初二快乐850字作文范文 - 大知识作文网

读书，我的快乐之源

就像找到了快乐的源泉；使我们领悟到快乐的真谛，我们遨游在书的海洋里！心中油然而生出一种自豪之情。情不自禁地赞叹一句——中国人好样的，英勇无畏的红军战士们所敬佩……历史记载书；不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理，翻开散文书籍，阅读朱自清的《背影》，但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱，读者为之深深感动，捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇。

初二议论文 # 快乐 # 读书

心中有只快乐的歌

一件事情让她不得不感到痛苦。女孩绝望了。女孩不禁潸然泪下，母亲温柔的看着她问道。女孩想了一会儿“妈妈？这样我就不会觉得遗憾了“母亲顿时就愣住了，女孩温柔的擦掉了妈妈的眼泪，是妈妈没有好好照顾你”妈妈对不起你啊，母亲哽咽的哭道。女孩笑了笑。女孩立马动了手术。女孩的血癌终于好了，女孩很开心。

初二其他 # 快乐

快乐与不快乐

生命中很多快乐要用心感受“也许我曾经错过很多次这样快乐的机会吧”但是那样的快乐并不是我所追求的快乐！每个人都有着自己所追求的快乐！我所追求的快乐无需那么深奥，也许我追求的快乐是很单纯的，我追求的快乐只要自己开心。一起奔跑……我要的快乐就是这么简单……表面的快乐我不喜欢，我只喜欢真正的快乐，因为只有那样的快乐心灵才会真正的快乐，复杂的快乐现在多多……只有自己知道自己是个永远长不大的小孩。

初二话题 # 快乐

快乐的握笔

家长说我的字不大方；老师在月考之前曾不停的强调：看着同学那既大方又漂亮的字；不再让家长说我的字难看为止；就得改掉你那错误的拿笔姿势，手指到笔头的距离可能连一厘米也不到吧：我也就慢慢学过来了。我开始找着妈妈教我的拿笔姿势拿笔，居然开始学一年级小朋友学的东西：也就是适应现在的拿笔姿势吧，每天都得用这种拿笔姿势来写作业。刚开始字写得大的大，好似同格子做着最后的困兽之斗，真的同一年级小朋友没区别了。

初二叙事 # 快乐

这里也有乐趣

但让我感到乐趣无穷的却是看课外阅读。所以买了各种各样的课外阅读书籍。我却在不知不觉中爱上了课外阅读。她就像是一个天真活泼的孩子，就为你鼓掌……反正会让你感觉到无限乐趣。我看过的课外阅读中，我的母亲>爸爸的袜子>妈妈的背>书中故事情节让我好多次都掉下了眼泪。世上的孩子们都很幸福，因为她们有妈妈的爱。我也希望孩子们永远活在幸福之中。书中的故事竟让我笑得合不拢嘴。我看过一篇课外小说。

初二叙事 # 快乐

这里也有乐趣

感觉今天简直是我暑假里最开心的一天了。我和爸爸今天下午去了太湖钓鱼。我赶紧拿起钓鱼竿，爸爸拿过钓鱼竿，不紧不慢地拿出蚯蚓盒，鱼钩放进水里了，好像不可能沉下去似的。它是用来看鱼儿有没有碰鱼钩的，爸爸当然也看到了“看来这鱼还挺大——爸爸的鱼竿都弯了，鱼钩终于出水面了。爸爸拉上来的竟然是一根水草！一定是聪明的鱼儿把蚯蚓勾下去再吃，而没有直接吃下去？爸爸尽然把一条活蹦乱跳的鱼放在我的面前。

初二叙事 # 快乐

我快乐着

因而选择了快乐，短暂的时光总是禁不住岁月的摧残，只见悲伤与快乐上演了一幕栩栩如生的精彩的画面。我似乎看到了脆拜在快乐的石榴裙下的懦夫，习惯了失败后去享受痛苦，不敢抬头笑对人生。选择快乐，快乐与悲伤是NECK AND NECK。那我们何不选择快乐呢？曾经的忧伤寂寞，误解了快乐的意义，以往的痛苦与悲伤抛之脑后，曾记得多少事情使我跌入了低谷，这让我无法抬头面对老师、同学、父母。

初二散文 # 快乐

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