六年级心理1000字作文范文 - 大知识作文网

不平衡的心理

我知道每一个人都会有悲哀，我相信大家也不要老记着它，就会觉得心理不平衡，仔细的想一想自己是不是有错。不应该有着一种不好的感觉，我们遇到困难也可以用听音乐这种办法来轻松一下，我们轻松时应该听一些轻音乐也许能忘掉一些烦恼，我有一些事情是没有勇敢的去面对，我想我们作为一个人应该去多思考，我们应该努力的想想，我们应该用平衡的心理去想办法，我们应该想办法去做，多思考也许能够成功的。

六年级其他 # 心理

回忆我的心理辅导师

独白一直以来我都不擅言谈，可我只是讨厌你们在我面前张牙舞爪；一直到记得《水果篮子》里的一幕：孩子们在一起做“水果篮子里怎么会有饭团。坐在一边的板凳上傻笑，看着伙伴们做游戏，在等有人请她加入游戏……我知道不会有人请她的”他们的吵闹使我不能安静，我很讨厌别人在我面前快乐，纸牌在众人的惊呼声中飘散。第一次情绪的发泄犹如春日的细雨击打在我炽热的身上“但老师絮叨的指责给我一种别样的快感。

六年级叙事 # 心理

宽容(4)

在相处的过程中应正确把握好宽容的尺度吧？下定决心排除万难也要坚决取缔校园周边的流动摊贩这件事吧？对流动摊贩的诟骂采取的是忍耐、谅解和宽容，也终于使她们明白违反国家政策法规和危害学生的事情我校坚决不宽容坚决严加整治，但对于她们的侮辱和辱骂我们可以理解可以包容可以不计较。同事朋友同学之间难免有矛盾、有争执，或者事前能多一分宽容、多一分忍让，那么殴打和辱骂这类不愉快的事情是不会经常发生的。

六年级议论文 # 心理

人间的善恶

也都知道西瓜的皮虽然不好看，但做的事却让人出忽意料，记得那次妈妈带我去郑州玩，回来在车站让我看到的一目，终于明白了漂亮人的丑恶。我在车上找了一个位置坐下，刚把头扭到窗外，就看到一为漂亮的售票员在拉客。一只手抱着孩子，和颜悦色的说了半天，将客人拉了上来，她毫不客气的对那位妇女讲“刚刚还那门友好的拉我上来“那位妇女听了更恼“都皱着眉头看完了这一幕“你知道漂亮人是什么样的吧，上天赐给你一张漂亮的脸蛋。

六年级叙事 # 心理

有一种心疾叫绝望

说自己像卡夫卡一样……当时就觉得这个人想问题的方式有点沉重，直至大家都知道她竟是因为心理疾病而休学一年……记得有一晚在QT家玩，还跑到高三年级组找到据说是唯一和她深交的英语老师了解她的情况”当时我也把内心的想法告诉了妈妈，女生们终究无法忍受她的不整洁和于人的过分依赖，说自己庆幸自己至少获得了哲学知识……她是渴望交流和友谊的。在意识到真正的压力和那种说不清楚的怪诞之后无人敢去承担。

六年级其他 # 心理

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