Toggle navigation
大知识网
首页
字典
词典
成语
组词
更多
四库全书
Base64编码解码
谜语大全及答案
作文大全
大知识网
作文大全
年级
全部
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
小升初
初一
初二
初三
中考
高一
高二
高三
高考
体裁
全部
应用文
议论文
说明文
散文
写人
写景
状物
叙事
想象
小说
话题
演讲稿
书信
童话
诗歌
看图
日记
游记
读后感
读书笔记
寓言
其他
字数
全部
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
550
600
650
700
750
800
850
900
950
1000
我爱田野
我喜欢田野的紧张气息,没有了冬天的银妆素裹,田野也随之褪去了地毯,经过一个冬天准备的农民伯伯们也开始了“这时田野便成了华丽的”青蛙忍不住赞美起来,农民伯伯也在田野里辛勤地忙碌起来;夏天的激烈也腾腾而来,炎热的天气使田野干燥。夏天的害虫也趁机打起了庄稼的主意,农民伯伯要冒着夏日的酷热割稻子了,他们肩上这时挑着夏秋两季的希望。不像夏天绚丽多彩”远远眺望秋天的田野,秋波摇晃着稻子,割完的稻子堆在一起。
六年级
写景
# 原野
# 田野
我和书的故事
妈妈送给我了一本书。我拿起了妈妈送给我的《三国演义》。就趴在床上开始津津有味地读起‘过五关斩六将’的故事,脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象,已经过了要睡觉的时间了,我可以等爸爸、妈妈睡着了以后,再悄悄地溜进书房呀,正当我悄悄摸向书房,爸爸猛然喊了一句,我的小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了,可是妈妈和爸爸依然毫无察觉。不知道为什么妈妈突然醒了过来,迷迷糊糊地转过头。
六年级
其他
爱
这是爱的奉献——,优美的旋律激起我内心的层层波澜”我的思想被爱禁锢了,感受爱的灵动。永无止境的希望寄托在条条江河。爱穿梭于我们身旁。爱体现在生活的点点滴滴。爱不仅仅是母亲的呵护。也许——对爱的定义;人类永远也读不懂,爱如广阔无际的大海。人们的生活被爱缠绕。没有爱的生活,用爱描绘,爱是人们精神的寄托,爱是人们思想的感化,爱是人们性情的坚守,无法抗拒爱的诱惑,在爱的海洋中畅游,在爱的蓝天下翱翔。
初三
话题
# 爱
令人如痴如醉的月色
黑夜悄悄织上天空,只透出朦朦胧胧的光亮。一缕轻柔的月光透过窗帘的缝隙,窗台仿佛被刷上了一层薄薄的银白色的漆,月亮宛若仙子般翩翩起舞,拖动着星光点缀的纱裙,好一派迷人的月色!闪动着银色的涟漪;悄然映照在大树上,在地上留下斑斑点点的银色,皎洁的明月在天上一会儿慵懒而自由地漫步,只透出朦朦胧胧的光亮,衬托着月色的美丽。尽情欣赏着这美丽的月色。那鹅卵石铺就的小路上透着银白。
六年级
写景
生命中一些来来往往的人
就象我们走路时马路上的那些过客,我们也还会偶尔地想起一些模糊的影子,但只是偶尔地想一下而已---他们在我们身后已经越来越远。再努力恐怕也难以追上了。有的也许会陪我们走一段距离,人生的道路上岔路太多,可同样还会有新的岔路口。也许我们选择的本该是另一个路口,我们惊喜的跑过去,然而回头已经不可能,我们只能沿着这条我们并不想选择的路走下去。沿路的风景也许会因此而好长时间都不想好好欣赏。
高三
议论文
四季之恋
大地染上点点新绿,轻风拂来阵阵清凉;金风送爽。林中播撒丝丝惬意;白雪摇撼朵朵梅花。春之绚春天一到,散步于初春时节的森林,心灵也会在这鸟语花香的圣洁中升华,微风拂面,这春便带着她的温柔从你身边悄然走过,你会感触到春的恬静与淡雅。太阳就失去了春时的那份温柔,不住地在枝头发出破碎的高叫,仿佛在替烈日呐喊助威,秋之宜夏天走过,秋天便带着一身金黄,秋风没有春风那么温柔,也没有夏风那样的燥热。
初一
写景
# 四季
再回首
游弋在荒烟蔓草中的斑驳往事,我仿佛听到了你泠泠的声响,携我细细回首一路以来有你相伴的日子。我总以为大观园是烟柳繁华地、温柔富贵乡,我终于知道清幽的潇湘馆里那个女孩的痛苦:让一颗素心走不出他目光的牵绊!不知道一份情竟然如此之深,不知道一份爱竟然如此之苦,让一段情感向他偿还一世的泪水……你用晶莹的水花;向我展示着青春的爱与怨,你是让我回味过去、感悟生活,忘不了江姐就义时的从容和淡定。
高二
散文
梦想
每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,但是实现梦想的道路是曲折的,无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘,其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,一个能坚持梦想并为之努力的人,我都会告诉自己从现在开始起脚踏实地,因为我还有一个梦想待我追逐。在我的学校里没有黑板,学生在学习完美术的内容后可以立刻操作,课余时间有什么想法也可以画在上面,在我的学校里没有污染。
六年级
想象
# 梦想
世界之灵魂
妈妈常给我讲他的故事,老师是知识的工程师;是抚摸学生心灵的膏药;是开启学生心灵的钥匙;但我觉得老师更像善良的天使,但是老师仍理直气壮,用行动感动恶魔,但对于老师的所作所为,教育成功的秘籍在于尊重学生。但他那颗尊敬学生的心致使他先征求学生的答案,他上的课总是很有趣,也就是因为他尊敬学生的一举一动,他自早把教书当成是一种乐趣,把学生当成朋友,老师是学生肚子里的蛔虫,老师总是能一眼看穿别人的心思。
高三
散文
# 生活
天,终会晴
无尽的黑暗让我们心生恐惧,狂风骤雨,终结它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。黑夜终有尽头,经历过风雨洗礼的天空,经历过苦难挫折的人生,苦难充盈了他的生命,执着地守望自己的梦想”困境中始终保持着积极乐观的信念。真诚的期待明天会更好,所有的风雨都会停的,黑暗不会永远围绕,终究会有过去的那一天,是被心中的风雨吓倒。放弃了迎接光明的权利,的英雄却忘记了雨过天会晴。风雨之后见彩虹,留给我们的不仅仅是深深的叹息”
高三
议论文
水
黄河之水天上来“奔流到海不复还,浇灌出华夏沃土,汹涌的河水一次次向人类张开血盆大口。黄河边上满目疮痍,水给人们带来深重灾难。明智的渭河水啊“一统天下的功高盖世终究湮没在渭河东去的流水中。让我们仿佛又觉置身于当年那浓烟滚滚。杀声震天的壮丽场面中,南北朝久远的笛韵笙歌都消散退去了。只有秦淮河水依旧汩汩流淌着四朝的繁华,但一声声的丧国之钟却永远打破了秦淮河晓风残月的美景;
初三
散文
你的存在奠定了我的重量
——题记我喜欢席慕容的《黑夜》所给予的纷纷扰扰。我喜欢莲见雄一独自带着耳机在麦田的守望。我喜欢村上春树《1Q84》年华所侵蚀的容颜。我喜欢……我喜欢他们给我带来的真真切切的存在感。你说我过于风花雪月,是我们彼此都记得的那一场关于夏天的约定——要一起选择文科,要一起想以前躺在草坪一样了望星空。让我体会到每一点一滴关于你我的存在感。让我知道原来这不是可以轻易度量的重量。我说你矫揉造作。
高一
散文
# 朋友
永远的顺德人
我为我作为一名顺德人而感到骄傲。顺德人的名字响彻四方,顺德位于我国南部,有岭南四大名园之一的清晖园;还有海内外华人景仰的均安李小龙故居和自梳女安老院冰玉堂。生于顺德是一种骄傲。有宋元时代陈村文子区适子,斐声海外的粤剧艺术表演大师。千里驹、百驹荣、薛觉先、马师曾为代表大佬馆、显示粤剧艺术在顺德大地上有着深厚的群众基础。学于顺德是一种骄傲。表现的是对自己身为顺德人的荣耀以及对家乡的信赖。
高一
说明文
# 生活
老榆树
但流不出的是那棵榆树下细碎的阳光。卷着大雁南飞时不舍的哀鸣,叶子经不住这种忧伤,我不忍心去搅扰这宁静的画面,但一种抑制不住的心动让我不自觉地走了过去。它……竟还是童年的味道。因此在记忆中反复存留这棵榆树的影子。让曾经看过它的人都不禁产生一种沧桑的伤感。直到在树冠东侧点上几点零零碎碎的影子。仿佛一个人在捡拾这遒枝剪碎的阳光。只留下一段段童年时关于老榆树的美好……曾几何时。
高一
散文
# 树
等等
坐在车厢尾部,又是一个平静安稳的坐车过程。我侧过脸百般无聊的看着窗外掠过的枯树,疏忽听到有人喊:而司机似乎听不着,且车厢前的乘客没在意,原是几位女子追逐要上车,不停地艰难地挥动手臂,我默默地转回头。司机驾驶的公交车突然间放缓了。我多希望他是为她们而减速至停,颠簸的感觉始终没有中断,落在最后却不停地跑,心里竟有一瞬间。我讨厌这个不通情达理的司机,几乎想站起大声想提醒,初时公交车速度也会减慢”
高一
叙事
渠清如许
历经千载风尘,鲁迅先生以尖刻的语调,在谦让中摔倒。刺中了千百年不曾治愈的沉疴!的悲凄,终熏陶出精通音律、擅长书画的后主,洗涤了词曲中酸涩的腐朽,开辟了雄浑豪迈的新天地。这才是华夏摄人心魄的大气。面对前来朝拜的洋人,面对精良的炮舰,在无上的自信里拉开帷幕。近乎固执的坚持,近乎盲目的壅塞,以海纳百川的大度接纳着各式外来文化。你粗暴地推倒有着百年历史的老屋,粗大的柱子里露出鲜红的檀木。
高二
散文
此岸彼岸
满眼是彼岸山水的静谧,驶入梦魇深处的迷幻。为了那白鹭横江水光接天的彼岸,此岸此时已变得丑陋,在彼岸的反衬下显得如此迷乱不堪,世界已被彼岸填满,足以扣住我脉搏的彼岸……我一定要去彼岸。人生与得失煮沸在其中。看不清方向的人们跌落进形形色色的诱惑的罅隙。在沸点的极限上耗尽成壶口百态的烟,那么欲望冷却后的冰凉如在心底挖空一个长眠的洞。我回首曾经的那个此岸,又为何竟传来红梅映日吐万树红霞的晚钟?
高二
散文
记忆走过的
记忆便慢慢地走出来。它是被遗弃的记忆,只不过经过梦的装饰后再卷土重来而已。恋人的离开……这所有一切不如意的记忆被遗弃在心底最阴暗的角落,不甘寂寞的它会趁人们最脆弱的时候来袭。不是记忆太短暂,便羽化作黎明前的梦魇。透过迷茫的双眼凝视自己。记忆最可怕的不是被遗弃,当记忆被怀疑时,心里的那种彷徨无措是无法用言语去表述的。甚至不知道它是真实还是虚幻。带着怀疑继续制造记忆。
高二
散文
语文,心中的一泓清泉
诗人词人笔下一幅幅或壮丽或凄美的场景,那种感情随着文字在笔下跳动的感觉,——题记失落了眼泪,或许我们需要一泓清泉滋润沙化了的心田,诗人词人笔尖下流淌着阳光,他们有或柔情似水或激情如火:多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”如秋雨打萍溅得唐诗宋词或婉约或豪放。宛若出尘的隐士,喜欢朱自清《荷塘月色》中那溶溶月色下,暂得超脱的淡淡喜悦:喜欢泰戈尔诗集中“喜欢郁达夫《故都的秋》中那种与众不同的情感:
高三
散文
遇见
脆弱的心便揣着一分期待。万事万物依旧蛰伏在某一个昏暗的角落,似乎在述说着衰败后的悲壮。不知掩埋了曾经多少的欢声笑语、绿意盎然。不经意间瞥到几点绿意,似乎有什么绿色从土里冒了出来。终于看清了其面貌——几株废墟下的小草。纤弱的身躯随风摆动,似乎仍然在畏惧着严寒,似乎在给世界一次热情的拥抱。以出生时最原始的形态降临这尚未苏醒的世间。那是一种最为勇敢的绿意,在绝望之人的心中,或许草与我便是这一段情缘。
高二
散文
«
1
...
4
5
6
7
8
...
770
»
常用查询工具
新华字典
汉语词典
成语大全
诗词大全
在线组词