初一自我介绍作文范文 - 大知识作文网

这就是我

正趴在草坪上津津有味的看着漫画呢！还是那样的喜欢享受！我爱阳光，爱它的灿烂，爱它的明媚。熬过了寂寞的晚上，我爱绿茶，爱它的清香，爱它淡雅。抿了一口回味在嘴里，我喜欢那种味道，我爱漫画，爱它的风趣，爱它的独特。可爱的形象，我也爱幻想，爱它的无忧无虑，爱它的自由自在。幻想着自己变成小美人鱼，面对巫婆的药水，是否还会像童话故事里那样，我还爱草坪，爱它的生机，爱它的绿色，双手抚摸着一根根小草。

初一写人 # 自我介绍

这就是我

我爱阳光爱自然。看着阳光从繁密的树叶间渗透出来，看着阳光在我的手心变幻着身形的那一瞬间，我仿佛看见它破土而出时扭动着的身躯，总有一种奇妙的感觉在心中滋生——那是生的喜悦，而如阳光般的爱，我爱书爱阅读。我陪安利柯一起感受身边的爱与感动；我看郭敬明书写那些让一切重新来过的离别……他们都不完美，陪我一起书写我的青春，爱这些不完美却有血有肉的人物，我爱亲友爱老师。

初一写人 # 自我介绍

这就是我

开朗阳光，一个懂幽默同时又爱讲冷笑话，一个爱笑但笑起来眼睛会眯成缝的女孩。我喜欢雨天，但又害怕打雷；我喜欢音乐，但我唱歌跑调。似乎我一生下来就是个矛盾的精灵。自然是一个善良的巨蟹座女生了。我喜欢度假，也喜欢紧张而有序的快节奏生活；我既喜欢现在的流行音乐，又爱古典音乐；我喜欢哲理与心理学，最讨厌小说；我喜欢阅读，讨厌数学，但如果我真的下定决心去做一件事，那我就会拥有舍弃一切的冒险精神。

初一散文 # 自我介绍

这就是我

下面就请看看几个关于我的故事——登龟山那是一个星期天的上午，来到雄伟的龟峰前，我和爸爸决定去一睹龟峰风采，而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰，我和爸爸仍然坚持要去登山峰，我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬，还感觉到前面的道路难行和危险，终于爬到了山顶。探究公式记得我在小学六年级的时候，因而六年级的练习题几乎没有我不会做的。有一次做一道有关平方数减法的奥数题时，永不罢休‘的想法。

初一写人 # 自我介绍

向你介绍一个人

从不服输，不管家长和老师怎么说，他也改不了那笔“总是写得一塌糊涂、乱七八糟，唯恐避之不及的电子游戏、电脑游戏、光盘电动等，在爸妈苦口婆心的劝说下，再就是不做家务活。妈妈让他洗衣服，他的体育就是班里的佼佼者，在学校里你要想找他。奉劝你千万不要在教室里找，凡是学校组织的体育活动他一样不落地都参加了。你想看看他的体育成绩如何。到成绩广布栏的前三行找就行了，他虽然贪玩。学习上却不马虎。

初一写人 # 自我介绍

自我介绍

长得太帅！一头乌黑的长毛刺儿下留着稀稀的流孩儿；两条浓浓的眉毛下镶着两颗宝石般眼睛；在十二生肖中我与泰哥同类，性别跟爸爸相同！姑娘生来爱唱歌“或学校举办的各类文艺比赛”班里的节目几乎全让我承包了“对了我还获得过全省音协会首届葫芦丝巴乌演奏大赛二等奖呢”反正脑袋里的东西有的是，在学校是个能干的大人物“我总是翻箱倒柜！满屋就被我弄得乱七八糟乌烟胀气，害得妈妈得跟在我的屁股后面收拾。我比较喜欢打篮球。

初一写人 # 自我介绍

我

新的学期又到了．生活翻开了崭新的一页，为了让许多同学和老师认识我，弹琴、跳绳、看书等．我的独立性和自觉性都很强．我的独立性很强主要表现在学习方面．我的父母亲都是中学教师．因为我又是独生孩子、在班上我的年龄又小，同学们总以为我是在依赖我的父母亲，我会记笔记，老师要求掌握的知识我会认真去背、读、写、听，课后我会认真完成作业，我的自觉性很强表现在帮妈妈做家务方面。我经常帮妈妈做家务如：

初一写人 # 自我介绍

我的价值

我为什么会生在这里，死在这里。我不想说我没有价值。中国这个美丽而有神圣的国土上我的价值是什么？我不知道你有什么价值，我不是不知道你的价值而我有不想知道。我不是把你的价值视为己有，我只是你的朋友，不是你的陌生人，我们在同一个的介绍下认识，我认识的你，你有什么价值，我好奇的问你，你莫不做答，只是不明白你为什么是那么的小心翼翼的人。我不可以主宰自己的可能。为了重新寻找自己的人生价值，于是我锲而不舍。

初一议论文 # 自我介绍

自我介绍

可能是我的爸爸妈妈希望我能象小草那样茁壮成长，这时爸爸妈妈总会取笑我是个，看着镜子中我的脸白净净的“唯一美中不足的就是鼻子有点塌，人家都说嘴唇薄的人能说会道，为此老师常对我投来不满的目光，爸爸妈妈为此也经常责备我，我很爱笑“在任何时候我都能笑得开心”笑得痛快！笑得无所顾忌，由于我爽朗的大嗓门儿，所以我的笑声没有别的女孩子银铃般清脆，真可谓笑得惊天动地，妈妈经常要我注意个人形象。

初一写人 # 生活 # 自我介绍

自我介绍

你可以看到一个高个子的男生，高高的鼻下有一张看似会说的小嘴。我非常爱搞笑，记得在小学六年级的一个中午，我提高了嗓门站在讲台上喊：xxx知道真相后气愤不已：在体育中我爱乒乓球、跑步、跳绳……但我最爱体育中的篮球”体育课上你们看见一个篮球队员在球场上一往无前的跑着。妈妈让我去买一根香肠。于是我拿着钱兴冲冲地跑了出去。路过广场看见有打篮球的，于是停下来加入了他们的行列高高兴兴地玩起来。

初一写人 # 自我介绍

我是我

一张不大的嘴巴，组合在一张不圆不尖的脸上，我的脾气自然跟星座有关。热情开朗、活泼、对待朋友慷慨大方等：却硬要倒过来拿八十九分，我耳朵根子就没清净过，外公外婆整天在我耳边唠叨个没完。这次期中考试只排到了班级十六名（不是倒数。就是因为粗心导致考试失利，说我领导能力不强？你到我们班看看就知道了，没一个敢跑的，要是敢跑，我就先把他给抓回来，让他乖乖扫地，第二天再报告给班主任。

初一写人 # 自我介绍

这就是我

但我觉得我的长相是独一无二的，我有一双炯炯有神的奇怪眼睛，一个双眼皮但这却是我最喜欢的地方。虽然是这样但我觉得放它放在我的五官上可以说是完美无缺。心情好时我就主动帮妈妈打扫卫生，心情不好时把自己锁在房间谁见也不出来。有的时候妈妈都说我的性格古怪。我记得最清楚的一件事是：特别爱笑，比如说有人讲了一个超级好笑的笑话，而且我做事要时间讲效率，我想这也许可能就是我觉得最好的地方。

初一写人 # 自我介绍

这就是我

在一双不够亮丽的双眸上，这些都分配在我那一张瓜子脸上，到我喜欢在寂静的夜晚看星星，我觉得看着漆黑夜空上繁多的。仿佛跳进了天池，心灵在微风的吹拂下。变得更纯洁、高尚，照亮我前进的道路，一条脚印少。我一定会选择后者，才会有道路，我不愿意走别人走过的老路，是因为我不喜欢和别人过着同样的生活，那样的人生我觉得是平淡、无奇的。我也比较幽默和宽容，我自己也更愿意展现笑容，微笑是最美的表情。

初一写人 # 自我介绍

这就是我

请读者阅读之后找来科学家，我总是担心自己会遇上坏事，比如眼皮跳、东西破了等等事情都会为此耿耿于怀，因此我经常嘲笑自己——身为90后的人，也许是遗传了妈妈笃信神佛的心态吧。虽然我非常希望抛弃它，但毕竟是陪伴了十三年的脸，我的妈妈经常抱怨它，听别人说青春有神奇的魔力，青春更像是UFO，还是将这令我又爱又恨的脸托付给青春，镜子里反映着我的样子，我便被书中一个个性格迥然不同的人物“

初一写人 # 自我介绍

侃侃我

大脑袋里装着许许多多奇妙的东西，小嘴巴却能讲出令人惊讶的话语，这个女孩学习中上，我相信她的努力不会白费。这个女孩性格既浮躁，虽然做事没有耐心，也做不好，但她能够把一件事情完整的做完；这个女孩很爱看书，给人留下的印象就像是个书呆子。还有每个周末她都回去图书馆看书不看个3，4小时她是绝对不会离开的，这个女孩很懒，什么事都不愿意干，虽然每次懒惰的毛病给了她很深刻的教训，这个女孩很讲信用。

初一写人 # 自我介绍

我就是我

调皮，可爱，只是太调皮了，别看我一副温顺的样子，你可知道我背地里是一个名副其实的假小子吗？我喜欢别人夸赞我（谁不喜欢别人夸赞呢）。我喜欢别人说我疯，别看我在爸妈面前是那么的温顺，整天打打闹闹的，我比较喜欢和男孩子混在一起，他们真的很好，不想爸妈说的那样，他们总说男孩子这个不好那个不好，但事后依旧和男孩子鬼混在一起。我的妈妈恨不得把我教成还珠格格，我只是在他们面前表演一下的了。

初一写人 # 自我介绍

自我介绍

面对镜中的这个小女孩，细细的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。样子像个假小子。我的性格活泼开朗，看到不公平的事就会大发脾气，我发现班上有一些同学抄袭作文，吓得他们再也不敢抄袭作文了。至于开朗吗，人们才更容易走进我的内心世界，我在班上人缘很好，我很喜欢看书。因为这个原因让我对写作有着特殊的情感，我的作文成绩在班上名列前茅，也许有人会说了，就没有一点缺点吗？人是吃五谷杂粮的哪能没有缺点呢？

初一写人 # 自我介绍

我

圆圆的脸上长着一对不算太大的眼睛，还好长了两道漂亮的眉毛，我平时喜欢在看书中度过，《海底世界》《安徒生童话》《一千零一夜》……都是我最爱看的。除了看书，打篮球，画画……其中，我最喜欢的一项就是打羽毛球了。我打羽毛球可是很老练的，记得有一次和妈妈对打，虽然我没妈妈高，妈妈都接不到。我还非常喜欢做手工和小实验，就把平时收集的没用的纸筒，拿来做成玩具……我平时还是爸爸妈妈的好儿子，经常帮手做家务。

初一写人 # 自我介绍

这就是我（2）

爱笑，她喜欢笑，喜欢闹，喜欢到处蹦蹦跳跳，她口才真的很好，可真不是一般人能练出来的。同学都不敢惹她，还没真正打过人呢！别人喜欢香浓的奶茶，却喜欢绿茶。喜欢绿茶的淡雅，喜欢绿茶的甜中带苦。喝绿茶真的是一种享受。变得还很离谱。是一个人见人爱的乖乖女；她又变得酷酷的，几乎做的每一个动作都是那么潇洒。看起来好像挺精干，做事毛毛糙糙的，可她怎么也做不到、她也很倒霉，不该出现的倒霉事。

初一写人 # 自我介绍

毛遂自荐的我

我怀着激动的心情迈进七（1）班的教室。班主任李老师一进教室，李老师说：竟一个个愁眉苦脸，李老师看到这般情景，谁愿意当班长，同学们左顾右盼：李老师又喊了几遍？男孩子更不知如何是好了。还怕当不好班长：同学们仿佛着了魔。终于举起了那双正因紧张而颤颤巍巍的手，李老师看见了说，同学们都望向了我：眼神中带着吃惊和不明所以的神韵“但有好像是抓住救命稻草一般在说！李老师清了清嗓子说“不仅仅是因为现在自己是班长。

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