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话题
助人
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助人为乐的感觉真好
记得那是一个夏天的夜晚,我在家连忙吃完饭,在半路看见了一位老爷爷,手里握着一根长长的竹竿。这给我的第一感觉就是——这位老爷爷是一个盲人。老爷爷正在一步步艰难地走着,的声音传进我的耳朵里,这让我想起了前些天晚上因一位司机没有看清有没有人,不注意撞死了一位老爷爷,我便连忙跑过去,轻声对老爷爷说:老爷爷高兴地点了点头。真想拉着老爷爷一阵小跑到达马路那边,用着乌龟爬似的速度走着。
六年级
叙事
# 助人
助人为乐
我跟那位好心人并不认识,甚至连她的面容我都没见过。我忽然想到去外婆家玩。我家和外婆家距离不是太远只要过了马路,我看见路人走过马路,真害怕突然来一辆汽车把我撞飞。我就这样带着紧张的心情走过来马路。接下来一拐弯就要到外婆家了,我心里那种紧张的状态已消失,一种期待的表情瞬间涌到了脸上。的消息会不会惊到外婆。我一边走一边想,不知不觉就到了外婆家。外婆看到我后,真是又惊又喜的。一想到我要闯过车辆来来往往。
六年级
叙事
# 助人
我学会了助人为乐
是正直善良的人怀着道德义务感,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言,即只字片言皆为良药”这种精神发扬到现在:毫不利已、专门利人,这是助人为乐最高思想境界的体现。华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船:华歆感到很为难“我们要多做帮助人的好事才对,就听到后面杀气四起,只见盗贼离船越来越近:王朗想抛弃后来的这个人,可是华歆说。
六年级
其他
# 学会
# 助人
助人为乐
讲文明,爱护弱小是中华名族的传统美德。更应该做到讲文明、懂礼貌。我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做的轰轰烈烈,记得在《今日视线》曾报道过,有一位先生多次捐献出自己的爱心,当记者想要见一见这位好心人时,他总是不愿露面,更不愿意说出自己的姓名,平时都是通过电话确认救助对象。的文明行为感动了所有人“当《今日视线》发出报道求助时,一位来人知道自己的血型可以救人!赶紧去献血,当医生得知他刚献完不到三个月。
六年级
议论文
# 助人
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