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话题
大自然
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聆听大自然的哭声
我独自一人坐在凹凸不平的石头上,忽然听一阵怪异的哭声,大自然哭了!林中很少听见鸟儿的歌声,很少看见各种各样的昆虫在一起嬉戏。工业上的废气不停地住天空上飘,小鸟闻得特别难受迅速地加快了飞行速度。工业污水和生活污水排在清澈的河水里害死了成千上万活蹦乱跳的鱼儿。大自然还在哭!还有一些地区时不时地下起了酸雨……大自然则仍然在哭……大自然在哭,大自然在狠狠地哭,哭得难过,大自然的哭声是难以聆听的。
五年级
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# 大自然
大自然的启示
学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后,发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法,飞机就可以在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形,研制成了具有优良性能的飞机。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波。便迅速往深海里钻,人们模仿水母耳内的结构与功能,制造出了能提前15小时对风暴作出预报的,对航海、渔船有着重要的意义。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐,发明了能准确指挥飞机降落的。
五年级
其他
# 启示
# 大自然
大自然的天气预告图
铺过来一层蚕丝般的云幕,太阳周围现出一道彩色光环。但没有彩虹鲜亮;虹的色彩是内紫外红,而光环刚好相反,晕。人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象”牛顿做了个很简单但对后来科学发展影响很大的实验,结束出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,由于波长、折射的不同,是由六方柱体状的小冰晶组成的,所以六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样。能把阳光分成七色彩条。
五年级
其他
# 大自然
大自然的报复
像波涛汹涌的大海里那时起时伏的波浪;在清澈的小河里尽情地玩耍;千丈青山衬着清澈见底的江河,为什么环境不能超过那时候反而还不如过去呢?古时候没有现代的设备为什么环境又比现在好得多呢?就必须到大自然里看一看。在地球刚刚形成的时候,大自然就给予了地球无数的生灵。古代长毛象猛犸象。大自然真的给了我们很多,灭绝的动物不计其数,就拿森林大王老虎来说吧。
五年级
其他
# 大自然
大自然的会议
一只蝴蝶落在我的窗户上妈妈对我说那是秋天送过来的请帖我急速跑到田野里看见碧绿的草地上盛开了那么多花朵蜜蜂,蜻蜓和鸟儿们像许多小记者在田野里采访我知道它们在开会每年都要开这样的会花儿朗诵之后在风儿的伴奏下绿草又开始合唱该我了,我也带着我的诗来朗诵了开会多么美好我在哭,有谁在笑?
五年级
其他
# 大自然
大自然的悲叹
大自然,可因为人类的来懂到,大自然却变了样:本是树木的天地,可现在只剩下一些木桩;本是小鸟的乐园,本是鱼儿的世界,可现在却被垃圾给填充了。大自然几亿年创造的资源却被人类短短几百年给糟蹋的寥寥无几。但同时我们也憎恨人类。那就让死去的动物和被砍伐的树木来回答你吧。猎人们射杀动物,让一些珍贵的动物因此灭绝。伐木工无情了砍伐了树木,不再有参天大树,不再有小鸟的家。我们人类,我们的有限资源在浪费。
五年级
其他
# 大自然
大自然的启示
科学家利用从动物身上得到的启示发明出各种各样对我们生活有利的东西,你一定以为这就是一篇介绍仿生学的文章吧,其实这是一篇关于小动物的美德的文章!蜘蛛结网蜘蛛结网时会先向空中放出一根长长的。蜘蛛会放出一根悬垂丝。形成蜘蛛网最初的3根不规则半径,再加上50多条形成一张网的雏形,接下来的工作是铺设螺旋线。织出一根自内向外的螺旋线。蜘蛛所织出的网还没有黏性”蜘蛛便从外向网心开始铺设有黏性丝。
五年级
其他
# 启示
# 大自然
大自然的倾诉
溪流妹妹说:我本来是一条多么开朗、多么可爱的小溪流“我总爱穿着一身干净整洁的衣服。抬头可以看见鸟儿高高地飞翔。低头可以看见鱼儿快乐地游泳,鸟儿和鱼儿都不来和我玩了,我本来是一只多么幸福、多么快乐的小熊猫”我和我的爸爸妈妈、朋友伙伴一起生活在大森林里:满山的新鲜竹子吃个饱。到处都有朋友来和我做伴、陪我玩,我第一次体会到了寂寞、痛苦是什么滋味,空气姐姐说。我本来是一片多么纯洁、多么美丽的空气。
五年级
其他
# 大自然
大自然的启示
由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。从萤火虫到人工冷光;仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米的地方的气味也能闻到。但是苍蝇没有“这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲”根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,发明了小型气体分析仪。萤火虫在夏日夜晚发出的光,和太阳光以及各种电灯光都不一样。
五年级
其他
# 启示
# 大自然
美妙的自然之声
大自然的声音有很多,而每一种都能让你感受到一种舒适的感觉。来倾听一场绝妙的大自然音乐盛会。山中不时发出一阵阵虫鸣,那么悦耳,人们尽情嗷叫,一声声狮子吼掠过耳际,啪——雨珠硬生生地打在我的脸上。海水拍打樵石的声音仍很清晰。用手指轻轻敲击,一阵银铃般的声响戛然而起。嘀嗒——嘀嗒——雨渐渐小了。树木沙沙作响,我停住了脚步,用心去倾听着这一美妙的声音。不知道哪个调皮的小孩子往池中扔进一块石头。
五年级
其他
# 大自然
美妙的自然之声
风吹拂在耳边……呼……呼;雷响彻在茫茫天际轰隆隆……轰隆隆;小鸟叫在枝头……叽叽叽……这就是美妙的自然之声。雨声,读书声,但在这其中自然之声是最美的。一阵风吹来和我撞了个满怀”你好风爷爷,风爷爷听了我的问候“轻轻地摸着我的脸。让我满面春风…… 忽然天阴了”雨要给大地洗澡了,雨你呤诵着一首首雨诗,人们看到下雨了就急着找避雨的地方”慌乱的脚步不停的在耳边响起这成了雨诗的伴奏。
五年级
其他
# 大自然
美妙的自然之声
风吹拂在耳边……呼……呼;雷响彻在茫茫天际轰隆隆……轰隆隆;小鸟叫在枝头……叽叽叽……这就是美妙的自然之声。雨声,读书声,但在这其中自然之声是最美的。一阵风吹来和我撞了个满怀”你好风爷爷,风爷爷听了我的问候“轻轻地摸着我的脸。让我满面春风…… 忽然天阴了”雨要给大地洗澡了,雨你呤诵着一首首雨诗,人们看到下雨了就急着找避雨的地方”慌乱的脚步不停的在耳边响起这成了雨诗的伴奏。
五年级
其他
# 大自然
大自然的语言
奥妙神奇,无处不在诉说它的语言,只要你细细聆听,就会听见大自然亲切的语言。时光飞逝,一转眼当年的那个小女孩已经读四年级了。科学老师让他们去校园里观察蚂蚁。小女孩在一棵大树下蹲了下来,只见她的眼睛直钩钩地盯着一群蚂蚁。原来它们在搬家呀,一只大蚂蚁要头阵,扛着沙发带领抱着食物的的搬运工向新家奔去,几只强壮的大蚂蚁合力抬起一只螳螂,再走几步,放下休息休息,快到新家时,向前奔去,忽然。
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其他
# 大自然
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