初一明天作文范文(第2页) - 大知识作文网

别为明天担心

有多少时间能让我们无止境地消耗？都应去细细品尝人生中的每一秒。又何止几粒沙泥值得珍惜？就可以回馈给自己的生命一份满意的答卷。可一天之中又珍惜了多少，匆匆忙碌的世界，回想这辈子，留下的能是无憾吗？倒不如珍惜现在，犹如正在流逝的时间，去做自己感到无憾的事情，才会明白什么是自己最真实的满足，最应痛惜的是那段曾虚度的那段日子，才明白可贵，而面对时间，你将更加无颜——有人说过一个谜语：

初一议论文 # 明天

明天过后

我们已经一起走过了多少个春夏秋冬。记得刚入学的时候，现在才觉得这些咿咿呀呀的字眼很是有趣，也发觉当时的大家很是有趣。难道就不能去问对方叫什么名字吗？许多人也知道小孩子吵架是很有趣的。老师就冲进教室把另一个人教训一顿，吵架时，就会露出一幅可怜ing的表情，男生们最怕的就是这招了，（我没用过啊~~~）随着二年级的度过，班上开始流行一种刷刷乐的游戏。现在想想毫无意义。

初一其他 # 明天

明天

盼望着明天，充满自信等待着明天……夜间，常常坐在窗台上，大地在那漆黑的夜里熟睡着，皎洁的月光过窗台，似乎叫我向天空望去。我望着那闪烁着星星的天空，似乎在告诉我明天的音杏。明天！会赢得成功的喜悦；会落在失败的门坎上；也许有的人，会在病痛中死去；也许有新的生命生；也许……明天，明天就要进行升中考了，总想找一个寄托，总想找一个窗口，人的一生除非是不幸者，等待明天的我在安慰着自己，不要懊恼，也不要困惑。

初一散文 # 明天

为了所谓的明天

不许说话不许动，悄悄地望着这个小房间以外的那个似乎不属于我的世界“弥漫着一股悲伤的味道！干什么呢，别老像个没事人一样，我苦笑“小明在吗，我们找她出去打羽毛球，妈妈是为了你好“看书去吧，放学啦，回家喽！明天去钓鱼？原来是对面的小学放学了呀，我侧着耳朵听！他们可真幸福“高中生向往中学生”中学生羡慕小学生“小明”想什么呢，不要开小差，为了我的明天“太久太久……为了那所谓了明天”我舍弃了昨日的欢乐“

初一叙事 # 明天

假如明天我死了

谁会想着和我曾经一起度过的每一个瞬间，然后闭上眼默念这不是真的，期待着再睁开眼能看到我还活着，再睁开眼时，谁会看着我的遗相，回忆着我在这个世界上留下的那些痕迹谁会一遍遍翻着我的遗物，谁会在夜里忽然想起我，谁会在闲暇时想起我，想着我的坏笑，想着我们一直爱唱却一直唱跑调的歌，谁会还记得我面孔，谁会在万家灯火的时候心里默念一句：任眼泪肆虐谁会还记得我讨厌什么，谁心里会一直有一道永远都抹不掉的伤疤。

初一话题 # 明天

“希冀明天”的定义

要时刻对明天抱有希望：才会处处充满阳光，闭着眼躺在太阳底下数昨天、盼明天，这种人生叫做颓废…… （二），字与句中无处不渗透了希望，是对明天的希望与追求，聪明的人是从不追忆过去，抱怨今朝的，因为——他们时刻保持着对明天充满期待与热情的心，天空是倒过来的海，不要把今天的工作搁到明天“今天丢弃了的东西，做人应当要把握住今天”不要整日想这明天，希冀明天我不知道什么样的人生才是最完美的。

初一议论文 # 明天

也许明天

今天受的苦，也许明天就没了。今天流了泪，也许明天就笑了。今天花谢了，让所有的悲伤与难过就在今天发泄吧，也许明天我都忘记了。如果今天的期待变成失望，就别放弃明天还留有的希望。如果今天下雨，也许明天就会天晴。如果今天离别，也许明天我们还能联系。如果今天失败，也许明天我们能逆转结局。所有的悲剧都要离我们远去，今天我们丢失的，也许明天我们可以找回它。也许明天，不如意都能如意，只要抱着希望，去度过每一天。

初一其他 # 明天

如果·没有明天

——题记明天，又会是怎样的一番景象呢？但谁也不知道下一秒会有什么，我会干什么？回忆像落叶飘在我身旁，抓不住瞬间消失的模样。我想，如果没有明天，我应不应该好好走近他们。我想长大，我应不应该努力奋斗，创造自己的梦，不让自己留下遗憾呢？我该怎样面对温暖的阳光？回忆放着电影，后面的平儿突然拍了一下我的肩，想什么呢，如果没有明天：地笑起来？怎么会没有明天”也只有我这种有狂想症的人才会想这种问题：

初一散文 # 明天

地球的明天

地球因人口太多、环境已被人类破坏得面目全非、再加上树木稀少，环境保护协会不得不考虑把大部分人分配到别的行星上生活。戴上它可以一整天不用睁眼就和往常一样工作、生活，里面还没有今天上司留给我的工作“赶紧打开手触电脑，坐上最炫的交通工具——本人最喜欢的三栖（天空、陆地、海洋）飞船，来到泡沫商城（因商品都是在泡泡里而得名）。商场周围的环境就自动变成了飘满装着发明品的泡泡。

初一小说 # 明天

明天我要到哪里去

理想是灯。语文老师正在给我们朗诵诗歌呢”老师又对我们全班同学说！我的理想是当一名想语文老师一样的、？未来的我成为了一名光荣的人名教师，面对着全班同学侃侃而谈，我在学校中耐心地面对着同学讲解难题！站在神圣的讲台上讲课，我在柔和的灯光下批改着一份一份完美的作业，仿佛看见了那一群群天真可爱的学生在向我微笑，看着一个个的学生长大、成才，为祖国培养出一朵朵美丽的、含苞待放的花朵做一名无私奉献的园丁。

初一议论文 # 明天

明天我们毕业

我们学习了本学期了最后一课：明天就要毕业了，抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。我不由得想起了实际生活：一回想起我们毕业时的样子，心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景：可能老师会利用一节课的时间让我们道别；可能我们会买《同学录》，可能我们会互相拥抱，可能会有人落泪”可能会紧紧地抱着自己的好朋友；可能会问他们要联系方式……总之，我们的心里一定不好受，男生也是还会强忍着泪水。

初一读后感 # 毕业 # 明天

明天再来

然后独自忧伤为什么每当飞起时，却会折断翅膀为什么带着理想前行，却会摔成重伤坚强，却再不想去伪装害怕独自与失败并肩，却怎么也超越不了它害怕泪水浸满眼眶，痛恨自己那般沮丧的模样害怕同学欣喜的摸样，害怕独自面对试卷的悲伤害怕现实的巨石把我砸醒想寻找一份温暖的港湾让阳光驱赶我的忧伤让黑夜融化我疲惫的心灵看着希望总随着时光而破碎看着一个个重要的东西离我远去渐渐的。

初一其他 # 明天

中国还会有明天吗

当今社会腐败、国家无能，农民居民和城镇居民的补偿金额何故相差22万之多。这些问题难道政府就不应该给我们一个解释吗？谁能想象当你行驶在国家建设的桥梁上，心中一直想着桥梁会不会坍塌吗？桥梁何故坍塌？难道中国坍塌的桥梁还少吗？也许就能避免这些事故的发生。难道这些问题领导就不应该给我们一个说法吗？这个社会还有真实性可言吗？不要总是说一套做一套。看看这个社会是什么样子？

初一议论文 # 明天

明天

明天再做吧，有一次一位青年画家带着新作品请求指点。说明天就修改，这时柯罗说了一句不吉利但十分中肯的话。柯罗就是凭着这种不拖拉的品质才能成为一代宗师！不要把事拖`到明天，这就是对把事情拖到明天的人一个很好的劝导！李苦禅因事繁忙而心想明天才画也不迟。到明天又有明天的事，李苦禅只能遗憾地画了几幅焚烧给天堂好友。还有一个例子能说明把事情拖到明天的危害，抱着明天还有时间的错误想法而把这件事一拖再拖。

初一话题 # 明天

期待明天

昨天是混沌，今天是迷惘，明天是憧憬。———题记我不愿做昨天的傀儡，天空弥漫着乌云，我的心中下着淅沥的雨丝，点拨着我心灵中那憔悴的六弦琴，身处于阴暗沼泽，荆棘遍地皆是。因为夕落所以昨天过去了，今天正为着昨天而惆怅。我孤身一人在这颠簸之地徘徊。夜色中寂静浓到如酒，于是我把希望的种子播洒。寄托给了明天，一晃就是早晨。聚在那鲜绿叶上的露珠饱载着太阳的曙光，在晨曦时露水悄悄滑落。涤荡黎明。

初一散文 # 明天

昨天、今天、明天

就应该有一颗昨天心。昨天的一颗心是一个美丽的昨天，在你的心上你是最爱的昨天。昨天的一颗心是一颗美丽的星星，美丽的昨天会给你带来快乐，喜欢今天的少年，就应该又一颗今天的心。今天的一颗心是一个灿烂的今天。如果你有一颗今天的心，那你就应该最怜惜今天。今天的一颗心是耀眼的太阳，今天会在你的黑夜放光。靓丽的今天会给你带来幸运，喜欢明天的青年，就应该有一颗明天的心。明天的一颗心是一个漂亮的明天。

初一其他 # 明天

明天，我将步行上学。

披着傍晚的夕阳……虽然冬的萧条时时围绕着我，北风呼啸毫不留情地刮着我的脸，我披了一身洁白的雪花走进教室，我仍爱在这风中游走，奔忙往来于大自然温情脉脉的怀抱，心中充满着对春的渴望。寻找春的气息——天是不是蓝透了？草儿是不是破土而出？……在心中编织的一个春天的梦，只在枯黄的老叶上星星点点地袒露着一丝得意，与秋天枯萎时没什么两样，保持着冬的惨淡……这就是我所渴望的春？似乎不再像从前那样富有情趣。

初一叙事 # 明天

明天的太阳

明天的太阳，是红色的，代表着希望！是光明的，代表着未来！明天的太阳，是美好的，它，象征着我们的生活！

初一其他 # 太阳 # 明天

明天

明日何其多。世人若被明日累，请君听我明日歌。说明了那些懒惰的人没有好的结果。明天在做！有没有想过，每天虚度时光对你有人任何好处吗？太早的炫耀、太急切的追求，虽然可以在眼前给予我们一种陶醉的幻境，没有根底的陶醉毕竟也只能是短促的幻境而已。现在不是我们应该偷懒的时候！而是我们积累人生筹码的时候，在使用自己的力量争取最后的胜利之后，那是才是我们应该享受的时刻，————（贰）现在学习绝对不能偷懒。

初一散文 # 明天

为了地球的明天

有一颗蔚蓝色的星球。上面缠绕着白色的丝带，它就是人类赖以生存的唯一家园——地球。地球诞生于几十亿年前，但是地球现在已经是“——是一名为人类过度开采自然资源？是一些人来造成的灾害。保护地球迫在眉睫。因为过度开采，是地球。差一点被挖空，我们可以减少开采的次数或每次开采的量“以此来平衡自然”过度的浪费。使资源耗竭，我们如果要减少开采资源，就先要学会节约。废物多利用，经过生产和加工，可以成为再生纸。

初一其他 # 明天

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