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六年级作文
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话题
希望
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梦想,引领着希望起航
是所有生命体看似遥不可及却真正唾手可得的成功。绿叶梦想着春天,雏鹰梦想着飞翔,一切生命都拥有看似微不足道但却伟大的梦想。我的梦想是成为一名教师,为了我的梦想可以成为现实,他有梦想,一个民族梦想,一个国家梦想,也是每个中国人的梦想“它凝聚和寄托了几代中国人的愿望和期待”它的实现是每个中华儿女的共同期盼,是一个承载着中华民族百年抗争史的词,是一个激励中华人民不断奋进的词。一个国家共同奋进的目标”
六年级
其他
# 梦想
# 希望
雏鹰翱翔,祖国的希望
——摘自《少年中国说》我们的祖国有着5千年的历史,三山五岳是我们身体里挺立的骨骼;森林草地是我们繁茂的毛发……我们这一代青少年是幸福的,时代在发展、祖国在繁荣、民族在昌盛、共产党在强大。时光追溯到新中国还没有成立之前……1860年10月,近三十万无辜的黎民百姓丧生于这疯狂的刺刀下。向大江南北的人民宣布了新中国的成立,上海世博会成功举办……中国这只雄鹰已经不再弱小,已经可以在天空中翱翔。
六年级
演讲稿
# 希望
# 祖国
梦若在,希望就在——读《蓝天下的课桌》有感
是我在《蓝天下的课桌》这本书里认识的”他艰难的求学经历让我时时牵挂---为他的挫折担忧。他每次都坚持天黑前在屋外把作业写完,家里的生活仅靠他捡空瓶子和别人捐的钱和物来维持,也阻挡不了他读大学当医生的梦想”他每天早晨起床时都充满了信心和勇气,但求学若渴的鲁达欣并不孤单。坚强的妈妈、和善的杨伯伯、热心的老师和同学们,当鲁达欣为自己的家境感到困扰时,妈妈总是安慰他。
六年级
读后感
# 希望
爱心托起明天的希望
到河大附小采访他们承担的河南省教育厅“重点课题《加强未成年人思想道德建设实验研究》结题活动成果展示会。奔腾小队的少先队员们为我们演出了一个反映同学们生活的小品,有的同学给她补习功课……她感到了集体的温暖。在这个班级每一个同学中的心理扎下了根。里面画画的同学还真不少,这是一幅表现同学们献爱心的画。一位女同学在帮一位上年纪的老奶奶做家务,河大附小在德育课题实践中。
六年级
其他
# 希望
# 明天
有爱就有希望-地震优秀作文
但是后来才得知余震波及南昌、宜春等县市地区,从不少省份都为九江送来乐问候与救助。一个个生命飞向了另一个世界……时间过去了两年多,在湖南卫视的《我们都是一家人》赈灾晚会中,大家都应该还记得在那场冰雪灾害的时候,有很多兄弟省份给我们湖南送来温暖,不知你们听了这句话有什么感受,我想这发生再近些该多好啊,至少我还能赶去当个志愿者帮助他们,或许这还会危及到我自己的生命,或许我赶去还会制造更多的麻烦。
六年级
其他
# 希望
用泪水浇灌希望
忽然一个令人心痛的噩耗从四川汶川传来──那儿发生了8级大地震!人们都在心底默默为灾区群众祈祷。人人都想早些知道灾区的最新消息。这次地震的损失大不大……一个个问号徘徊在我的脑海里,一场灾难无声无息地降临在了四川的汶川县。一切都在恐惧地颤抖……这是一场灾难,还有多少人在无助地轻轻呼唤着亲人哪!辛勤敬业的老师失去了发奋学习的莘莘学子……多少人间惨剧正在上演,多少凄凄惨惨的生死离别正在发生。
六年级
议论文
# 希望
绿色希望
以前植树基本上都是为写作文而植树,我忽然觉得,否则你会为你没参加这次活动而后悔得夜不能寐;不知旁边的人有没有觉得闪光灯闪过:居然没人提要收回去的事------这些东东用处可大了:你大可不必为自己泳技不佳而感到担心了。你就可以在下雨天侍弄你的花园了,邻居们不用说会羡慕的恨不能把你的花全部拔掉,如果大晴天没事时,弄不好你会写出几本小说来:〈〈和你粘粘糊糊的日子〉〉。
六年级
叙事
# 希望
# 植树节
爱心浇灌希望之花
等着我们最喜欢的吴老师来给我们上数学课,是接替吴老师来教你们班数学的…..我的脑子当时就呆住了,觉得新来的王老师太严厉了,我真不喜欢王老师,要是吴老师能回来教我们多好啊,冷不丁地王老师就把我叫起来回答问题?但是王老师可没吴老师那么好说话”下课后我到了王老师办公室,忽然觉得自己不在同学们的眼皮底下好象坚强了许多。当王老师问我话的时候我也能及时回答了,我忽然觉得王老师其实是一个很风趣、很亲切的老师。
六年级
叙事
# 希望
珍惜,才会充满希望!
我刚从妈妈新买的《读者》上看见这篇文章的题目时,他本应该早在十年前就能了解到的……读完这篇文章,有的同学就以为自己家里反正有钱,根本不愿意努力去学习知识,有的同学整天迷恋电视,还有更过分的是有的同学整天想着怎样去欺负别人。要看到生活中还有许多美好的事物等待着我们去追寻,我被平时很少发火的妈妈狠狠地批评了一顿。本来我是选择了学习声乐的。可学着学着妈妈又听从老师的建议让我加学钢琴:
六年级
读后感
# 希望
因为有希望
人生活于愿望之中而没有希望。在磨难中也必须学会在心灵种上希望种子,没有希望,我们希望明天、希望未来,没有希望、没有对生活的热情,也许你会说是奇迹,它心中有一个不可能的希望,仍然希望,或许我们不曾想放弃,希望却告诉我们,希望它藏在人的心中。但恐惧只会将希望一点点摧毁,我们该试着对这个世界创造出一点点的阳光,他脑子里总是充满着各种各样的幻想什么公主啊、城堡啊,但这些磨难没有让安徒生放弃。
六年级
其他
# 希望
小脊梁,大希望
11岁……这些在父母眼里还是稚嫩孩子的他们,表现出的却是超出他们年龄的勇敢和坚强。他们用行动诠释同学友爱;我认识了许多少年英雄,在这些少年英雄中最令我感动的是?废墟中的林浩组织同学们唱歌鼓舞同伴,林浩终于爬出了废墟,他又只身钻入废墟赤手救出两名同学,原本没有受伤的林浩在救援过程中却多处受伤。林浩平静地说“抗震救灾英雄少年“竟然充满了如此多的坎坷和磨难“中国人身上散发出的人性光芒。
六年级
叙事
# 希望
《假如给我三天光明》——希望风帆
她是多么向往光明和声音啊!这寂静的黑暗不但没有使海伦坚定信念,爱的光明就要照在她身上”这是她生来的第一个愿望;也是她一直到成名后的愿望。在黑暗中寻找快乐、寻找希望。她不断亲近大自然、在游戏中学习,她曾强求他人为自己的进步高兴吗,但都没有人帮她实现?而有些人仅仅是有着这一次我语文要考上80分这样简单的目标,再看看更多孩子的普遍现象。强求家长满足自己那无礼的愿望,都还有善良的家长去实现:
六年级
读后感
# 希望
陪着我走完希望之路
喜欢跳跳...把忧郁全部抛掉,我想知道自己的眼泪为什么流不干”我天天开心地笑着?静得连落叶声也会很模糊的听到。用她瘦小的手捡起银杏叶问我。你知道叶子的过去么:那样子像是妈妈过去给我讲故事,用手比划着小鸟的样子,叶子是小鸟在天上自由自在地飞的象征吧“那时候的叶子真的好像一只只蝴蝶在空中翩翩舞:看着她笑。我也一定要好好观察一下落叶的情景,不像从前那么喜欢踩落叶了。
六年级
叙事
# 希望
暑假日记:我希望有这样的暑假
因为有一样东西能使我的暑假生活熠熠生辉,而我随手就可以拿到自己想看的书。只见范进赤脚散发飞奔而来,一个浓眉宽肩的将军样人物举目远眺!我被李白的云帆带到一个个新奇的世界。只有沉浸在对书的回忆之中。当看到罗曼·罗兰的《名人传》时,我不得不敬佩于托尔斯泰对文学的执著和爱好。不得不感动于贝多芬对音乐的痴迷和他为自己的音乐事业画下的沉重的惊叹号,我似乎也在百草园里捉蟋蟀,清脆的敲门声和眼前母亲谅讶的神情。
六年级
日记
# 希望
# 暑假
希望小树
细细的树干怎得与那参天大树相媲美,十分好奇这株树苗的真实姓名,还有的说是松树……同学们你一言我一语,我认为这株小树苗是腊梅:因为老师想让我们像腊梅那样与严寒做斗争“我认为这株小树苗是一棵松树”老师想让我们像松树那样四季常青、挺拔高大,还有的则小心翼翼地托着小树苗,发现二班、六班他们已经种好小树苗了。以后咱们班的小树苗就要与它们结伴了,第二个环节便是栽树苗。只见成琳和马天烨轻轻地扶着小树苗。
六年级
叙事
# 希望
希望与现实
人生不如意的事情时常十有八九,希望就会变成现实。我说希望是五颜六色的。希望与现实是双胞胎,希望渴求得到一件东西,她没有像希望一样去奋斗,多少学生因为没有学习的希望而不惜死亡,母亲欣慰的看着儿子的眉头舒展开来:她知道她给了儿子希望“母亲去参加家长会,但她不想看到孩子失魂落魄的失望样子”老师说你再努力一点就可以超过你同桌了“母亲看着儿子黯淡的眼神一下子神采奕奕?她又寄予了儿子希望和动力”
六年级
议论文
# 希望
梦想与希望
接到学校寒假活动寻访身边追梦人,我带领着我们雏鹰梦想小队的队员们来到香溢大酒店的大厅里,带着激动的心情采访了这位集书法、摄影、作家、戏曲等多才多艺的胡来宾老师。我们就开始和胡老师畅谈自己心中的梦想,队员王家乐的梦想是长大了当一名考古学家,得到了胡老师的鼓掌,胡老师听了我们的梦想非常满意。也应该我们来提一些关于胡老师实现自己梦想的故事了吧。有的人问胡老师在走向成功的道路上遇到了什么困难?
六年级
叙事
# 希望
春天的希望
生活就会毫无色彩。生活就会清淡寡味。春风似水!吹醒了春天的使者——燕子!让春风抚摸我们的脸,让春风拨乱我们冲动的情绪,矫健轻盈的燕子你们可回来啦,你们带着春的希望,忙碌地洒向世间。尽管柔软的泥土一次又一次地在途中掉落,当你们在新巢盘旋飞舞欢唱时,春雨似甘露。万物沐浴在春雨下,小河因为春雨的浇灌而欢歌,全身上下仿佛刚落地的娃娃;在春天的阳光下”每一颗嫩绿的小草正努力地往上挤,脸蛋兴奋得泪珠盈盈“
六年级
写景
# 希望
# 春天
给我希望就别让我绝望
母亲拖着自己重病的身体任劳任怨地把她拉扯到十岁就依依不舍的离开了她。幸好她的舅舅善存一丝良心收留了她。十岁的女孩有着令人无法想象的音乐天赋,恰好舅舅是教音乐的。她舅舅暗下决心:就算用尽自己的一生也要把她培养成音乐界的天后。很荣幸一路畅通镇级、市级、省级音乐比赛。她懂许多人为了这几个参赛名额怎样到处打关系,难道我爸给的钱不够多吗”主持人微笑着说。里看这个让她绝望的舞台时:
六年级
其他
# 希望
我希望世界和平
当你看到在战争中失去亲人的孩子,你的心里是否激起一丝涟漪?你是否才感到恐惧蔓延全身的滋味?你永远都不会知道,透着一丝害怕,有些人口口声声说着爱国,但你真的爱国吗?保家卫国不是要你去做惊天地、泣鬼神的大事,民众之无辜暴徒之残忍。以无辜人命的鲜血做筹码。这都是卑鄙之人作出的的可憎之事,你有没有想过那些无辜的生命有没有得到安息。法律会让你一点一点的偿还。觉得3.01事件事有蹊跷。
六年级
其他
# 希望
# 和平
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