她留在我的记忆里

一颗童心未泯的心构成了让我难忘的她——赵老师。记得我第一次见到她…… 那天爸爸领着我来到一个陌生的教学楼、一个陌生的办公室、一个陌生的老师面前——这一切都是那么的陌生。她摸着我的头亲切的对我说:以后就是你的老师,我认识了她——赵老师”黄老师发现了,这次课堂作业没做:"黄老师亲切地对我说,黄老师微笑着摸了摸我的头。我的启蒙老师不但教我写好字、学好书本的知识,即使是上学路上也要玩一会儿才到学校。

他留在我的记忆里

经常向我滔滔不绝地向我讲述他所知道的见闻。他说爱迪生是一名伟人,讲了许多关于爱迪生的故事,他总是不能得到令自己满意的成绩。和他谈话仿佛走进了另一个奇异的世界。我曾经和他开玩笑道:将来一定会成为一名语言学家,他喜欢赛车到了如痴如醉的程度。我们放学便去了一家赛车店。赛车便轻而易举地转了一圈又一圈,他的眼睛目不转睛地盯着飞驶的赛车,没对我说一句话。——猛地把他的书包抢走,他没办法只好乖乖地束手就擒。

他留在我的记忆里

雪花似乎是倾刻而至,就那么纷纷扬扬地飘落下来,眼前似乎又出现了他的影子,在雪中缓缓走来…… 那也是一个飘着雪的日子。早晨起床往窗外一看,我按捺住兴奋的心情,准备一睹这雪中壮景,一声巨响打断了我的思绪”只见一个小个子趴在楼道口那层厚厚的雪里,手中的皮包飞出了一米多远,我忍住笑。看着那个小子狼狈地爬起来,朝地面愤愤不平地跺了一脚,一个摩登女郎也趴在了楼道口,而且比小个子摔得还要狠。

记忆中的她

而老师让我们用平凡的眼光对待她。是因为作文写得好,造一句话作文。对不起—今天我把妈妈的花踩倒了,我对妈妈说了对不起;谢谢—今天小红送我一块橡皮,我对她说了谢谢……”老师夸奖我写得好,老师告诉自己写作文,但是老师并没有鼓励我,觉得作文是个大坏蛋,老师让写,老师要走了,我才突然悲伤起来了,用自己早已生疏的脑子为老师留下了最后的回忆,开始觉得小时候是正确的,开始热爱作文,老师相信我。

她留在我的记忆里

她是我家的远房亲戚,从前方走来一个大姐姐,长长乌黑的的头发在微风中飘动着(而我们的衣服脏兮兮的,一点也不整齐)走到我们跟前突然停了下来,俯下身问:你们知道xx家吗,我们都马上答道?因为她问得正是我家“那个大姐姐就说”我便很高兴地领着那个漂亮的姐姐到我家中“后来才知道。便让她在我家呆几天:我都是让奶奶简单的扎一个辫子就行了,璐姐见我头发乱,璐姐给我梳了一个比较可爱,我激动的一天都不敢干其他事。
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