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话题
爱
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味蕾上绽放的爱
坐在车上用心感受与家越来越近的距离,心中那份熟悉的味道顿时满口生津。看到爸爸妈妈欣喜的容颜,妈妈问我想要吃些什么,我随口就回答了一句我最爱吃的辣椒炒肉,妈妈会心的笑着说:于是便赶到菜市场去买辣椒。一个袋子装着辣椒,另一个袋子装着肉,妈妈从厨房里拿来两个装菜的篮子,将辣椒又倒入一个篮子。妈妈一手握着辣椒,另一只手捏住辣梗,辣椒便骨肉分离了,然后再将洗净的辣椒放在板上,将拍碎的辣椒用力切成丝!
初三
叙事
# 爱
妈妈对我无比的爱
亲爱的妈妈:您对我的爱跟天空一样大,您对我的关心跟大海一样大,你让我喜……所以您是爱我的。有一天晚上,我正在拼命地复习,一股无名火冲出了我的胸膛。这时候您正端着一杯热牛奶走进我的房间,喝杯牛奶吧!就这样我把无名火撒在了您的身上。后面便用亲切的口吻说。好好复习早点睡吧,明天才会有精神考试:说完轻轻走出去关上门“那天晚上十一点才睡,我打开们才发现您在我的门口徘徊。您一次次地想走进我的房间”
五年级
叙事
# 爱
# 妈妈
妈妈对我的爱
世上只有妈妈好“有妈的孩子像块宝,可以温暖我的一生,我才发现我忘记带图画作业了,这是下午上公开课要用的,天空下起了倾盆大雨。操场上行人稀少,外面下着大雨,妈妈不会来了吧:妈妈最疼我了!她不忍心让她心爱的女儿失望的,我突然发现妈妈来了。心里的像喝了蜜一样甜,走进教室来到我面前说。这时我才发现妈妈已经被雨水淋得湿漉漉的:水珠儿顺着她的头发流个不停“双手冰凉”她的半个身子都湿透了,衣服贴在了她的身上。
五年级
叙事
# 爱
父母的爱
母爱如海,父爱如山,父母对我们的爱,哪怕天塌下来也不可能被摧毁。妈妈的爱,是无尽的唠叨;是为熟睡中的我们盖被子的动作;我们很少发现这些爱?可能是因为这些爱很微小,这种爱,母爱,爸爸的爱,是……父爱像一座山,父爱是厚重的,爸爸妈妈带着我去了公园。我高兴的一路小跑。妈妈在后面紧跟着我,边跑边喊:可我实在是太高兴了!硬是把妈妈的话抛到了脑后”把膝盖蹭破了,妈妈见状,赶紧跑过来要扶我。爸爸拉住了妈妈。
四年级
叙事
# 爱
# 父母
时间与爱
很多词语住在一个小岛上。大家都坐着小船逃走了。只有爱没有走,他以为洪水没多大,爱绝望了。他大声地呼救,船里的悲伤说:想一个人静一静,船驶走了!又过了几天有一只船驶来,爱大声呼救。可里面的高兴实在太高兴了,似乎没听到,船慢慢地飘走了,爱没呼喊,他想,船不会来的,船上的人似乎听懂了他的心。上面下来一个老人,老人对他说,再逃也会饿死。船上有点食物,爱说了声谢谢。等船漂到岸边,你知道岛上那个老人是谁吗。
四年级
其他
# 爱
# 时间
父母的关爱
每个家长都会望子成龙、望女成凤,我的妈妈很爱我。而我没帮她做什么,我放学回家,她一直给我夹好吃的菜而自己却不吃,当我吃完时走出餐厅,一会儿想起了乒乓球拍还在餐桌上,那时我刚走到门口时却看见她在吃剩菜剩饭。我感动得差点流泪。她就是这样买了好吃的却故意说不喜欢吃,还有一个爱着我的父亲。我本以为他会为我买玩具的,而他却说考100分是应该的不需要奖励。以为只有母亲才爱我,爸爸不顾工作繁忙来看我。
五年级
写人
# 爱
爱在身边
是一个发现爱,感受爱的过程。这爱来自身边的人,还有你对别人的爱……而我感受最深的是妈妈对我最无私的爱。我在小区里和伙伴们玩耍,我和几个人上到一辆三轮车上很得意地跳着,车下有两个大姐姐和一只小狗。很怕狗,但又想一个人探探险就下了车。小狗看见了我,就朝我追了过来,而我又跑了起来,我跑啊跑啊,小狗追呀追呀。两个姐姐连忙说:你不要跑“可是我也不敢停下来。我的膝盖下面擦伤了一大块皮”
五年级
写人
# 爱
妈妈的爱
我一直在纠结妈妈的爱是什么?我终于明白妈妈的爱是什么了,妈妈的爱是……那天,即使从来很爱打扮的自己妆画得一塌糊涂,即使您那单薄的衣服被暴风雨淋得湿透了。就在那夜我突然觉得从前瘦小的您在我心目中已经无比高大,虽然那夜的我发着高烧,但是那夜的我感到无比的幸福,因为我有一个在我是生病时为我着急的母亲,在暴风雨的夜晚为了送我去医院不怕一切的母亲。虽然我已不记得我昏迷时您是怎么为我东奔西跑。
五年级
写人
# 爱
# 妈妈
妈妈的爱
母爱是一次跌倒时的搀扶。母爱是一次语重心长的提醒。母爱是一次不留情面的批评。存储着无数母亲对我的爱。但最令我难忘的事就是下雨天的情景……那天,雷鸣般的闪电和雷声交加着袭击着陆地。天就下起了倾盆大雨。大雨一直“一首优美的钢琴曲响了起来!我和同学们在架空里等着自己的父母。那豆大的雨点像断了线的珠子一样,噼里啪啦的掉落在地上。同学们都被家长陆续接走了。一个熟悉的身影向我走来。是妈妈!妈妈牵起我的手说:
五年级
写人
# 爱
# 妈妈
相信爱
老师啊您含辛茹苦的培养……,动听的音乐中也谱写着我们和蔼可亲的老师——刘老师”刘老师就像一根蜡烛。还记得二年级的时我放学回家突然听见一位家长在叫我的名字。我充满疑惑的问”姥姥有什么事吗,我非常委屈地哭了起来“我怕别人把我当成坏孩子?我怕敬爱的刘老师不再喜欢我”我怕我的好朋友们不再和我一起玩。我怕他们用嫌弃我和陌生的眼神看我,后来刘老师知道了我和杜雨姗的情况,刘老师把我和杜雨珊叫道一块。
三年级
写人
# 爱
妈妈对我的爱
当有人问我家里谁对我最好,我会不假思索地说妈妈,因为母亲的爱最无私、最彻底、最愿付出而不求回报。记得有一次晚上下的雨很大很大,我的肚子突然不知道怎么很痛很痛,然后我就哇哇大哭了。妈妈听见了我的哭声,安慰我不要哭并给我量体温,妈妈把我抱起来,妈妈跑到医院的门口前大声喊,医生终于开了门,妈妈来到医院里就又挂号又交钱又买药,我打完点滴睁开眼睛,看见我正躺在妈妈的怀里,妈妈没有休息,妈妈先泡药给我吃。
三年级
写人
# 爱
妈妈不眠之夜——妈妈的爱
妈妈找我谈新年的打算,妈妈用商量的口气跟我说:一个人睡好吗,我用不情愿的眼神看着妈妈?妈妈用手摸摸我的头,妈妈把小房间整理得干干净净“我一进被窝就觉得里面暖暖的”原来妈妈早就用电热毯把床暖好了,妈妈拿了一本书,坐在我的床边,可我怎么也睡不着,妈妈亲亲我,关上房间主灯,打开床头小灯,我并没有熟睡,感觉有人在轻轻给我拉被子,我睁开眼睛一看,是妈妈披着一件睡衣。用一只手捂着打哈欠的嘴巴,我感动地说。
三年级
写人
# 爱
# 妈妈
爱?
今天我正在外面吃饭看到了这样一幕:一个小男孩在吃饭,他的爸爸坐在小男孩的旁边,这时小男孩没坐稳,幸亏他的爸爸及时扶住他!小男孩没但给爸爸道谢,反而说他爸爸:坐我后面帮我挡着,那位爸爸满脸责备自己的表情对小男孩说!宝贝儿别生气”爸爸不好:爸爸坐在后面给你挡着“快点吃啊,小男孩这才不生气了,而那位爸爸也在后面为小男孩驱赶蚊子。宝贝儿,小男孩放下筷子:伸着手让他爸爸给他脱“当小男孩该喝汤时,爸爸。
五年级
叙事
# 爱
爸爸的爱
我有一个和蔼可亲的爸爸,我从来围在作文中提到过他。我对学骑自行车一直都心存恐惧。妈妈逼我学骑自行车。妈妈扶着我,妈妈就松开了手,我摔了个四脚朝天,哇哇大哭起来,一边哭,一边喊:我再也不学骑自行车了“爸爸听到我的哭喊声。急忙跑过来”心疼地看着我,和颜悦色地说,爸爸扶着你“双手紧握着龙头”爸爸一只手帮我握着笼头,在爸爸的保护下,我慢慢地往前骑,自行车不听我使唤,总是会向一边倒。
三年级
写人
# 爱
我哭了
我哭了。我和爸爸妈妈说好第二天要带我去舅舅家玩。舅舅家有二层,何况还有个惹人喜欢的小妹妹呢!带着兴高采烈的心情来到了妈妈房间,妈妈还在呼呼大睡。我扯着嗓子喊道:妈妈快醒醒“还要带我去舅舅家呢!妈妈揉揉眼睛!我们改天去舅舅家“我便气愤地回到房间”一个人在生闷气“我和妈妈没说过一名话!路过妈妈房间,我听到了父母对话。爸爸说。而且你明天还要上班:不然孩子会不相信我们的”我感到鼻子酸酸的。
三年级
叙事
# 爱
打骂中的爱
我今天被老师叫进了办公室,妈妈正怒气冲天的在家里等我回来,就让我害怕的不得了。看看天它在我眼里是黑的,一切美好的事在我看来只不过是一点渺小的安慰。妈妈正满脸愤怒的看着我,把我的书包扔到一边,甚至有时还会把我的作业斯个稀巴烂,亲眼目睹着这残酷的现实,每次我都从她的眼中看到了担心,从发抖的声音中听到了伤心。有时我会觉得明明是件小事,干嘛闹这么大?有时我会想,看来这真是我错了。我终明白了。
三年级
叙事
# 爱
妈妈的爱
握在手心怕掉了。我放学回家的时候,又看见同学们在小店买干脆面,看到他们吃得样子,我忍不住流口水,好像很好吃的样子哟。我跑回家,问妈妈能给我钱买干脆面,妈妈说:吃这些无牌食品会生病的,我伤心地低下头”我脑子里闪过了不好的念头,偷偷地在钱柜里拿五角钱,我跑去小店买了一包干脆面,正当我吃的津津有味的时候,突然有一只手搭在我的肩膀上,是妈妈,妈妈问,妈妈火冒三丈地把我拉回家:一边说”
四年级
叙事
# 爱
父母的爱
听姥姥说”当时满身都是红疙瘩,妈妈抱着我上了人民医院,大夫说。孩子太小,还催促我们赶快去大医院,刚巧那天爸爸没在家,听了医生的话,妈妈什么也不顾了,同样那里的医院也不敢收。在妈妈的哀求下,大夫答应试试,妈妈抚摸着我眼里流下了热泪。爸爸妈妈都在在家,老爸去做饭。我想学就跟着去了厨房,爸爸用搓子搓土豆。看了我觉得好玩,爸爸把搓子给了我。爸爸问。爸爸赶忙去拿药帮我包扎:还不停地安慰我”不要怕……。
五年级
叙事
# 爱
看不见的爱
我感到喉咙哑了,有点说不出话来,我听大人说,喝茶能让嗓子舒服一点,被开水烫出了一个大包,水壶掉在了地上,妈妈听见了咚咚的声音,妈妈看见了这幅景象,妈妈头也不回一下就走了,心里觉得妈妈不爱我了,我又不知道怎么去治这个大包,我只能躺在床上休息,我去吃晚饭、洗完澡,自己躺在在床上睡着了,感觉手上有点痒,我睁开眼睛一看,妈妈正在小心翼翼的给我涂药,但我没有惊动妈妈,只是悄悄地、静静地看妈妈给我涂药。
三年级
叙事
# 爱
读《把爱找回来》有感
名叫《把爱找回来》。书中讲述了主人公胖诚是个热心的孩子,可是他似乎不太明白怎样去做好班长,或者怎样做才是真正的帮助他人。他不知道自己究竟错在哪。在妈妈的鼓励和老师的引导下,通过努力又找到了新的快乐,让同学们重新爱上了他这个热心的小班长,同样喜欢帮助他人,解决问题也没他出色”经过家长和老师的帮助。努力地回到同学们中去,在班上也总有些同学不配合我的工作。
三年级
读后感
# 爱
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