爱国600字作文范文 - 大知识作文网

爱·国

国家一词，人不为国，则唇亡齿寒！亦为爱人民。古有屈原投江为报国：一叶扁舟一方肝胆，一身报国一树春风，一曲离愁一缕青丝，爱国情仍尚在流传百世显有名！此情融于血，融于生命此乃华夏之神，华夏之意：欺我，忍则过辱国，拳脚加走过，凡犯我华夏者，虽远必诛，虽强必征，虽弱必欺！（二）今蛮人下江，一隅之岛，泱泱华夏，蛮人欲来，戚军何在？诸葛何求？可欺？怒，意欲开战？宁可大陆不长草，民心所向，国民之国。

初二其他 # 爱国

爱国读后感

毛泽东爷爷在天安门城楼上向全世界庄严宣告：震撼了中国”一直是中华民族五千年来的梦想！说明我们的祖先已经对浩瀚无边的宇宙表现出了浓厚的兴趣。并激发了美好的梦想，中国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号。从此开始了中国的航天事业，中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空。实现了中华民族的飞天梦想……在未来几个月里，中国人民还将发射人造地球卫星——天宫一号。

初一读后感 # 爱国

爱国在行动——读《詹天佑》有感

詹天佑的爱国精神令我感动。詹天佑凭着自己的爱国信念，克服了帝国主义阻挠、自然环境恶劣、设备落后等重重困难，成功修筑了第一条完全由我国的工程技术人员修筑的铁路干线——京张铁路。詹天佑的聪明才智，这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。帝国主义者们曾千方百计地阻挠我国工程技术人员修筑：嘲笑清政府任命詹天佑为总工程师修筑铁路，能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢”詹天佑不怕困难；

四年级读后感 # 爱国

[爱国电影观后感]观《开国大典有感》

再观今朝中国的强大，我被中国巨龙的精神所深深折服。我要向世界人高呼：中国的成长坎坷但不平凡”她的每一步都要为13亿中国人民造福啊，中国处在一个暗无天日整日弥漫着战火硝销烟的黑暗中，中国人民向往自由，迸发着石破天惊的力量，中国人民齐心协力将子弹射入了敌人的心脏，彻底粉碎了敌人企图霸占中国的蓝图，中国人民胜利了。终于毛泽东在天安门城楼上用激昂的语调郑重的宣布。这铿锵的话语通过无线电穿到了大江南北“

六年级读后感 # 爱国

爱国电影观后感作文：《地道战》观后感（2）

我观看了电影《地道战》，冀中人发由于军力不足”不能对抗敌人。就创造了新的斗争方式----地道战，创建地道战以后，敌人就往里面攻击。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备，敌人没有得逞。在地道里作战时，民兵队长高传宝利用人群来传播消息。使队长的意思能传播给人群，冀中人民取得了胜利”为什么古代的中国人民如此聪明，而现在的中国人却如此地脆弱无能，我们中国人并不比别人笨！因为我们中国人不懂得合作？

五年级读后感 # 爱国

爱国电影观后感：《我的兄弟叫顺溜》观后感

今年暑假我在家里观看了一部爱国影片，片名叫《我的兄弟叫顺溜》，顺溜不会讲话，他一讲话总是把司令员陈大雷逗笑。司令员给他起了一个名子叫陈小雷，我叫陈小雷不就成了他儿子了吗？司令员听了便哈哈大笑。顺溜有一个姐姐和姐夫，顺溜天天都想念自己的姐姐，总想回去看看她，他总让姐姐教他识字。姐姐知道顺溜不识字，顺溜接到命令去阻击鬼子司令，日本鬼子打死了他的姐夫，最终杀死了鬼子司令，为了为姐姐报仇。

五年级读后感 # 爱国

爱国电影观后感：《南京！南京！》观后感（1）

史实要这个譬喻残忍无数倍、紧急无数倍、恐怖无数倍，那种家破人亡的深悲剧痛，那种茫无涯际的杳渺切盼……是今人尽最大所能仍无法完全感受的。静静坐在影院里重温记忆，劳劳记住曾经的腥风血雨，这是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的胶片、剧烈抖动的镜头，增强了影片的真实感。阴郁的氛围立刻席卷全身，将你拉回七十二年前那惨绝人寰的争战里头，你随着片中的人物（中国百姓们）一起紧促呼吸、心惊胆战、悲痛哀凄。

五年级读后感 # 爱国

陕西精神

涌现了无数爱国守信的伟大人物！不畏叛将的颜真卿颜真卿奉命去劝降叛军时，却毅然决然地去与叛军誓死抗争。面对叛军的威胁与谩骂，颜真卿毫无畏惧，第二次面对叛军高官俸禄的诱惑，坚决不与叛贼同流合污。叛军用活埋来吓唬颜真卿，使叛军毫无办法，叛军燃起柴火，使叛军无计可施，叛军恼羞成怒，颜真卿不顾个人安危。把国家利益看得高于一切的爱国精神深深打动了我们，威震敌胆的包森日军的一个指挥官赤本是日本天皇的表弟。

五年级叙事 # 爱国

爱国，从点点滴滴做起

国家主席毛泽东郑重宣布中华人民共和国中央人民政府成立。这是祖国的第一个生日，熊熊的爱国之心就在我心中燃起。但今天妈妈告诉我，爱国，其实就等于爱父母。因为我们连自己父母都不爱的话，又怎么会去爱我们的家？又怎么会去爱自己的班集体，爱自己的学校？又怎么会去爱自己的祖国呢？我正在外面玩，不愿做奴隶的人们，我正想去批评他？发现他是个中学生，一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前。

五年级议论文 # 爱国

《我爱祖国》诗歌读后感

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫……这慷慨激昂的诗句从我们心中澎湃而出，留下的是燃烧的热血和傲视一切的决心。四大发明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的进程。古老的文明似乎荡然无存，伟大的中国人民也经历了难以想象的苦难。经过全体中国人民浴血奋战。泱泱大国依然是不朽的神话。我们中国人民众志成城、携手抗灾。让世界人民再一次认识东方巨龙铁一般的脊梁。

三年级读后感 # 祖国 # 爱国

《开学第一课》观后感

在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它是被革命先烈的热血染红的，包含着多少革命先烈对祖国的赤诚与火热。是中华儿女为祖国振兴而牺牲的英雄史，那些为了国家和民族利益前仆后继烈士，到抗美援朝……他们为人民抛头颅，洒热血，无须马革裹尸还的英雄!巾帼英雄赵一曼，四海今歌赵一曼，革命烈士刘胡兰也因叛徒告密而被捕，她镇静的把入党信物——万金油盒交给母亲后，刘胡兰在威逼和利诱面前不为所动，眼见匪军连铡了几个人。

五年级其他 # 爱国

《开学第一课》观后感

那个谱写着传奇的年代。现在的我们或许无法切实的体会到当初先辈们的艰辛，但我们知道也懂得我们今天的幸福生活是先辈们用自己的身躯替我们打开的幸福之门，都来自先辈无怨无悔的付出，振奋其中又何尝不带着一种感激之情？一封封家书传达他们对亲人的眷恋与想念，没有办法陪伴自己孩子健康的成长，舍小家为大家的情怀又怎不让人敬佩？中国不再是以前那个受人欺负的国家，走出国门的我们可以骄傲地说“

五年级读后感 # 爱国

《开学第一课》观后感

深深感受到我们今天的幸福生活来之不易。上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，通过一个个英雄故事，节目中邀请了93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述，秦怡老师不仅用语言重现国歌中描写的真实战斗，在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬。让英雄们忍受分离的伤痛，是家喻户晓的少年英雄形象“人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹”在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌”选择英勇牺牲背后的情感脉络“

五年级读后感 # 爱国

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