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话题
时间
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时间是浪费的吗
这是小时候老师教育我们的。不重视时间的可贵,浪费时间习以为常,时间就是金钱”反而觉得时间比金钱廉价。时间有多么重要?泱泱华夏的未来掌握在我们的手中,祖国需要我们,我们应该珍惜每分每秒,浪费时间是可耻的!时间老人滴答滴答的从我们的眼皮子底下逃走,他不会给一个在后悔的老爷爷在一次光阴;他不会给一个即将驾鹤西去的老奶奶多一分一秒;他不会给一个曾视光阴如浮云的人一次改过自新机会。他不回头不回头的走下去。
六年级
议论文
# 时间
时间都去哪儿了?
应该把每一分每一秒紧紧我在手中,时间就是财富“时间就是胜利;时间就是生命“在我们读书的时候流逝了;在我们游戏的时候流逝了“在我们吃饭的时候流逝了”时间,在我们悲痛的时候流逝了;时间都如流水一般不分昼夜的流逝了,但是我们却得到了知识。但是我们却得到了经验!但是我们却完成了一件事儿;时间一样流逝了,但我们却什么也没有得到;一样的光阴,一样的流逝;因为每个人在时间流逝的时候所做的事儿都不同,珍惜时间。
六年级
其他
# 时间
时间如潮水
岁月如潮水,它没有黄河汹涌澎湃的气势,也没有瀑布一泻千里的壮观,它只是伴着时钟不停的“静静地流逝。时间也不会驻足停留,时间就像一位旅行者。时不待我”的概叹;正是由于时间不停地流逝,正是时间让人们拥有许许多多的往事,正是时间让我们体会一切,我们才明白珍惜时间就是珍视生命,生命的航程要搭乘时间之舟一起杨帆的道理。是人生最宝贵的黄金时期,时间对任何人都毫不留情的。时间就会在无声无息中消失。
六年级
其他
# 时间
我要珍稀时间
珍惜是多么令人向往的词呀!我懂得了珍惜时间,珍惜每一分,我们现在已经是六年级的大哥哥。我记得,我们好像才刚刚从那个教室里出来,在里面我们带了红领巾,成为了学校的一份子。老师替我们解答。一看到心爱东西,我们就会使出浑身解数,务必把心爱的东西弄到手。我们遇到困难不需要别人帮忙,甚至不想别人帮忙,我们懂得为父母分忧;还有和朋友的酸甜苦辣,但都好像刚过了一天。还记得我们什么时候,抱在一起庆祝喜悦了吗?
六年级
写人
# 珍惜
# 时间
时间
时间是一种看不见;所以我们要珍惜我们的时间,让自己牢牢的把握住时间的每一分。每一秒的时间里让自己不再有遗憾。珍惜这时间里的每一分每一秒,这句话更是告诉了我们时间的重要性,时间的珍贵。我们要把时间的每一分每一秒视为自己的生命,而生命就是时间。所以时间也是金钱买不到的,所以我们要珍惜时间。珍惜时间就是珍惜自己的生命,大家都知道一秒是一个很短暂的时间。人生命中的时间是有限的。但是时间却是无限的。
六年级
议论文
# 时间
时间
好好珍惜时间,不要一味再错下去了。每当我回家时妈妈给我的第一句话就是,不要继续玩下去了,每当听着这句话就像要发狂了似的,但总得装得像明白了的似的回答说,可心里就不是那么想的,不想学习:只想玩“写完作业给妈妈看,虽然我妈没读过书。可看着我的字迹是就可以知道我马虎应对作业”我以为妈妈会火冒三丈,妈妈又没读过书,听着妈妈这句话我开始对以前自己的不认真而感到后悔。
六年级
议论文
# 时间
珍惜时间
有做不完的作业、有写不完的日记、还有练不完的二胡等等。他就让我一人在家呆着,有时为了不想写日记,我就会想办法拖延时间,其它时间就一直坐在那儿一动不动装模作样的在想。爸爸经常说我是笨蛋,时间就是生命“我们应该像珍惜生命一样珍惜时间”虽然世界上有数不尽用不完的时间。但时间不会倒流。从不会出现一模一样的时间,如果你想用金子来买回时间“那是绝对不可能办到的事情,我们应该自觉珍惜时间”加倍利用时间。
六年级
其他
# 珍惜
# 时间
珍惜时间
等长大了之后也只能”许多学生都在浪费着时间。下面有的学生而不是认真听讲。他们心里默默的倒数着,如果他们在课堂上一直只在盼望下课”那么他们在这堂课就一无所获,他们只能呆呆的看着卷子,考完之后他们却说时间过得太快。还没答完呢,难道这是时间的错吗?我曾经经历过一件事情。那个星期的星期天语文老师留了四篇作文。今天就玩一天吧,明天再写,我又想下午再写!到了下午我赶紧的写。可是我写起来觉得特别多。
六年级
议论文
# 珍惜
# 时间
时间
时间是金钱,时间到底是什么?妈妈说:时间是溪水“爸爸说。时间是一个公正的法官”时间是一位画家,在每个人的脸上勾勒出岁月的痕迹。时间是秤杆:称出奋斗者成果的重量“爷爷说,时间是金钱。时间已经穿过你的脑海走了。时间又从你的笔尖旁溜走了:时间已成群结队的走了,当你看完这篇作文时。时间已经在你的眼前走了?花丛春走过,留下花香。风从秋走过,雪从冬走过,我从人生的四季走过;在回忆里;
六年级
议论文
# 时间
如果时间可以倒流
我从一个一年级新生变成了即将迈入中学的初中生。还有将近一个月的时间我就要结束我的小学生活了。在即将成为初中生的前一个月中我常常幻想如果我能在做一回小学生。在小学生活中我的每一个日日夜夜都是美好的、欢快的。我想再做一回小学生,如果我能再做一回小学生。在我的小学生活中我做错太多了。在考试中我曾经为粗心而失去一分又一分。使我的小学生活不曾留下“但现在我想永远做一名小学生。因为小学生是快乐的。
六年级
想象
# 时间
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