待别人的做法。反省了自己的所作所为,最终成为了德国历史上第一个像歌德一样伟大的人。反省的力量是多么强大,下面再来看一下不反省的后果。
五年级
议论文
反省的力量
可以让失败者重新站起来,可以让品行差的人成为一代伟人;也可以使堕落的年轻人重新振作,逃课、打架、捣乱……全世界的坏事他差不多都做尽了。让人几乎看不出是个顽劣的孩子写的。当人人认为他已不可救药时,说他会成为一个像歌德一样伟大的诗人。于是老师告诉他歌德对待别人的做法。反省了自己的所作所为,最终成为了德国历史上第一个像歌德一样伟大的人。反省的力量是多么强大,下面再来看一下不反省的后果。
五年级
议论文
人与自然
勇敢的人类从洪荒时代走到了文明的世纪。人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的后果。地球发出了痛苦的呻吟,拯救地球,人类渐渐从噩梦中觉醒:人类应如何对待大自然?人类该怎样与自然和谐共处呢?是人与自然和谐共处的主要思想。建立生态环保型社会是我们共同的责任。水、土地、矿产等资源不足的矛盾日益尖锐,无数森林的乱砍滥伐使生态环境恶化的形势十分严峻,地球是人类赖以生存的唯一家园。
五年级
议论文
衬托
绿叶只是花朵的陪衬,只能显示出花朵的艳丽。它总是被花儿争先恐后地挤过去,在一旁慢慢整理自己的衣冠。它就成为花儿们的守护神,秋天踏着夏天的尾声来了。若不是那绿叶变成了枯叶,也许人们还感觉不到秋天的到来。它没有了那一身可爱的绿,耀眼的绿,枯黄的颜色在它的身上蔓延,那曾经成为人们的宠儿——花儿,早已凋零,可是绿叶好像还是没有忘记自己的职责,守护着花儿,让她们不要落下。
五年级
议论文
我们爱科学
我们身边处处都有科学,电脑等这些全都是一些杰出人士和科学家们努力完成的作品。伟大的科学家有爱迪生,他们都是应该永远存活在我们印象中的人。所以他是有史以来最伟大的发明家,世界上没有一个人能打破他创造的发明专利数世界纪录。小时候的爱迪生常常问一些很奇怪的问题,所以老师认为他是一个低能孩子,便让上3个月的爱迪生退了学。居然成为了一名举世闻名的伟大发明家和科学家. 为什么爱迪生能成为科学家呢?
五年级
议论文
千百次的回眸
转身回眸,往昔展现于眼前,或许我们有太多的遗憾,太多的不舍,太多的辛酸,太多的不堪回首......可是,我们却不曾想过,说的是自己每天都反思自己”回头看看自己的不足,我们也应该时刻回头看看自己。我们会发现我们一步步走向成熟,以一颗乐观的心态去面对苦难,我们也不必为往昔的种种伤心,将会帮我们指明前进的道路,我们倒是要感谢上苍的眷顾。没有让我们安逸享乐,我们的前路将会无比坎坷,时时刻刻转身。
五年级
议论文
珍惜昨天
回忆昨天的点点滴滴,回想昔日的朝朝暮暮,记录了太多美好的东西,我对昨天的美好却不太在意。风说起了昨天。早起的鸟儿在枝头卖弄起歌儿来,各种各样的风筝飞上了蓝蓝的天空。它跟着我一起在田野里奔跑、笑闹。想起我无忧无虑、快活自在的样子是多么令人怀念。别提昨天“玩乐笑闹已经不属于我啦,雨说起了昨天!在老人和孩子的身前身后玩起了捉迷藏。老人紧紧搂着小女孩,你跟太婆的感情真让人羡慕啊。
五年级
议论文
# 珍惜
别把快乐的钥匙交给别人
人人都希望自己快乐.但是,快乐往往会因为别的因素而离开我们,你总快乐不起来. 专栏作家哈里斯和朋友买报纸时,朋友礼貌地对报贩说声谢谢.而报贩却冷口冷脸,朋友只简单地回答:"我为什么要把自己快乐的钥匙交给别人呢?在每个人心中都有一把快乐的钥匙,别人要为你的痛苦而负责.但你有没有想过:为什么我要把自己的快乐放在别人身上呢?我快乐的过完每一天.学生说:我很不高兴."工作者说:所以我情绪低落."父母说:
五年级
议论文
# 快乐
珍惜时间,爱惜生命
我在《少年科学》上看到了这样一份“你有一半的时间在睡觉,你嫌时间过得太慢,这包括少年时在课堂上,几乎每天都嫌时间过得太慢、太难熬,想了很多办法来消磨时间,打牌花掉2小时,喝酒每天1个多小时;如果加起来不少于打牌用去的时间,上班时;又耗去你不少于打牌、喝酒的时间,无数次叹息生命空虚无聊,上街闲逛……同学们,你平时注意节约时间,如果上课时思想不集中?写作业磨磨蹭蹭,一年305天(去掉60天假期)。
五年级
议论文
月光曲
因而我喜欢音乐,喜欢它总能唱进人们的心扉,喜欢它总能余音绕梁,我更喜欢感受它的魄力。《月光曲》的创作者及演奏者是贝多芬,这首曲子是他在一次演出过后的傍晚,来到一所茅屋为一位执着痴迷于音乐的盲姑娘即兴创作的。《月光曲》是贝多芬弹奏的一首曲子,仿佛置身于月夜下大海的平静的美丽,自娱自乐的感觉;曲调的气势逐渐增强,有好像是潮来的前奏,让人对于后面的高潮充满了期待;仿佛面对着波涛汹涌的大海。
五年级
议论文
时光需珍惜
时间总是不停地从我们手上飘走,它就会一点一点悄然逝去。有些人用自己那微微的光照亮别人甚至续起别人的生命,这种人用自己宝贵的生命中的时间做了许许多多的事,会被大家记住也更会被历史记住,有些人用有限的时光做了比别人更多的事,而有的人只会不停的浪费时光,小时不知时光的珍贵,整日这知道玩,尚不知时光飞逝,玩的时间不怎么多了,有时在学校里想玩,可每当一想起放学以后,这要在学校中稍稍努力些,会回家也可以玩。
五年级
议论文
# 珍惜
读《学会看病》有感
通过学习《学会看病》这篇课文,我感受到了母爱的深沉,一般孩子生了病,父母除了着急,文中的这位母亲,来培养孩子独立生活的意识和能力。这位母亲“她真够狠心,她是一位伟大的母亲。她爱孩子的方式更让人敬佩,当她的孩子生病时,他独自去看病“但是在孩子看病的这段时间内”天下的母亲哪个又不如此呢,妈妈千叮咛。要早点回来……,只见妈妈倚在门口”悬着的心终于落了下来,她们永远惦记着儿女的安全,象文中的那位母亲。
五年级
议论文
不做失败的读者
人们都认为多读书是有利无害的”这涉及读书目的、范围和方法等问题,课外书种类繁多。坏的则让人误入歧途、不明事理,君不见四川一少年原来品学兼优;就是因为看了不健康的课外书。盲目模仿书中的大侠,所以我们看书一定要有选择,尤其不能看地摊上那种非法的、内容不健康的书。读过万卷书。书读得太多,心中失去了主见。他的用意并非是要我们不去看书:但读过了更要思考。一本书看下来记住的知识并不多。
五年级
议论文
# 挫折
人生的棋局
人生就像是一场棋,有的人能预想到十几步,早早便做好安排;但是高手下棋,眼见的残局,有些人下棋又因起初思考太多,弄得后来捉襟见肘。不到最后关头,决不认输;稍见情势不妙,棋子总是越下越少,人生总是越来越短,后来都要加倍苦恼地应付。便越小心地下。也不能郁郁寡欢,输得越少就越有面子。人生的棋局,却不必"观棋不语",观棋的参谋,可别顾找人帮忙,而误了他场上的厮杀。必是个很差的棋士;必是很孤独的棋士;
五年级
议论文
永不言败
你还记得你是如何学会走路的吗?你还记得你是如何在地上跌倒再爬起来的吗?你还记得你看着人们在跑在跳,而你的双腿却软弱无力的感受吗?请别忘记,能与不能而犹豫不决时,不尝试怎么知道不可以“不管这条路能不能行得通,若我们被路上的荆棘划破皮肤,请你不要哭泣,不失败又怎么会有教训,不要惧怕“不要闪躲!请在心里默念,不坚持怎么会成功,再坚持下去,那个时候的你会觉得:压力和失败根本算不得什么!
五年级
议论文
战胜挫折
在面临着高山阻挡道路的时候,一种人看见大山,在大山面前,他们在困难面前只会逃避”也许他们曾想过去征服。另一种人幻想去到达顶峰,他们面对高山不曾想过逃避”有的只是征服它的欲望。勇于攀登顶峰,经过艰难终于取得胜利。世界在我脚下,的豪情壮志。才能看到绚丽的彩虹”但他没有向困难低头。而是经过千难万苦逃出了牢狱,之后又率领士兵发动政变,但他遇到困难从未屈服,战胜挫折。实在令人折服,扬起你心中理想的帆。
五年级
议论文
# 挫折
享受过程
结果带给人们的往往是一时的兴奋或沮丧,而过程带给人们的是生命中最珍贵的体验。我们迷失又找回了前进的道路。这些记忆时不时闯入我们的脑海。脑子里闪现的仍是自己实现梦想的过程。过程的精彩压倒了结果的魅力。可是在人生的路途中,过程的时间远比得到结果的时间要多得多。我们要学会享受过程,把它吸收为自己人生中的宝藏。就知道以后怎样识别陷阱……自己的亲身体验比谆谆不倦的教诲印象要深得多。会享受过程的人是智者。
五年级
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与美同行
我们只是缺少一双发现美的眼睛。美在人们的心里和眼里。有一个叔叔忽然晕了过去,一位阿姨上前去,并把自己的水给叔叔喝下,使这位叔叔舒服了很多。有一位老爷爷蹒跚地走着。一位大姐姐看到了,马上扶着老爷爷过了马路。老爷爷非常感谢,大姐姐开心地对老爷爷笑了,她的笑比谁都美。天突然下起大雨来,一个感人的事情发生在眼前。一对母女没有带伞,这时有一位姑娘从包里拿出了一把只能撑一个人的伞,只见她稍微忧郁了一下。
五年级
议论文
做一个有道德的人
我们现在所处的这一个社会上,有一种无形的东西在约束着我们的一举一动。要做一个有道德的人应该怎么做呢?要在生活中留心注意自己的言行举止,不去做有害他人的事,还要多做对我们的生活、社会有利的事,5000年来一直有着崇尚的道德。一个没有知识的人可以用道德来弥补,但一个没有道德的人去没法拿知识来弥补的。现在的我们既要有知识又要有道德。人们的生活也越来越美好了。
五年级
议论文
扬长避短
也永远成不了完美的人。而自己却怎么努力都成功不了,不要自责自己没用,更不要自卑,这些的这些仅仅说明你的长处不在这里,所以要理智的放弃避开,成功其实就这么简单!伟大发明家爱迪生就是一个例子他在班上成绩一直都是倒数,后来就是因为他理智的放弃开始自己的发明生涯,老师早已今放弃了他,所以他成绩更糟的一踏糊涂,更多的原因出自与迷恋上网。更多的替他高兴。惋惜他脑子不笨如果帮助他他会是一个人才。
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