创新750字作文范文 - 大知识作文网

创新与守旧

都有创新与守旧的影子。选择创新还是守旧？是人类必须面对的问题。见识浅短和接受一些旧的思想，而不顺应历史发展潮流，守旧的多半是书呆子和没有见识的人。没能看清历史发展潮流，从而阻挡了科学探究的进程。守旧是阻碍社会进步的绊脚石，守旧的人也不会有什么成就。创新也是要在前人探究成果的基础上，也可打破传统的观念，创新的人具有过人的只会，非凡的想象力一级敢于打破传统观念的勇气。善于创新的人也会有所成就。

初二议论文 # 创新

创新的生活才有味

中国古代著名军事家孙膑的老师鬼谷子在教学中极善于培养学生的创新思维。庞涓未加思索。选择一些榆木放到一个大肚子的窖洞里，鬼谷子先在洞中点燃庞涓的木炭，接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭。这个故事可以告诉我们创新的重要性。我们的生活需要创新，不仅需要努力学习前人的知识，善于创新，创新是丰富生活的手段。没有创新。我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子，没有创新;社会更不会如此现代化，去创造、装饰我们的生活”

高三议论文 # 创新

厨房创新曲

厨房里想起一阵巨大的碰撞声!我吃着老一套的饭菜“我用白酒把爸爸买来的一条鲑鱼给泡了，别人都是把鸡蛋一股脑倒下去，炒出来的鸡蛋全部都是圆圆的。鸡蛋刚刚盛进碟子，现在它肯定已经醉得冒泡了，把那可怜的家伙倒进锅里。会炒菜的人都知道，烧鱼都是先放鱼。等鱼烧的半熟时再把料放进去，我先把料放进去，等料的香味漫出锅的时候!再把鱼放进锅里烧，这样烧出来的鱼，那味道肯定是鲜美至极?我在鱼嘴里塞了几个炒鸡蛋。

六年级叙事 # 创新

谈创新

小学的一篇课文《第三只小板凳》中写了这样一个故事：世界闻名的大科学家爱因斯坦在读小学时，他给老师交了一只做得很粗陋的小板凳。当老师看了极不满意时，他从课桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……爱因斯坦做出了第一只小板凳，直到自己认为满意时才交给老师?这是因他具有创新精神。正因为有这种创新精神的支配，希腊有一位伟大的思想家亚里士多德，他认为物体落下的速度和重量成比例。

高一议论文 # 创新

懂得创新

不断变革创新，就会充满青春活力，创新是身旁的明灯，创新是远处的山巅，激励我们登上高峰;创新是眼前的大海，鲁班懂得创新，于是发现野草上有许多细小的齿，齐白石懂得创新，从小便对画画产生浓厚的兴趣。而是去汲取名家的长处来填补自己的空白“齐白石的画风在不断的改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，晚年的他不懂得创新，年轻时因一个苹果发现了地心引力。研究上帝的存在，将自己的创新精神丢入大海。

初三议论文 # 创新

创新与生活

一个没有创新能力的民族，爱迪生这位伟大的发明家的一生中。很多专家都认为电灯的前途黯淡，英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是，爱迪生的理想已成泡影”爱迪生没有退却“意味着又向成功走近了一步，后来被人们定为电灯发明日，爱迪生给自己提出更高的要求。爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好，电灯开始进行寻常百姓家。但是由于来不及清洗毛笔。毛笔就变得硬梆梆的。我便把毛笔放在墨盘里.可一不小心。

六年级议论文 # 创新

《开学第一课》观后感：勇于探索未来才能体会人生真谛

怀揣着为国家和民族科技发展的探索梦想，面对危险与困难永不言弃，同时这也让我们对未来有了更加深刻的领悟及思索。参与我国具有自主知识产权的民用大飞机C919试飞的邹礼学、聂飞、刘立苏来到现场，回顾了试飞组所面对的危险以及他们的坚持。并讲述自己实现飞机设计梦想的过程，展现了一代中国航空人为国家和民族科技发展勇于探索的历程。还要有孜孜不倦求创新的意志。未来是我们心中美好的信念。

初三读后感 # 创新 # 启示

《开学第一课》观后感：用创新创造明天

的主题让我想到了无数探索未来、探索世界的开拓者们，这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业、民族甚至是国家的希望所在。那创新就是将其托上天空的机翼，我们应该去培养自己的创新意识！用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦，用创新来创造属于我们的未来，创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情，只要你愿意创新。创新是不会放弃每一个有决心、有毅力的求助者的。

初三读后感 # 创新 # 启示

《开学第一课》观后感

的主题让我想到了无数探索未来、探索世界的开拓者们，这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业、民族甚至是国家的希望所在。那创新就是将其托上天空的机翼，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦，用创新来创造属于我们的未来，创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情。只要你愿意创新，创新是不会放弃每一个有决心、有毅力的求助者的。

高一读后感 # 创新

《开学第一课》观后感

怀揣着为国家和民族科技发展的探索梦想，面对危险与困难永不言弃，同时这也让对未来有了更加深刻的领悟及思索。人对于已发生的事应问:对于未发生的事应问:对生活中已发生的事应对其发生疑问，现实便是事实，便可体会到现阶段的人生价值。未来是我们心中美好的信念，只有探索未来的人才可体会到人生的真谛。有些人他们是放弃面对现实以至忽略未来，当看到自己糟糕的成绩时，如若害怕面对现实，那么梦想从此便变为了空想。

初三读后感 # 创新

《开学第一课》观后感

不断实现个人的目标和国家的进步，爱迪生在科学上的创新，哥白尼在历史上的创新，乔布斯在科技上的创新，创新是人类探索进步的源泉。创新改变世界，这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识，创新是一个企业。创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情，只要你愿意创新。如果你想有创新的能力，创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的，创新的力量可以使一个时代成为荣耀。

高二读后感 # 创新

《开学第一课》观后感

国际珠心算冠军王桐晶在现场展示了六位数和七位数闪电心算，记住屏幕上闪现的数字，并迅速计算所有十五个出现的数字总和。新东方创始人俞敏洪带来励志演讲。在那场改变命运的大考中，更是加倍努力读书一年时间背了上万个单词，俞敏洪老师还特意为同学们推荐了《人类简史》，有兴趣的同学们可以找来读一读。两位主持人和四位嘉宾带领小朋友们分成两队进行对战。体会用智慧和协作克服阻力以走向胜利的真谛。

初三读后感 # 创新

《开学第一课》观后感

昨晚我和妈妈一起看了《开学第一课》，我印象最深刻的就是摄影师解海龙为我们讲述的故事。共同演唱的歌曲《墨梅》还有神秘嘉宾无壳蛋生鸡“系列照片震撼国人的纪实摄影师解海龙。胡善辉、”张天义等著名照片主人公的故事”爱心铸就希望”我们没有理由不珍惜当下的幸福生活，　　喜欢《墨梅》是因为那首歌很好听，然后演出画面非常美丽，让我再一次感受到了科学的神奇力量！我也好想做一次无壳蛋生鸡的实验啊“

初二读后感 # 创新

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