读后感传统作文范文 - 大知识作文网

传统美德在我心——读《廉洁修身》有感

我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。使我懂得了做一名好少年必须具备的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中，说起诚实，这本书中《司马光卖马》的故事我印象最深。司马光想把他的马卖了，还把马的老毛病告诉买主。大家可能会觉得他很傻，他说的一句话使我万分敬佩他，坏了做人的名声事大，做人必须诚实守信。难道你不会对司马光佩服得五体投地吗”司马光这种诚实的品质多么可贵？

初三读后感 # 传统 # 生活

为仙鹤付出生命的女孩——读《扬传统、树美德、获新知》有感

一个花季少女默默地为保护仙鹤付出了宝贵的生命。徐秀娟的父亲是扎龙自然保护区鹤类工程师，当她提出要去盐城的仙鹤自然保护区工作时，父亲深知养鹤的不容易，娇生惯养的女儿怎么能受得了？可徐秀娟的倔强脾气不同意了，一路上对仙鹤蛋百般照料，每天要很早起来喂食小仙鹤食物，秀娟既要照顾仙鹤又要学习养殖技术，可一下车就迎来了丹丹死亡的消息，龙龙也因思念好友吐血死亡，平时秀娟对待仙鹤就像对待自己的孩子一样。

六年级读后感 # 传统

传统文化读后感

作者们的那一句句独到见解始终萦绕在我的脑海中。我印象最深的一篇文章的篇名叫《有了民族精神，每个人必须植根于祖国的土壤里。但它已经深深触动了我的心灵，接着作者的那一段极富表现力的排比句更是令我心潮澎湃，哪个儿女不把对祖国母亲的这份强烈情感融入生命，并使之成为生命中一首激情高昂的主题歌呢？谁不为祖国的成就而感到震撼和自豪呢”谁不为祖国取得的荣耀而感到骄傲呢？这是对民族精神最生动的写照。

六年级读后感 # 传统 # 传统文化

感恩的心——读《中华民族传统美德》有感

团结友爱、爱国爱民、孝敬父母……而让我感触最深的：我就会想起父母”在《孝敬父母》里，我读到了许多感恩父母的故事。而父母十分想吃米饭，就想着去找亲戚借一点米。但是让父母吃上米饭的决心胜过了一切，终于让父母吃上了米饭，现在的环境与子路那时真是天壤之别！平时都是父母买菜、做饭哪儿有我操的心：连买东西都是父母陪着的。更别说帮父母买东西了！而父母只是默默地帮我做事，我真想给他们一个温暖的拥抱。

六年级读后感 # 感恩 # 报恩 # 传统

不要忘记中华民族的传统美德

看到着名画家华君武的一幅《假文盲》的漫画，母子上车处”怎么会有四个大男人在这呢？可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮，母亲瞧了瞧他们，排最前头的那位大爷，胖墩墩的，穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬，又耷拉下眼皮，穿着军大衣，双手插进兜里，戴着一顶十分时髦的帽子，一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人，真是滑稽可笑。母亲提着嗓门儿，这里是母子上车处呀？那几个男人一窝蜂地冲到车上。

初二读后感 # 传统

弘扬传统美德读后感

大禹治水这篇故事讲了洪水淹没了农田。其中我最喜欢的人物是大禹。和老百姓们一起挖通了九条大河，讲的是赵王得到了一块绝世宝玉和氏璧”明知秦王不会给十五个城。大臣蔺相如用自己的胆量和智慧，将宝玉和氏璧送还赵国。这篇故事的人物中我最喜欢蔺相如，他猜到秦王会不守信用，就用要撞柱子碎玉的方法逼迫秦王让步。我第三喜欢的故事是，孟子小时候家住在草地附近。他和邻居家的小孩把学办丧事当做游戏玩，因为孟子不好好学习。

初二读后感 # 美德 # 传统

乘上革命传统列车，进军新的时代

当我的手指轻轻地翻过《红色之旅》这本书的最后一页时，心似乎还沉浸在这本散发着革命耀眼光芒的读物上，书中的一个个感人的故事在脑海里象放电影般地连成一组组画面，介绍了共产党的成立以及二十四位烈士在监狱中如何与敌人斗争，在革命遗址的每一寸土地上都洒下过革命先辈的鲜血”黑暗的势力象一片乌云被革命之风逐渐吹散，我好象真的进行了一次有意义的革命之旅，每一小节似乎都代表着一段革命进程。

六年级读后感 # 传统

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