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话题
书
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书
书是我不可缺少的一个亲密伙伴。书是人类进步的阶梯。而我认为书是一位良师。带我们领略人世的真谛。书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,书是一对洁白的翅膀,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。我通常读一些幼儿类的连环画刊。我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。常常废寝忘食的读着书。
六年级
叙事
# 书
以书为友
书籍像无数个萤火虫,在黑夜中为我们指引光明;书籍像一位学历资深的老者,在迷茫中为我指引方向。从小时候的故事书到现在的名着,书籍是与我从小到大的玩伴,是它帮我在写作文时巧用佳句;是它在我困惑时为我指点迷津,虽然我读过的书很多,记得那时我在看一本名叫《小公主》的书,讲的是一个少女从千金小姐沦落为了乞讨的乞丐,从那以后她就懂得了节约,我读了感觉很受启发。我原来那书柜里满满的书就再也没有多伴侣了。
六年级
其他
# 书
我和书的故事
说花花绿绿的邮票会带给他广博的知识和无限的乐趣,我却独特钟情于我的书,我觉得看书也有其独特的乐趣。像我这样对阅读如饥似渴的少年“醉心阅读是我得到了报偿。当同学们正急得抓耳挠腮。平时积累的描写美丽景色的好词佳句。亲友重逢的佳段源源不断地从我笔尖流出,我的文章还被老师当成范文在班上朗读,每次老师把我的文章念给大家听,看书的乐趣是当时心里的甘苦。那么重复看书时的摘要则更是一种高尚的享受。
六年级
议论文
# 书
我的朋友——书
书既像我的老师传授我无尽的知识”我们之间真可以用一个词来形容那就是——亲密无间我最早看的书是连环画,但早已被那些精美的图案吸引住了,于是我央求大人讲给我听,我知道了《西游记》、《三国演义》、《安徒生童话》、《格兰特船长和他的女儿》……书中生动的故事吸引着我。我时常为故事中的人物命运牵肠挂肚,我记得有一次妈妈叫我去买味精,可那是我却正在津津有味的看着《格兰特船长和他的女儿》那是一本十分感人的故事。
六年级
其他
# 书
推荐一本书
希尔弗斯坦写的《爱心树》。这是发生在一个小孩和一棵果树之间的故事。有一个小孩和一棵果树成了朋友。小孩经常爬上果树吃果子;在树上荡秋千……——大树很快乐。当那个小孩长成了成年人时,他又来到果树旁边。再爬上树吃点果子吧,果树说,青年人把树枝砍了下来,青年人一直没有回来看大树。大树很寂寞”大树看见那个年轻人时。大树乐得说不出话来,老人坐在了树墩上“大树挺直身体,尽量把身体天灾老人身上”——大树很快乐:
六年级
读后感
# 书
“煮书”
我看书时只看图片,爸爸接我到图书馆让我阅读里面的书,文章的内容和文字才是这本书的营养品,文章的图片只是这本书的包装而已,随便抽取了一本书。便看起了图片”忽然想起了爸爸对我说的话,我觉得爸爸说的也有道理,这本书让我看的津津有味、浮想联翩,我终于把书一字不差得看完了,我忽然觉得书中的内容和字是多么生动,书中的字便是一颗颗晶莹的水珠,书真是太好看了。我这一遍读完,直到把这本书读到滚瓜乱熟。
六年级
叙事
# 书
书是我的好朋友
奥斯特洛夫斯基……他们也为世界文学写下了不朽的篇章,《童年》《朝花夕拾《钢铁是怎样炼成的》……读《童年》是你穿越到沙皇的黑暗统治下,更激起我们为沙皇统治的底级人民的同情,读《朝花夕拾》和《呐喊》,使我们跟着鲁迅一起去揭示人们反对白话文的发展,读《鲁滨孙漂流记》体会鲁滨孙不甘平庸的过完一生而毅然选择航海的敬佩,更对他自己一人在荒岛上生活了足足27年之久的坚毅而敬佩。
六年级
其他
# 朋友
# 书
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