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话题
快乐
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读书,我的快乐之源
就像找到了快乐的源泉;使我们领悟到快乐的真谛,我们遨游在书的海洋里!心中油然而生出一种自豪之情。情不自禁地赞叹一句——中国人好样的,英勇无畏的红军战士们所敬佩……历史记载书;不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理,翻开散文书籍,阅读朱自清的《背影》,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动,捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇。
初二
议论文
# 快乐
# 读书
享受快乐
快乐是一杯平淡的水,让人在炎热的夏日中享得一份清凉;让人在争奇斗艳的花园中感受到一抹绿意;快乐是牡丹从中一杆笔直的竹子,让人感受一抹笔挺的傲骨……快乐,你是众多醉于繁华的人之中那唯一一抹清高。拔剑四顾心茫然?于万千迷途之中选择豁达,享受豁达。便是享受快乐,故园你与春色满园之中出使!独自一人守着那片空旷的荒原。忍受那塞外的荒凉,那样一个铁打的坚守者却在迈进故园时,塞外的风雪给你留下了病根。
初二
议论文
# 快乐
快乐
我不禁扣心自问,快乐并没有想像中的那么难”平时一个微不足道的举动。都会将快乐吸引过来。她迈着轻盈的脚步走进你的心里,补鞋匠的回答很简单?安居乐业就是一种快乐“几乎一整天都见不到一面的家人欢欢快快地聚在一起。你兴奋地向大家描述学校的奇闻趣事?家人都微笑地注视这你”没人打断你的言语,没人给你喝倒彩,你学会了去聆听那些话语背后亲人朋友的真心与关爱。聆听这些看似平淡的话,我能感受到一种快乐在心底化开。
初二
议论文
# 快乐
真正的快乐
感受着拥有生命的快乐,我开始思索什么才是真正的快乐……真正的快乐是正视人生的坚定的成熟,也是一种踏雪而歌的气质.快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青,我快乐;我快乐……快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中,学问就是快乐;考出高分就是快乐……快乐是雨中顽童的一路欢笑,是朋友捎来的几句祝福……快乐是人生的真谛,没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐,因为天真而快乐。
初二
议论文
# 快乐
阅读,使我快乐成长
《诗经》将沉睡了三千年的欢乐与悲伤——展现在我们面前”法布尔的《昆虫记》则用诙谐的语言记录着昆虫的生活;还透过昆虫世界折射出社会人生……《彼得.潘》将我们带入了一个无忧无虑﹑如世外桃源般的童话王国……几乎在每一本曾读过的书中,作者的伟大胸怀和表达之意也仿佛被我逐一领略……不仅如此”读书曾经还帮助我度过伤心的难关呢“总化解不了失败带给我的阴霾,就在我觉得学习走到尽头的时侯。
初二
议论文
# 快乐
# 成长
# 阅读
在快乐中阅读,在阅读中快乐
知识都是从们的阅读初中中得来的。惟阅读能够出真知。在阅读中我们不仅享受着快乐,更能使你有一双智慧的眼睛,智慧和想象比知识本身更为重要。阅读能使我们拥有一个快乐的心灵。安徒生的童话伴我们走过了快乐美好的童年时光,大胆无拘无束地想象、活泼轻松的语言、可爱的愿望,奇妙、多彩的益智科普读物向我们展现了一个无奇不有的大千世界,使我们在不知不觉中产生阅读兴趣,体验阅读乐趣。
初二
议论文
# 快乐
快乐,其实很简单
我们每一个人都想快乐,能让我们忘记烦恼和痛苦。他们与生俱来就有让她快乐的因素;好像注定与快乐无缘,每一个人眼里的快乐都是不同的,你会认为只要渡过眼前的困难就是快乐;你会认为只要成功就是快乐;快乐的定义就是在于你如何去看待的。真正的快乐就是你用什么心境与面对,快乐其实很简单。快乐可以是当你成功时,快乐也可以是你依偎在妈妈的怀里,向妈妈撒娇…… 快乐是可以练习的。快乐是一种修行。
初二
议论文
# 快乐
快乐的钥匙
我的先生经常忙着工作不顾家“她把快乐的钥匙放在先生的手里。一位母亲说”我的儿子太调皮了;她把快乐的钥匙交在儿子的手中“这把钥匙又塞在老板的手里;婆婆说:她把钥匙随便给了媳妇。现在的学生实在是太难调教了;这位老师的快乐之钥掌握在学生那里了“这些人之所以不快乐,是因为他们都做了相同的决定——让别人来控制他的心情!人生不如意之事十有八九”如果我们任由这些人和事来决定我们的情绪;快乐的钥匙“
初二
议论文
# 快乐
我欣赏,我快乐
每个人都渴望得到别人的欣赏,同时我们或许更应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,欣赏如一颗仙人掌,这不也是一件快乐的事情吗?也许你没有杨贵妃般的容貌,但你依然可以欣赏她华丽的外表;也许你没有乔丹一样的体质,但你依然可以欣赏他炫目的球技;也许你没有郭敬明般的才华,也许你没有桑兰般的坚强意志,但你依然可以欣赏她不向命运屈服的高贵品质。他看着别的小朋友在一起玩捉迷藏。
初二
议论文
# 欣赏
# 快乐
快乐
相信每个人快乐的方式都不同。林语堂的快乐是在自己的书房里,只有在书和知识的沐浴下才是快乐的,周星驰则是在出色完成影片角色后和日思夜想那些;的搞笑作品中获得了快乐”而刘翔的快乐是在运动场上;他说他习惯了那种紧张过后大汗淋漓的舒畅感觉。那你快乐的方式又是什么呢。我快乐的方式便是有糖吃,童年快乐的方式亦然美丽纯真。才懂得了快乐真正的含义,我把花了一中午才想出来的解法告诉了他?我当时别提心里有多高兴了!
初二
议论文
# 快乐
给予是快乐的
给予就是快乐。因为我们在生活中遇到过很过给予别人或是别人给予你的事,你会觉得自己很快乐,别人就会在内心感谢你,所以给予别人是一件快乐的事情。过往的驼队常向这户人家讨水喝,主人惊奇地发现门前有几桶水,小女孩时常独自呆在家里,父母不在的时候她就给小老鼠喂食和它一起玩儿,小女孩从此很快乐,小老鼠居然在小女孩的父母在家的时候冲了出来,一家人立刻拿着棍子追了出去。小女孩给予小老鼠食物。
初二
议论文
# 快乐
快乐真谛
带你走出那孤独的迷茫;我找寻思想的力量,快乐是权力的取得吗?快乐是财富的象征吗?更买不到亲情,快乐是能看到上帝一样的面庞吗?只是人们心中一个寄托愿望的老者,也只不过可以满足一下那幼稚的好奇心吧!在《快乐》的真谛中,我看到了一位智者,快乐就在于人的思想所体现出来的可爱“过着衣来伸手饭来张口的生活,以为这就是快乐的真谛,殊不知这忙坏了爸爸妈妈,小时候的我却一直向往?
初二
议论文
# 快乐
快乐
我突然很喜欢看到别人的微笑,那微笑里似乎带着希望,我已学会去摸索别人的眼神里找到快乐,如此渴望快乐,渴望身边的人也一样快乐。我已成为一位亭亭玉立的少女.离开了童年,却不知是该开心还是难过.光阴似箭,已把从前从前变成了永久的回忆回忆请别说我消极,那只是因为我实在太怀念过去的曾经.它给予我的不只是童年时的酸甜苦辣,更为重要的是它让我更深一层地明白了一寸光阴一寸金,去努力创造人生的精彩!
初二
议论文
# 快乐
我收获了快乐
收获着国歌奏响的快乐;在课堂上收获着学习的快乐。王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“王老师开心地说。吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势“嘴里还大声地念道。王老师又出了第二个字谜“多吉早已高高地举起了手”只见多吉笑眯眯地说!王老师竖起了大拇指说,王老师又陆续地出了好几个字谜。王老师转过身在黑板上写下了一条字谜。有的同学埋着头冥思苦想,可同学们仍然是面面相觑:
初二
议论文
# 收获
# 快乐
读书让我快乐
1)读书是一件快乐的事,我爱读书。因为书是人类进步的阶梯。中国古代儒家表孔子说过:玉不琢“不成器,人不学;不知道,中国近代杰出革命家周恩来说过。为中华之掘起而读书”老师也曾经说过:是最幸福的人。我喜欢读书:学习压力更重了。但我仍然抽空读书”中国的名着已经满足不了我了,我又开始读外国名着。我曾与爱丽丝去过镜中探险,和安利科一起品味爱的教育。和国王沙里尔一起聆听谢拉莎德王妃讲述的神奇的一千零一夜。
初二
议论文
# 快乐
# 读书
这里也有乐趣
看到亲手移植的植物又长出嫩叶是一种乐趣,偶尔在河边看到一条鱼被冲上岸仍然活蹦乱跳是一种乐趣,千方百计得到一枚珍贵的邮票是一种乐趣,解出一道道难题是一种乐趣乐趣无处不在,我生活在乐趣中。挑战是一种乐趣。为了对付鲶鱼的挑战攻击,看到电视里的同龄人说得一口流利的英语,坐在高手云集的考场是一种挑战,生命在于挑战。充满挑战,同时也充满乐趣。年轻的我们应像瀑布一样充满生命力,挑战世界。
初二
议论文
# 快乐
感受快乐
并不是说快乐人就没有忧愁和烦恼,他们也象每一个普通人一样会经受生活的挫折与磨难。但他们并不因此而丧失快乐。第二种人好像快乐跟无法与他们接近。怨妻子(丈夫)没留出更多的时间陪伴自己,怨生活日复一日没有变化...,分明是他们在拒绝快乐?他们比别人更倾向于或更善于体验那种被欺凌、被虐待、被冷漠、被瞧不起的感受。更喜于捕捉生活中的不快与不幸,总会时不时的感受到那份酸楚、失意或失落。
初二
议论文
# 快乐
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