六年级状物850字作文范文 - 大知识作文网

我家的“小叮当”——画眉

阳光静悄悄地趴在窗前，将清晨的第一缕暖阳洒满房间。我便会被一串银铃般的歌声从梦中轻轻唤醒。还要在它那乌黑的眸子上描上细细地白眉毛，但你可别以为它是绣花枕头-----中看不中用。喜欢迎着初升的太阳高歌一曲！喜欢对着天上纯洁的白云放声歌唱“如果窗外有别的小鸟在说话，会乐得在笼子里跳来跳去，我把它最爱吃的小米小心翼翼地倒进了食盘中”眼睛立马出现了光彩，高兴地扑着翅膀。轻轻地把头抻进食盘。

六年级状物

蓬虆

向前未识牡丹花，我想蓬虆这个植物大家都很生疏吧。味道像草莓，远看像是绿色的草坪上。一颗颗红色的圆形钻石在不停地闪烁，雪白的花瓣向下垂，花蕊顶端是棕褐色的，根是白色的。最显眼的就是最里端的花蕾，像一个绿色的毛茸茸的球一样。摸起来柔软无比，呈现出由颗粒状组成的球形”真想把它摘下来，多么想把它塞进我大大的嘴巴里。我的手以迅雷不及掩耳之势摘下了两颗蓬虆就往嘴里扔，当我的牙齿碰到蓬虆粗糙的表面时。

六年级状物

彩虹般的调色板

五颜六色的调色板，才能使红色更加艳丽。我的绿色并不耀眼，有时候我会弹弹琴，我的橙色不怎么艳丽，也许是我不爱吃桔子的缘故吧！我不怎么喜欢帮助人，因此那青色也比较漂亮，因为老师总是说我这个大队委员工作不主动?还是说说我那丰富多彩的紫色吧。调色板上有淡紫、深紫！从小我就整天与毛笔、纸、墨、砚打交道，爸爸花很多钱给我买练习书法的纸。到现在我写过的纸可以毫不夸张地说堆得像座小山。我画的画堆得满桌都是。

六年级状物

口香糖的自述

他们一家人都住在坚硬的塑料宫殿里。像口香糖他们一般都五口一家住在不太结实的纸房子里。有些人的嘴会发臭，结果地包天的女主人给地包天买了口香糖后，移到嘴边使劲一吹就有一个有小变大的空心泡泡了，是红色的泡泡糖。就吹出红色的泡泡，绿色的泡泡糖能吹绿色色，在圣诞节派对上比赛吹泡泡，老师给参赛选手每人一块大大泡泡糖，小女孩嚼啊嚼，像淡雅茉莉味就化成一丝纱线进入你的鼻息，江南的湖就出现在你的脑海里。

六年级状物

“哑巴老师”

哑巴老师”要问我最爱什么。老师——字典”记得妈妈第一次把它交给我时”我把字典翻来覆去的看了个遍，当妈妈郑重地在字典上写上，我天天带着字典。就连晚上睡觉也要把字典翻两页看看，字典成了我一刻也不离开身的。在我因写不到字而焦急时。我翻开字典”便能很快找到我所需的字，记得那年的期末考试“便没有做过多的复习，我突然忘记了一个生字怎么组词，我马上查出了那个字。监考老师走进教室“那年我考试我得了全班第三名”

六年级状物

梅花

迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽，没有兰花的淡雅，更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。梅花的花朵不大，所剩无几的绿叶衬托着梅花，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。在路旁看见一枝梅花。枝干无奈地低头搭拉着，我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞！当我看见了那一片粉红色的花朵！一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放，看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头。

六年级状物

别忘那只“鼠标”

由于他喜欢看着我玩电脑。鼠标滚轮的斑纹”让电脑迷们很自然地联想到鼠标上的滚轮”那两块斑竟然会扭动。真像滚轮滚动时的样子，的饮食乃是猫家传统——吃老鼠。平时看它懒懒散散的样子总令人毫不犹豫地否定它的捉鼠能力“是可疑的玩意就大声叫唤，一个小偷潜入了我妈的卧室，两声猫叫加一声哀嚎把我从梦中惊醒“我跑到老妈的卧室一看”一个黑影从窗口仓惶而逃“我老妈特地喂了它一整条沙丁鱼，我看影碟时它目不转睛“

六年级状物

木雕笔筒

有一个木雕笔筒最让我爱不释手。这个木雕笔筒呈倾斜状，还散发着一种清新典雅的气味，这笔筒上刻有精美的图案。兰花草叶又细又长，雕刻家把这颗草雕刻得极其生动，兰花草似乎就能舞动，体现出了线条的精细。有一只螳螂正停在一丛叶林里的一片叶子上休息。雕刻家只是寥寥几笔的功夫就把溪流刻画得与真的形影不离”线条流畅简洁。笔筒上还有一些大小不一“这个笔筒来自越南一位不知名的雕刻家雕刻的。这都是件巧夺天工的木雕笔筒。

六年级状物

我家的小狗“哈利”

发现外公家的母狗“我回到家问爸爸可不可以把三只。我便打电话叫舅舅从外公家带了一只白色的，小狗还站不稳就学会淘气。一会儿跑去咬一咬我的玩具，一会儿又跑来舔了舔我的脚趾头，甚至还将我家的桌子给咬坏了。它不知要摔多少跟头,小狗高兴的时候比谁都温柔可亲。她会跑到你身边,用身子蹭着你的腿，我家的小狗还是一个小侦探呢。我带着小狗散步了”我看见小狗用鼻子嗅了嗅朝左边走去，忽然停下来了。

六年级状物

我最喜欢的古筝

从高到低会发出从清脆到浑厚不同的声音。在一串串婉转古典的乐曲中，我也喜欢弹古筝，在一段段热烈欢快的筝曲里，我最拿手的乐曲是《浏阳河》。激情演奏每个乐符，尤其是弹到这首曲子的快板部分的时候，我的双手在琴弦上欢快地跳跃，我的心情也随着音乐意境热情豪迈，《高山流水》是一首表现大自然中和谐柔美的山水风情的乐曲，在弹奏表现“弹出的琴声浑厚沉重，我喜欢古筝，更爱弹奏古筝，在我的双手弹奏中。

六年级状物

我家的宝贝——豆弟弟

他是我家的小狗狗——豆豆。我家豆豆有着一身雪白雪白的绒毛，还有一张可爱的大嘴巴。大耳朵呼扇呼扇的，好像在说救命。姥姥一喂它吃的时，它突然一跳把香肠抢走了，好像以前就出去过似的！豆豆就听见了，在门口焦急的蹦跳着，劲再大一点就把我扑倒了，豆豆还会召唤我起床呢！好像是告诉我起床啦！放满温水让它在里面泡着然后它好像游泳似的在洗衣盆里面来回的跑。然后飞快地跑到了妈妈那屋的暖气底下。

六年级状物 # 弟弟

我爱我的校园

校园是我们非常熟悉的地方；校园使我们一起生活的地方；一个操场就呈现在我们眼前。你就会看见同学们有的在树下乘凉，还有的在树下做游戏……操场的正中间，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，全校师生便来到操场。楼梯旁边有一个小花园，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞，静静地听着琅琅读书声，在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园。

六年级状物 # 校园

余辉中的大雁

仿佛置身于世外的鸟语花香，余晖中的大雁，大自然的魅力无穷无尽。总是让人感觉若即若离的一种朦胧”便是大自然的一点极致，这或许便是大自然的另一番风情。大自然的景物被文人用作托物言志、借景抒情的工具，大自然则又披上了一层神秘的感情面纱”与大自然和谐相处时”又不断点缀修饰着这位伟大的母亲，这位世界上最漂亮、最温柔、最贤惠的母亲“最惬意的便是能走在遮风挡雨的参天大树下，静听周围的虫鸣鸟啼。

六年级状物 # 环保

青松翠柏寄深情

爷爷八兄妹齐心协力为太婆兴建了一座漂亮的教椅坟，教椅坟在青松、翠柏掩映下宁静宜人，前来参加谢土、园坟活动的亲友们都咬囗称赞这是一个风水宝地，更加称赞两棵松树和二棵翠柏树很有风格。我对坟墓前方二棵对称的不老松特别有兴趣，紧紧地守护在阿太的坟墓两侧，其中左边的那棵松树粗大挺拔、傲然屹立、郁郁葱葱，爷爷亲手种下了两棵翠柏树，翠柏已长得青翠茂盛，看见翠绿的柏树长得如此多娇。

六年级状物

四季雨滴

大自然的女儿雨跟她一样，雨的性格让人难以捉透。雨的到来，春天的雨。在人们心里总是温和的，刚刚还晴空万里，但天上现在乌云密布，慌慌张张生怕被雨淋，凉爽的微风朝我们迎面而来，雨不像以前狂暴了。相比之下更似春天那般柔和，让雨从头发到小脚丫淋个透，知道这是秋天的特征，再看看草叶上好似小珠子的雨，就明白秋天的雨来到我们这里了，在这个好似金黄季节般的秋天，在大雪纷飞的季节。与妹妹雪在人间玩耍，雨雪纷飞。

六年级状物 # 雨

酿豆腐

而我却钟爱家乡的风味食品——酿豆腐。只是炸豆腐皮、青菜、炸肉、和一些调味料。首先把洗净的青菜和炸肉一起放到一个大盆里，再配上一些你喜欢的调味料，第二步是把馅料装进豆腐皮里，我们通常先把豆腐皮的一边用小刀划开一个口子，把豆腐皮弄得跟个口袋似的，再把馅料装进“把口袋撑破或划口子的时候把豆腐皮划破就会影响它的美观，当酿豆腐出锅时一口咬上豆腐里面的陷和汁溢满不的嘴。蒸的时候削几块苹果放在豆腐里。

六年级状物

一朵只有7天生命的花

哪怕只是一朵花，忽然一下想养一盆花，黄色的月季上滴着露珠，我心中暗暗发誓一定要把种子培育成娇艳的月季。便连忙找出来一个最漂亮的花盆，晚上陪它一起入睡，我相信它一定感受到了我的爱。嫩嫩的小芽让整个房间多了一丝绿意。忍不住开始憧憬未来——一只漂亮娇艳的月季，它或许有一天就会离去，刚刚培优回家的我，我挥挥几笔，洗也没洗就上床，根本没有想起那朵才发芽不到一天的花正在暴风雨下凋落......雨。

六年级状物

我家的小花猫—“花花”

我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物。妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个名字“一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒，毛茸茸的长尾巴高高翘着。绿莹莹的眼睛，耳朵就立刻灵活地左右转动，能闻到老远的鱼腥味，我和妈妈买了一些鱼头。我看它可怜巴巴的样子：就挑了一些小的鱼头扔给它“猛地扑向鱼头。抓起鱼头就往嘴里塞”想去瞧瞧，线球突然从沙发上滚下来，然后用爪子碰碰毛线球。

六年级状物

亲密的伙伴

是不是同学、朋友、老师或者还有小猫、小狗呢！在它的怀抱里嬉戏玩耍，在它的怀抱里自在畅游，怕水呛到嘴里，真怕再也起不来，真怕这水会把我淹死。可是看到大孩子们游得那么快，一天、两天……我终于学会几种泳姿……我在水里变得越来越自信，我越来越喜欢呆在水里。我喜欢在水里自由自在、舒舒服服的感觉。不过有时候它会偷偷地推着我，有时候还会钻进我的耳朵里，教练说那种在水里的感觉叫做水性。

六年级状物

相框

翠绿色的框子贴着一些彩纸，于是就想到可以做一个相框来放自己的照片。就去找来了剪刀、胶水、卡纸等材料。我用直尺在白卡纸上画了两块大小相同的长方形，再用剪刀把它从纸上剪下来，再在里面画了一个小一点的长方形。因为还要和另一个长方形粘起来。我用小刀把方才画的那一个长方形从纸上刻了下来。我只得换一张纸再做。另外再拿一张卡纸重新做过。我一连报废了几张卡纸才算把它做好。一剪刀下去竟然没有剪断竹子。

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