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话题
感谢
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感谢读书
是你让我懂得了更多的知识;感谢读书”因为只有读书我们才能学到知识,我的作文也不可能提高。我的作文写得不怎么好。后来由于家长和老师的建议下我开始阅读各种书,经过一年的努力我的作文开始慢慢的进步,在我的作文本上再也找不到80分一下的作文了。也多亏了读书。在这里我要真诚的想向书说声感谢,犹如冬天里的太阳。读书越多收获越多,我知道了封建社会的人们反对暴政战乱。我知道了封建统治者的残暴和一手遮天;
五年级
叙事
# 感谢
# 读书
感谢老师
把春天的门打开;把夏天的门打开;把秋天的门打开;老师像蜡烛,老师如明灯,我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做您的学生也有一年多了,向您说说我的心里话,表达我深深地敬意。您曾经很多次地夸我作文写得好,字写得认真、漂亮。您拿着一些已批改过的试卷走进来,跟同学们说:我让两个同学读自己的作文给大家听。没想到您第一个让我读我写的那篇《快乐是幸福》”当时我的心里紧张而又害怕“
四年级
写人
# 感谢
# 老师
感谢父亲
感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶,为刚回家的妈妈说一句亲切的问候,为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来非常小的事,我最应该感恩的是我的父亲,他给了我太多的帮助。他用不一样的方法来鼓励,让我勇敢的站起来,坚强的前进着;他那语重心长的教导让我永远难忘;他并不是当面鼓励我,而就是爸爸这种表现,我想回答,因为我的心里有一个声音,必须让你的爸爸看到你的进步,让你的爸爸鼓励你。
五年级
写人
# 感谢
# 父亲
感谢
我用啼哭声证明了自己的存在。当我睁开眼睛后,我用不安而好奇的眼光打量着这个地方。在你眼睛里,我是那么强烈地感受到你爱我胜过爱一切。小摇篮里躺着的,而你便在旁边默默地守护着。慢慢地摇着摇篮,生怕惊动了摇篮中的我。咣当咣当”赶紧把奶嘴塞过来:爸爸先帮你尝尝烫不烫嘛,开始贪婪地吮吸起来”窗外一片模糊,往窗外看去时,你似乎明白了我的想法,于是走过来慢慢抱起我,于是我便笑了起来:你抱着我刚转过身。
初一
写人
# 感谢
感谢您,我的父亲
是父母为我们融化了身边的冰雪,必定是雪花满天飞,却被一种温暖的爱融化,那是一个冰雪飘落的日子。笑声不断的荡漾在空中,同学们的手都冻得像个红萝卜似的,手指好像麻木的一样,这鬼天气“偏偏这时侯下雪……,原来是爸爸,好像是爸爸这几天新买的,看看父亲,脸上一点血色都没有,再看看父亲身上穿的棉衣,眼泪在我的眼圈中打转,这时一种温暖幸福的感觉涌上我的心头,以后不管有多冷的天气我也不会在害怕。
六年级
写人
# 感谢
# 父亲
感谢朋友
当你微笑时特别迷人。我们成了无话不说的朋友。谈生活……在学校上我们更是无话不说的朋友。因为我不想败下阵来,我还想考好的名次呢,我郁闷地向朋友倾诉着我的顾虑?世界上没有天才“每一分的成功都是用千分的汗水换来的,朋友语重心长的说,是因为它连一步也不会走。经朋友的一番教导我茅塞顿开“让我以不再是那么的害怕考试了,也许我急需一场考试来证明自己。证明的的确确在他的教导下努力过、拼搏过”
六年级
叙事
# 感谢
# 朋友
感谢苦难
现在很多人都能把上司的住处、电话、受机到背如流。可是你忽略了一样一生人中比物质上的东西更加重要的东西--苦难。没有苦难,我会把最大一块命名为苦难。因为成功后所得的利益并不只是物质上的东西,成功的利益是成功之前的苦难。苦难的过程本来就是一笔巨大的财富。只要你面对苦难,苦难其实是成功为我们按排的一名老师,这位老师会毫无包留地把成功的方法传授给你,很多人会感谢他的父母、感谢他的老师、感谢他的上司。
六年级
其他
# 感谢
# 苦难
感谢,那次低分
有人会感谢良好的生活环境,有人会感谢大自然,马马虎虎地翻开了数学书就算复习完毕了。一拿到卷子心中暗喜:考试时间六十分钟,无聊的等到交卷时间,交完卷就出去玩游戏了。试卷改好后发下来了,垂头丧气地上去领卷子。而我却因为骄傲自满失去一个宝贵的考一百分分的好机会。我谨慎读题,认真做题,做完后仔细检查了几遍,也检查出了不少错题。还好检查了,交卷时间到了,我再次检查确认无误后才把试卷交给了老师。
六年级
叙事
# 感谢
一位令我感谢的阿姨
有一位阿姨令我印象深刻,看到了许多哥哥姐姐们在骑车,甚至一些比我小的同学也在骑车,也想骑车上学,妈妈开始并不同意,后来在我的软磨硬泡下,乌云黑得好似能滴出墨汁来,天空中一个闷雷打过,我跑到车棚,我己经浑身湿透,看这雨没有要停的意思,双腿己经发酸,车子飞出了一米远,我狼狈的躺在地上,水杯也摔了个稀巴烂。我觉得委屈极了,她细心地帮我把泥擦干净,又将我的车子扶了起来,她一句话也没说。
五年级
叙事
# 感谢
感谢时光陪我成长
其中女孩最该感谢的是时光,时光陪女孩度过一个又一个煎熬的日子;时光和女孩共同见证喜悦的时刻;时光看着女孩一点一滴的成长。是时光教会女孩自信;也是时光教会女孩要珍惜;更是时光教会了女孩勇敢面对。时光都教会女孩好多道理。时光从来都不会离女孩而去,更不会抛下女孩孤苦伶仃一个人,因为时光答应女孩要看着她成长。要和女孩一起去看大雪纷飞的样子;女孩看到世界如此黑暗,时光会给予女孩光明。
初二
散文
# 感谢
# 时光
# 成长
感谢我的老师
我不知再用什么来赞扬这样一个高尚的职位——老师。我的语文老师——李老师,有非常多的语文课,在上课时我总是不停地看时间。下课的时候我开玩笑的问同桌:李老师怎么不生病呀“这样就可以不要上课了?李老师生病了都会坚持上课:她在黑板上写字都是捂着肚子“老师的严厉中也带着对我们的关爱,李老师是这样说的!她虽然嘴上这样说“她讲得非常仔细,还扯着嗓子说。只要稍微认真一点就不会错了……。
六年级
写人
# 感谢
# 老师
老师,感谢您
老师像蜡烛,老师像园丁,默默奉献自己,老师像甘泉,默默流淌自己,老师,您细心的教育我们,常常改作业到深夜,喉咙痛的说不出来话,细心教我们如何写作文,我们却还常常惹您生气!老师那无微不至的关怀,像春风化雨般滋润着我们的心田;老师那不明显的一举一动,老师来到教室,走上讲台的一刹那,同学们立刻坐得端端正正,听到老师的声音有些沙哑,老师为我们付出了一切的心血,老师就会感到欣慰,老师对我们那么好。
六年级
书信
# 感谢
# 老师
感谢你,书本
在这之中我认为最应该感谢的是我们的书本,因为它能够带给人们许许多多的快乐、知识和激情。我总会选择一本我自己喜欢的书进行阅读,自己的内心世界也会随着书中的情节而一起一落,心情会先后经历喜悦、愤怒、紧张等好几种变化,在精神大海中遨游的独特享受,感受到读书给自己所带来的快乐。每当我坐在课堂上倾听着老师给我讲解着书本上的知识时,书中的知识正在被我一天又一天的吮吸,在心中感到了平常生活中不曾有过的激情。
五年级
状物
# 感谢
感谢老师
敬爱的莫老师:一位好老师的恩情可以让一个学生心怀感激。我在您的细心耕耘之下,逐渐地长成参天大树。您一心地为了我们学生的学业。日日起早贪黑、默默无闻地工作”使得您脸上面容憔悴。好像得了什么大病似的,我真的是很想让您减少工作量。好好地休息啊,您是教坛中的一名辛勤的园丁!为我们学生的学业而不计较名利地日日操劳着!我居然连这么一点都没有想到,仍然在课堂上想入非非;您不但起早贪黑、默默无闻地工作。
初二
书信
# 感谢
# 老师
感谢师恩
从前懵懵懂懂的我如今仿佛已近明白了。您对我的爱我永远都会铭记在心,我会永远感谢您对我的关心与教导!我还是不能忘记一些琐碎的小事。岁月的流逝也不能冲淡我对美好事物的回忆。酷热的阳光照射在我的脸上。晶莹的小水珠从我的脸上慢慢地流淌着,您默默地走到我身旁,我才发现了您和您头上那晶莹剔透的汗珠,这让我的心中涌起了一丝暖意。我心怀感激地凝望着您。您似乎看懂了我的心思”微笑着对我点点头!
初二
写人
# 感谢
感谢祝老师
到一个善解人意的小大人;从一个对什么事情都充满好奇的小孩子,是老师给予我们做人的道理“老师就像一根蜡烛!这句话放在老师这是多么的亲切。都是老师一把手一把手的教育我们。老师,我明白了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的——老师。听到这个消息的我们顿时像泄了的皮球一样,一个熟悉的背影出现在我们面前“是您——祝老师,清楚的记得您刚接我们的第一天,那是我还是一个不善言辞的学生。
初一
写人
# 感谢
# 老师
我感谢老师
我不知再用什么来赞扬这样一个高尚的职位——老师。我的语文老师——李老师,有非常多的语文课,在上课时我总是不停地看时间。下课的时候我开玩笑的问同桌:李老师怎么不生病呀“这样就可以不要上课了?李老师生病了都会坚持上课:她在黑板上写字都是捂着肚子“老师的严厉中也带着对我们的关爱,李老师是这样说的!她虽然嘴上这样说“她讲得非常仔细,还扯着嗓子说。只要稍微认真一点就不会错了……。
初一
写人
# 感谢
# 老师
我的感谢
我要感谢老师,我要感谢朋友们对我的鼓励;感谢同学们对我的支持。我尤其要感谢我的父母,感谢他们让我来到这个世界感谢他们对我无微不至的关照,我一生一世都要感谢他们。我要感谢我的爸爸,我爸爸一直陪在我身边。爸爸有时候也会骂我,我的爸爸对我有着很大的希望,让爸爸失望了,我爸爸又希望我成为一名警察。我不会辜负我爸的期望。我还要感谢妈妈,一天不知道要上几节课,我妈妈希望我能像她一样成为一个教师。
初一
叙事
# 感谢
感谢四季
假若生活中没有五彩缤纷的四季,这在我们的眼中是一首没有旋律的歌。花儿的芬芳,采摘了我昨日的忧伤,鸟儿谱写歌曲,与彩蝶共同演绎,共同绘画不落的春天,倾听春的呼吸,用心拼装美丽。小孩儿们滚在草地里,行人们的脸上露出甜蜜的笑容,游人醉在春的梦里,春好似一首歌,唯美迷人的夏,那蝉赞美你的容颜,那鸟儿拥抱你的胸怀。炎热之中却有清凉:那些顽皮的孩子与大人们在清澈的水中,一阵阵欢声笑语洋溢着多姿多彩的夏。
初一
散文
# 感谢
# 四季
感谢
九月的风轻轻地拂过我的脸。一种似曾相识的感觉慢慢向我涌来……不错,那日她的手摸我的额头时也是这样的感觉。摸了摸微烫的额头,摸了摸我的额头,我感激的看了她一眼。如果说老师手的抚摸是九月的风”那么她的声声叮嘱就是九月的雨。父母着急,苦口婆心的和我进行了长谈,她就是我们的班主任老师,每天目送我们回家的也是她”她的婆婆不会做菜,所以老师每天回去之后还要买菜做饭。而老师几乎有一半的时间在校辅导我们。
初二
叙事
# 感谢
# 老师
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