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话题
反思
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期末考试之后的反思
期末考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,我现在的心情真的很复杂,说难过吧,说开心吧,我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,而语文却化为了84……想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,有几题要稍微动一下脑筋,大题小题一定要错一些才满足吗?其实在数学上,在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,希望老师多多指导。
初一
其他
# 反思
反思自己
根本就不知道我们自己的脑子里在想些什么。或是像一具行尸走肉般没有目标不知道未来要做什么更不知道是为了什么,我们从未静下心去回想自己一路走来得到了什么,知道一味的去做一些疯狂的事,听到父母的教育总是从心底去抵抗去拒绝。可当他们发现自己唯一的希望变得疯狂无知,当我们请好朋友到饭店吃饭的时候父母们却在辛劳工作。好朋友给自己准备了一份早餐高兴得一天都可以不吃饭。
初一
其他
# 反思
# 自己
五一的反思
我给老师说我不知道,老师很烦。因为老师问我很多问题我老是说不知道,我真的是什么都没有获得,没有收获,就让我写五一的收获。想想一个五一长假中的收获,收获应该是从做过的事情总获取的吧,我五一又做过些什么事呢。说什么我都得说两个收获吧?收获总能在做过的事情中找到的,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戏?在五一中玩游戏,我完游戏已经玩得无聊了,妈妈对我这样说,正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊。
初一
其他
# 反思
初中第一次月考的反思
初中的第一次月考成绩已经出炉,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。先说语文,除去作文扣的四分,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?数学的马虎更不应该,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。只能怪自己太大意了吧。历史部分更是大伤元气,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,我在后面加上了四个字——用于祭祀。
初一
其他
# 第一次
# 反思
# 月考
初一期中反思
首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。能否克制自己不做与学习无关的事情。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣。
初一
其他
# 反思
语文课反思
这次语文考试没有考好。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是先看一眼题目,在文章当中找出相应的段落,看是否吻合题目的要求。我一定要在考试的过程之中认真审题,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目。
初一
其他
# 反思
月考后的反思
我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,只是一个空壳在路上行走。到家以后。
初一
其他
# 反思
# 月考
期中考试的反思
我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分”这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处,必须唤醒他的信心。而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法,必须有一套好的学习方法和学习习惯。
初一
其他
# 反思
# 考试
检讨书
并没有想欺骗老师,生怕老师把我和何叶的谎言也被拆穿,我清醒地意识到作业给人抄袭的行为,实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习气。我不应该把作业借给同学抄。也许因为不想让同学的成绩比我好,忘记老师场和我们说的:我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性,我今后再也不借作业给同学抄了。
初一
其他
# 反思
检讨书
我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚,我知道说出来什么理由都是不能成立的”
初一
其他
# 反思
检讨书
并没有想欺骗老师,生怕老师把我和何叶的谎言也被拆穿,我清醒地意识到作业给人抄袭的行为,实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习气。我不应该把作业借给同学抄。也许因为不想让同学的成绩比我好,忘记老师场和我们说的:我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性,我今后再也不借作业给同学抄了。
初一
其他
# 反思
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