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话题
快乐
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2010年老师节日快乐(教师节国旗下讲话稿)
最最敬爱的老师们:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,让生活充满惊喜!因此你能理解孩子的喜怒哀乐。给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘。
六年级
演讲稿
# 快乐
# 老师
# 教师节
毕业快乐
毕业也许是快乐的,可是离别却是令人伤心的。毕竟六年小学时光,我们身边还会有不同的朋友、同学,也许以后都很难见面,这令很多人都留下了无奈的眼泪。我们一定会再相聚毕业了,还真有点想念以前的日子。原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候,巴不得早点离开学校,可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。
六年级
其他
# 快乐
我读书,我快乐
这就足以表现读书使人快乐,那淡淡的香味一丝一丝的钻进我的鼻孔、透过我的心灵时,心也轻轻地在充满墨香的纸张上舒展开。每当书香飘进心灵时,如闲云野鹤般飞离功利的世界,悠游于人本性的天空。读书也是一种高尚的精神享受。满足精神方面的享受虽然不如物质方面享受那样直观、实惠,精神方面的享受对于人们更加来得珍贵。畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里,感受智慧的阳光,书不只告诉你书中的知识。
六年级
议论文
# 快乐
我阅读我快乐
爷爷是个爱读书的人,自己对书籍也有说不出的兴趣。每当自己捧着那一本本散发这油墨香味的书,心中有一种说不出的惬意。每当看到一本好书,细细品味...... 每当我看到书上细数精致的文字,自己便理所当然的融入书中。我听到了许多动物独特的啼叫;我与爸爸到姐姐家去玩。姐姐就以特殊的接待方式-- 一大摞书来招待我们。我还并不怎么爱看书,书中的优美词句吸引着我。里面的文字像绳子把我从万丈深渊上拉了回来。
六年级
其他
# 快乐
收获快乐
还有身板硬朗的老年人……每个人的脸上都挂着笑容。一口气就游上十几二十个来回。根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹,我们在水里比赛闭气“看谁在水里呆的时间长,我胸有成竹地说(因为我经常练)”便一起把头埋到水里去“我快憋不住了!我看见表弟起来了!我骄傲地对表弟说!看着表弟那垂头丧气的样子!我的心里别提有多高兴了!我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。我们来练练在水里打坐吧,表弟高兴地喊到。
六年级
叙事
# 收获
# 快乐
享受读书的快乐
享 受 读 书 的 快 乐读《三字经》有 感鼓楼一中心小学 三《五》班 金一涵我喜欢读书,喜欢读各种各样的书。还有我学习用的书…… 每天我放学回家的时候,一看到屋子里的书,就感到房间里恬静而雅致,因为我觉得书能让我开心,懂得更多的道理。读书已经成为我的生活方式。便知道冬天替父亲暖被窝”孝顺父母的品德是每个做子女的都应该具备的:孔融四岁时就知道把大梨让给哥哥吃,是我们从小就知道的道理。
六年级
读后感
# 快乐
妈妈,母亲节快乐!
你的妈妈心里定当充满了喜悦,终于来到了这个充满着歌声与欢笑的世界,你往往认为你最了解你的妈妈,你最不了解的就是你的妈妈!然而你却并没有看到她工作时留下的伤口,你的妈妈什么时候又像关心你那样?也许你没有发现你的妈妈变老了,你的妈妈付出的已经够多了。你要你的妈妈把你照顾到什么时候,别以为她是你妈妈,你的妈妈要的不是一句漠然无淡的、毫无意义的?你的妈妈听到这句话“是一个要会体谅要会尊重她的女儿或儿子。
六年级
叙事
# 快乐
很快乐作文
快乐是春天的大雁……快乐其实很简单,而有一次发生的事情让我感受到了心灵上的安慰与无限的快乐。当老师走进教室时,我的心提到了嗓子眼,老师先用凌厉的目光扫视了全班,沉……突然老师念到了我的名字,我简直不敢相信自己的耳朵。仿佛有无数双眼睛向我投来”羞愧地低下头,看着眼前的这个鲜红的。亏老师还相信你”我不知怎么了泪水一下子夺眶而出:这时五泉小学的好朋友手中也拿着试卷向我跑来。其中一位同学幽默地问我。
六年级
叙事
# 快乐
我读书,我快乐
我迅速写完了老师给我们布置的作业。便迫不及待地捧起一本《儿童文集》津津有味地看起来,整个人都陶醉在书中的故事里,根本没有听见妈妈的声音!妈妈又喊起来。只好走到书房站在我身旁对我说”依依不舍地合上书,非要我‘三请诸葛亮’才肯来吃饭呀:读书后脑子就会把它记下来”妈妈让我用一个本子来做摘抄:可看到妈妈要生气了,只好极不情愿地拿来本子和笔,对妈妈说!读书就要做笔记。
六年级
议论文
# 快乐
记一次快乐无比的圣诞狂欢会
更让我高兴的是在班干部的精心准备与组织下我们举办了一次快乐无比的圣诞狂欢会。我怀着快乐的心情早早来到学校教室,在我推门的刹那间我简直惊呆了,教室里灯管之间挂着金光闪闪的彩条,再看看黑板上画着可爱的雪人和气球,由我们班干部及主持人精心准备的圣诞狂欢会在全班同学热烈的欢呼声中拉开帷幕。上场的是由本班的两位小歌唱家婉莹和谭雪带给我们的 歌曲《左半边翅膀》,全班同学都被她们歌声中优美的旋律迷住了。
六年级
叙事
# 快乐
# 圣诞节
劳动使我快乐
看着天上的小鸟自由飞过,看着花丛中的蝴蝶翩翩起舞,看着这些已经司空见惯的景象。妈妈的身躯映入了我的眼帘。妈妈打量了我那睡眼惺忪的样子,却好像想到了什么事,姨妈家楼顶上有一块空地“现在终于有事情干了:我的这番话好似把妈妈激怒了“我们终于来到了姨妈家的楼顶”兴致勃勃地冲到了楼顶上,摆放了破竹篮、枯叶、铁块……这些杂物杂乱无章地散落在土地上,妈妈见了此情此景。我们将杂乱的田地收拾得一干二净:
六年级
叙事
# 快乐
# 劳动
快乐的一天
你知道这一滴水有多么的宝贵吗!你看看你一天不是不吃面,你知道一度电得浪费地球上多少资源吗,不就是多花点钱的问题吗,跟本就不把能用钱解决的问题当一回事儿,直到爷爷那次给我讲了他们小时候的故事。我才知道了奶奶什么都舍不得的原因,爷爷语重心长地对我说。我们小时候生了病都不看,再苦再累都不说,做一件衣服都舍不得穿。经常饿得头都肿了……,爷爷突然不说话了。吃的、穿的更是没的说!刚买下的衣服。
六年级
叙事
# 快乐
精彩生活快乐成长
世界上有许多人抱怨老天爷不公平,抱怨生活很没有意义,抱怨快乐不属于自己。其实快乐就好像是天上一闪一闪的小星星,只要你认真细心地观察就能开启心灵已封锁的快乐大门,快乐的笑声就又会出现到你的旁边。有一位老奶奶拿着两个大包跌跌撞撞地走来。老奶奶感激的朝我点了点头。心里感到很轻松,快乐使心情变好,快乐可以打开心灵的窗户。我记得坐爸爸的车出去玩”一路上我们有说有笑开开心心,这时爸爸小心翼翼的开着车。
六年级
演讲稿
# 快乐
# 生活
# 成长
快乐家庭
我的妈妈是一个闲不住的“我上完课和妈妈一起去买菜和水果,妈妈就看到了大白菜,老板和蔼地回到道,妈妈以砍价的心情说道“老板惊讶的说道“那算啦。老板叫住了妈妈?妈妈就拿了一颗大大的白菜带着我就回了家!不管是老爸自己做饭还是妈妈做饭都是吃完了不收碗,妈妈做了许多的好吃的有?爸爸见此状就赶紧,老爸刚一吃完就打开了电视自己坐在那里看了起来”他则一脸不情愿的想妈咪说道。妈咪摇了摇头就去收碗碟啦。
六年级
写人
# 快乐
# 家庭
小鸟带着快乐飞走了
小咪是一只活泼、快乐的小猫,她和她的家人生活在一片美丽宁静的大森林里。看见一只小鸟正在啄食院子里的面包屑。头上那三根轻盈闪光、如宝石般的羽毛也微微颤动。小咪立刻喜欢上了这只漂亮小鸟。小米轻声唤着爸爸一一老咪来捉住这只小鸟给它作伴。老咪见小咪执意要捉住小鸟,趴在放小鸟的透明盒子旁边,小咪见小鸟在盒子里不安地跳动,尽管小咪给小鸟丰富的水和食物!可小鸟始终一口也不吃”
六年级
想象
# 快乐
# 小鸟
# 鸟
徜徉灯海,快乐无限
的灯组寓意着财运的降临,喜庆的大红色以开门红的气势祝愿德阳人民来年财源滚滚。马背上的金银财宝更是体现当下流行的“展现了人们对新年的美好憧憬。我们走进一个美丽的灯廊,火红的色调烘托出火红的新年气氛,可爱的大黄鸭正带着鸭宝宝在游玩,大黄鸭游历世界每次都会引来无数粉丝的追捧。而今我们又把大黄鸭请进了灯会,这组叫《万象更新》的灯组离不开能工巧匠的别出心裁!他们把传统的瓷器融入灯会的制作之中。
六年级
叙事
# 快乐
快乐寒假
两道月牙似的黑尾巴——眉毛;一个可爱、又似桃形的小鼻子;一个弯弯的红嘴巴;还有一对没见过面的双胞胎兄弟——扇子般的大耳朵。眼睛可是脸上的小公主,与它最亲密的好朋友——睫毛,把眼睛装饰得美极了。眼睛是心灵的窗户”眼睛也可以丰富我们的知识、开拓我们的视野、了解更多的着作,只能在里面度日如年。让我体会到了眼睛的重要性,排在第二位的应该是鼻子兄弟了。遇到难闻的味道,鼻子要用力憋住气。
六年级
其他
# 快乐
# 寒假
游慧州“快乐驿站”
上个星期三中午,——星期五全校同学要组织一次旅游,我们都非常开心,都盼望着星期五马上就能到来,事先调好的闹钟还没有响,匆匆忙忙吃了早餐就来到了学校,一路说说笑笑地赶往,一个巨大的火箭模型就映入了我的眼帘,只见同学们好像脱笼的兔子一样。朝自己喜爱的游戏项目飞奔而去,张俊斌几个要好的同学决定一起活动,发现这里的游玩项目可真多。……我们几个决定先去玩“动作变得慢慢吞吞的。
六年级
叙事
# 快乐
快乐的六?一
这个‘小兔赛跑’听起来还挺有趣的!原来是实验小学正在举办对六·一儿童节的游园呢,我和杨予晟拿着游园的游戏纸”在班里走来走去!不知道到哪一个班里玩游戏?像两只离铉的箭一样飞奔到六2班的教室外”看起了比赛的规则。选手拿着上面有乒乓球的球拍”不进教室不知道。一进教室吓一跳,只见人排起了长队!正想你玩过的,排到了教室的后面,还要再绕两个小弯才能开始比赛,我心里不觉的打起了退堂鼓。
六年级
叙事
# 快乐
快乐是什么?
快乐是每一位母亲忙碌的身影。她们为了孩子默默地辛劳,母亲的脑海中永远只记得,孩子快乐了:正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲。为了孩子们的春游而排队买面包,手中还拎着大袋孩子们的零食,母亲还在不停地忙碌,母亲正快乐地边哼着歌边炒菜,母亲见我进来了便兴奋道,心中不觉涌起一股愉悦!快乐是每一位父亲斥责的声音。他们为了孩子默默扮演着反派。父亲的脑海中永远只记得?
六年级
叙事
# 快乐
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