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话题
教师节
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教师节
天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼,小鸟早在大树上摆开了擂台赛,花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。小草为我鼓劲:花儿为我助威!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊”闻闻那朵,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向学校,悄悄地走近老师的办公室,便轻轻地推开虚掩着的窗户,我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒。
初一
叙事
# 教师节
教师节有感
去努力让学生喜欢语文:我不会让我的学生整天钻到书堆里,我们来到姹紫嫣红的花园里,去抚摸软绵绵的草......我们要在每一处都留下欢乐的笑声;我们还要走入夏天。光着脚丫漫步在沙滩上,一边猜谜语,我们还要去孝敬秋婆婆。我们要去观察红叶似火的枫树,去看那羞得脸都红了的苹果姑娘和石榴小姐......当然,我们每个人都会笑的合不拢嘴,让学校的领导、老师们都尝个鲜儿;但我们不害怕他、不经常呆在温室里。
初一
散文
# 教师节
教师节有感
象征着博大的爱;它象征着我可爱的老师。我一如既往地送作业本进办公室,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,看着这本梦寐以求的书“心中又顿生万分感激,看着我的快乐。她脸上的笑容也愈加灿烂”又好像看透了我的心思,我自信而又爽朗地应道”天空中还隐约可见几朵白云。我觉得此情此景是多么迷人”似乎是这 春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子“如今的老师早已桃李芬芳。这样的小事也许不曾记得”绽放出芬芳的花朵。
初一
散文
# 教师节
教师节有感
同学们都把精心准备的礼物献给老师,以表达对老师的敬意。她们准备商量一下送什么样的礼物才能表达对老师的一片心忌。父母因为怕我耽误学习,多亏了张老师到我家去给我父母讲了许多道理。我要把它送给老师,细心的宋老师把这些看在眼里,这是与老师对我的教导和帮助分不开的,我要把这张奖状送给宋老师,这荣誉应归功于我们敬爱的宋老师,小虎原来是个非常顽皮的孩子,连小虎的爸爸妈妈都对他非常失望”
初一
叙事
# 教师节
教师节有感
我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。 王幸老师有着一张白净的脸庞,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。 王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般,四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,老师总会诲人不倦的为我们讲解,而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。老师当众提醒了我,我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室,正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时。
初一
叙事
# 教师节
教师节有感
教师的生命像一个长长的句子,热情是补语;奉献是宾语;老师的生命像一个根号,教师似星辰!教师是春蚕,人生将无法与美丽的心灵共鸣?人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,培育出一代代干部的楷模;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才,是我们教师培育出指点江山、激扬文字;挥斥一方的伟人;教师从事着最弱小者的工作。这就是人民教师的情怀“集平凡与伟大于一身的教师。
初一
散文
# 教师节
教师节有感
要送给老师什么惊喜呢?我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。准备把它送给张老师。一边望着这美丽的野菊花,仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师…… 张老师是我们的班主任。一位同学因为紧张而没有答出问题,觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他,而是用深情的话语鼓励他不要紧张,这位同学在老师的鼓励下,老师的话语是深情的鼓励。老师知道后,而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重,同学们都说。
初一
叙事
# 教师节
教师节有感
在教师节前两天就有人开始送给老师他们认为珍贵的礼物,老师露出了灿烂的微笑。从小老师就教导我们一直到现在。老师一来就给我们出学过的数学题,如果有不会的老师就会给不会的同学讲解,一个课上没有好好听课的同学被老师叫了出去,老师就给他讲道理,告诉他上课要好好听讲。老师就会走进教室,老师的每一节课都是经过精心设计,老师的品质不也是像蜡烛一样吗?一些老师虽然已经到暮秋之年。
初一
散文
# 教师节
教师节作文:我心中的魅力教师
的令人狂热…… 当我在一张白纸的中间写下”我心中的魅力教师“便开始沉思……现在终于有了答案,只是想起发生在不久前的一件事:至今我一直觉得如鲠在喉,他带来了我们班月考成绩不佳的消息,然后将一肚子怨气发向班上的差生,并大肆颂扬我班的先进事迹……那一天,他始终冷漠地高傲地斜视着我们,像是一个施舍恩惠的财主等着乞丐的叩谢般,可是我们不但没有跪在地上叩谢他的大恩大德。反而有同学心生不理解。
初一
叙事
# 教师节
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