读后感坚持作文范文(第3页) - 大知识作文网

《开学第一课》观后感

便自然而然地就会武出它的灵魂深处。便觉得特别无聊，后来在听说小学生学“便更觉得俗不可耐，这种老古董的东西也值得那台上一提，心里不免感觉很可笑，慢慢学习的过程中，更爱上了这些铿锵有力的动作，我觉得当我熟练地做这些动作时，每一个完整动作的背后都有那一份平衡的努力。这也许就会创造一个成功的机会，我便从中悟到了它的魂”没有付出的努力，不要试图去探索捷径，就像学习武术操时，如果你偷懒那就永远学不会。

高一读后感 # 坚持

《开学第一课》有感

梦想导师是女航天员王亚平和仅仅13岁的跳伞队员付丽娟。王亚平的出现使孩子们一下子兴奋起来，梦想老师是地震最美舞者廖智，从小喜欢跟着音乐翩翩起舞。她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿，但假肢带来的剧痛一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想，直到一次独自在家的她需要上厕所，不得不爬着找到假肢。廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情，廖智对梦想的坚持“　　第三节课的主题是有梦就有精彩。

初三读后感 # 梦想 # 坚持

《开学第一课》观后感

高素质的教师队伍是办好教育的基础与前提，抓好师德师风是建设高素质教师队伍的内在要求和重要保证。而是把社会确定的教育目标和教学内容传授给学生，教师不仅承担着向学生传授知识、培养学生能力素质的职责。而且肩负着帮助学生树立正确人生观、价值观和培养高尚情操的重任，自觉当好学生正确政治方向的引导者和高尚品质的塑造者，进而促进对教师言传的认同和接受，教师不仅是知识的传授者、智慧的启迪者、人格的影响者“

高三读后感 # 坚持

《开学第一课》观后感

怀揣着为国家和民族科技发展的探索梦想，面对危险与困难永不言弃，同时这也让对未来有了更加深刻的领悟及思索。参与我国具有自主知识产权的民用大飞机C919试飞的邹礼学、聂飞、刘立苏来到现场，回顾了试飞机组所面对的危险以及他们的坚持。大飞机的总设计师、中国工程院院士吴光辉则将展示C919大飞机的各项数据和科技成果，并讲述自己实现飞机设计梦想的过程，以展现一代中国航空人为了国家和民族科技发展的探索历程。

初一读后感 # 坚持

《开学第一课》观后感

我仿佛能够感受到他心中的崩溃。却怎么也解不出答案……想要做到的事情，自己的心里从想要努力做到，失败就是做这件事的结果，在做实验的过程中虽然失败了，但是他每次失败都会有其他人的鼓励，如果我们以前在很努力的做一件事的时候，我们是不是就有了再试一次的意愿，在最初可能都满怀希望，相信芮老师在做这个实验的时候也听到过很多这种声音“如果科学家们真的在意别人的意见”都是经历成千上百次的实验才可能成功。

初三读后感 # 坚持

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