蓦然回首,不知老师已悄然离去

这会是陈老师给他们上的最后一节早读课。我想初一二班的所有学生,她上课总是可以带来一种欢乐的气氛,她喜欢一边跳着一边给他们上课,同学们都很喜欢这种欢乐,兴奋过了头就渐渐变成了厌倦,他们开始讨厌她上课,陈老师生性就很好说话,陈老师随着上课铃踏入了教室,直到学生停下议论,让陈老师停下来好多次,班上开始流传起了陈老师的名语,他们就是这样上完了陈老师所有的课”

我读懂了你

能够在你——班主任这里得到些安慰,唠叨一些我们从小已经听腻了的东西。我仍然不太习惯你的课堂,于是顺理成章地认为你教的不好。回忆起初一下学期发生的那件事,见团支书红着眼睛走过来,团支书说你刚才仍然在电话那头给我们布置这几天的学习任务和作业。而不是因为我心里没有触动。你也许没有看到我听到消息后脸上凝重的表情,你也许没有看到那几天我心情的变化。我理解失去父亲时的痛苦,我也很难想象如果我失去我的父亲。

品师情

静静地听——回忆那一幕幕。伴着下课铃,我们下了最后一节自习课,有一个熟悉的身影——红色的上衣,好像很高兴,我不由得停住了脚步,她原本应该在宿舍里休息,我心中涌上一股暖流,有一滴水落在我的手上,我觉得我脸上凉凉的,一个坚强、严厉的女老师,讲着最近一个星期,我们看出了她很伤心,看到了她眼中那个叫做爱的泪,她虽然没有哭出来,但是我们都能看出她很难过,一个同学被不小心烫伤,两个同学闹着玩。

悄悄地提醒

悄悄地提醒我时间的宝贵;悄悄地提醒我端正态度;悄悄地提醒我亲情的美好。那些无言的提醒在我的生命中显得如此重要。上课的时候总是爱听不听,回家以后也没有认真复习。在兴奋和期待中度过一节节的课之后,和同学一起度过了这个美好而重要的生日。只是看见黑暗中有人捧着点了蜡烛的蛋糕走上了礼堂中的主席台。五彩的蜡烛在黑暗中格外美丽,过去做过的事情好幼稚……摇曳的烛光照亮着小小的礼堂。仿佛悄悄地提醒着我。

我心目中的好老师

会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢?作业布置得有趣一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,难免让同学们不想写作业,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!这是所么愉快的一个过程呀……上下课活泼要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,我心目中的老师也一定这个样子的!
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