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话题
报恩
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在感恩中成长
我读了散文名家朱自清的著名散文《背影》,读后令我受益匪浅。和曲折动情的情节讲述了作者对父亲的感恩。用父亲拖着胖胖的身体穿过铁道去对面的月台给“买橘子的故事,体现了父亲对“重如泰山的爱。父亲提的只是橘子吗?是深深的父爱呀!走几步又回过头来看看我……恋恋不舍的分手了。那是担心、期盼和关心,父亲的思念随着他的信来了,又在那晶莹的泪花中看到了那肥胖的青布棉袍,作者竟感叹道:我不知何时才能再与他相见。
四年级
读后感
# 感恩
# 报恩
在感恩中成长——读《雾都孤儿》有感
曾经有所抱怨,但总有一些值得我去爱——读后小感雾漫伦敦,奥利弗纤弱的身影仿佛还在街道徘徊,悲惨的身世和经历无不让每一个人为之动容,他也曾抱怨上帝的不公和世道的阴险,可是他没有哭泣,他用自己的善良感化了贼的老婆南希,他冒着被误会的风险去告诉主家,奥利弗善良地对待着每一个人,奥利弗终于找到了他的姨母并得到了遗产,雾都孤儿已找到了爱,人生道路不再艰难,生活正因如此才变得快乐。
四年级
读后感
# 报恩
我们要学会感恩——《我是90后》读后感
尚在襁褓里的他还没有来得及记住爸爸妈妈的样子就与奶奶相依为命。回报那些帮助过他的热心人,我被马鹏飞乐观、阳光、善良、坚强、乐于助人的精神所感动,生活的磨难没有把他压倒,没有把自己的不幸放在心里,而是把所有帮助他的人记在心里,想到的是如何感恩。对我们恩情最深的莫过于父母,有件事情至今让我觉得脸红:妈妈下班回家的时候,没有帮助妈妈做些力所能及的事,妈妈休息了一会儿,当时我没有对妈妈表示感谢。
三年级
读后感
# 感恩
# 报恩
《心怀感恩——一碗馄饨》读后感
一个女孩和母亲争吵之后,她才明白他的母亲对她的爱。每个母亲应该都开导过自己的孩子,可很多孩子都会认为那是在责骂自已,有些孩子甚至会对母亲说:妈妈问我,妈妈?我还跟妈妈顶嘴了”妈妈对我说,我听了妈妈的话,妈妈一直守在我的病房”我看见妈妈趴在我的病床上睡着了:这双手不知道为我做了多少事,妈妈是那么地爱我”才开始意识到母亲所为我做的一切,每当老师让我们写我的母亲。
五年级
读后感
# 感恩
# 报恩
在师恩中成长——读《感恩老师》有感
我从他们身上找到了诲人不倦的影子,感谢可亲可敬的老师!老师——《感恩老师》,让我印象最深的是《学生得救,有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。马上招呼同学们躲在椅子下面。就这样五十九名学生奇迹般得救了,但是那位老师为了救学生,他还是赶紧往学校方向跑去,那是因为学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生,老师很着急,其中他的宝贝女儿也压在这片废墟中。刚开始他的女儿只是脚受了伤。
六年级
读后感
# 感恩
# 老师
# 报恩
学会感恩,走向未来
我们会感到非常温暖;我会感到特别喜悦;当我和家人围在桌前吃着妈妈亲手做的饭菜时,我会感到无比幸福。其中令我影响最深的一则故事是艾米的愿望,里面讲述的是一个小女孩艾米的故事:摔到了一个高大的大哥哥面前,她很伤心回到家里一言不发,她妈妈为了让她开心一点,妈妈让艾米参加电视台圣诞愿望比赛。艾米想得到大家的尊重与关爱,不要因为别人身体上有缺陷而嘲笑他人,也许今天的你可能是健健康康、活泼可爱的。
五年级
读后感
# 感恩
# 报恩
《感恩老师》读后感
暑假里我阅读了一本好书——《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事,其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同,好的老师,不仅教给学生知识及学习方法,同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过,温暖了学生的心,让学生铭记一生。当我走到教室却不敢进去,老师不但不打我不骂我,还幽默地说:是不是最喜欢教室的门柜,回家也让妈妈叫人做一样的门柜?
三年级
读后感
# 感恩
# 老师
# 报恩
读《愧对感恩》有感
竟让驼背科长越俎代庖地代他捐出去了。这笔钱原本是计划给妻子买生日礼物的,这区区500元竟让受助者整整记了5年,直到望着中年汉子恭敬虔诚的模样和一脸的感激时,良心的自责就此开始……读到这里,以前的往事不禁浮现于眼前:我和爸爸挤到里面,见到河里有个和我差不多大的孩子在拼命挣扎。从人们惊疑的眼光走出了一位和父亲年龄相仿的人,人们都为河里的两个人捏了一把冷汗……时间似乎在此刻凝固住了。
高一
读后感
# 报恩
# 生活
学会感恩——观《让世界充满爱》有感
才真正地体会到老师对我们付出的心血;才真正地感受到父母的伟大和学会感恩……自从观看了电视节目《让世界充满爱》后,《让世界充满爱》邀请了演讲家邹越做嘉宾,邹老师为我们讲述了两个感人的事例,邹老师的演讲令我想到了我的老师们,慈祥的黄老师……她们何尝不是一根根默默奉献的蜡烛,无论是以前、现在、还是以后的老师门都在奉献自己的青春,难道我们不该对老师表示感恩吗?
六年级
读后感
# 报恩
感恩父母——读《游子吟》有感
从小学到现在,这些古诗教会我们许多道理。我最喜欢孟郊写的《游子吟》。孟郊这首诗让我想起了。鲜花感谢雨露。您的爱就像那从天而降的雨露,而我更像那幸福的花儿,吮吸着露水的甜蜜,您对我总是放心不下。今天听懂老师的课吗:母亲”但是您给我讲的故事却总能给我启发”要好好珍惜现在的生活。您用爱心使我懂得了课本上学不到的知识:您在我心目中和母亲一样重要。您的爱就像那笔挺的大树!您总对我说,为此母亲总说您懒。
四年级
读后感
# 报恩
感恩的心
无意间翻开学校发的《语文读本》,看到了这篇文章,这篇文章是着名作家肖复兴写的,充分体现出了文章的主题——学会感恩。再远的孩子,也要为跟家人团聚而赶回家,对父母说一声“中国人认为”父母一切为自己所做的事都是应该的,我们必须学会感恩,感谢父母对自己所做的一切。这篇文章里的一个小故事给我的印象很深刻”他对家人说:她为家人做了一辈子的饭,家人也没有说过一句感恩的话,这和吃稻草有什么区别。
四年级
读后感
# 报恩
学会感恩
我们苏陈实验小学举行了《学会感恩——让生命飞翔》的演讲。演讲人是感恩创始人“老师。张飞老师曾一次次让我们流下世界上最真诚的眼泪,我也情不自禁的加入了这个队伍,深情地哭了起来。通过这次张飞老师的教育,我想用一次最深情的忏悔让爸爸妈妈原谅我以前的过错。爸爸妈妈,我想对您说:我爱您“感谢这么多年您对我的养育之恩!妈妈﹑爸爸……所有的亲人们,你们辛苦了。我的妈妈在这丹桂飘香的季节里“她甚至比别人更辛苦。
六年级
读后感
# 感恩
# 报恩
学会感恩——读《红豺》有感
可我们又何曾想过去感激和报答对我们付出这些爱的人或动物呢?《红豺》讲述的是一只母豺与一只狼崽的故事。人们经常用豺狼来形容凶恶、贪得无厌的人,豺和狼应该是非常冷血无情的,它们岂会有爱,这本书里讲述的是母豺“赶走丈夫……读了这本书后,这只狼崽长大后,也不因为养母是狼的敌人—豺;像狼崽。这样知恩图报、孝敬长辈的人“我们现在的孩子大都是独生子女,就会嚎啕大哭”弄得父母手忙脚乱。
六年级
读后感
# 感恩
# 报恩
感恩你我他——观《中小学生感恩教育》有感
我观看了一部于丹老师专题讲座《中小学生感恩教育》,可比学习更重要的是学会感恩,其实现在的我都莫以为然的接受了长辈那无限的爱,却忘记了自己因有的职责——感恩他人,早已把感恩从心灵深处挤走,当看了于丹老师专题讲座《中小学生感恩教育》才知道我错了,没有动自己的感恩之心,就像于丹老师说的故事一样“却伤害了我们最爱的妈妈,温柔得吹吹妈妈的伤口,妈妈的唠叨,爸爸的严厉,在所有人心里都是严父慈母?
六年级
读后感
# 感恩
# 报恩
读《感恩父母》有感
我又翻开了《感恩父母》这本书,父母的爱是多么伟大,这本书会带着我们走向另一个美妙的世界,《感恩父母》这本书里有着九十七个感人至深的故事,但她的一笔巨大生活费开支把这家人压得喘不过气来。但爸爸为了她能安心上学,从来没告诉过她家里的真实情况。弟弟妹妹为了减轻家里的负担休学了,在爸爸即将离开人世的那天晚上,我知道爸爸。爸爸想休息一下。爸爸幸福的。这个平凡却又伟大的父亲用自己的生命谱写了他深深的爱。
六年级
读后感
# 感恩
# 父母
# 报恩
《中小学生感恩教育》——观后感
《中小学生感恩教育》,我最喜欢的是关于孝心的讲座。1、是有些父母很溺爱自己的孩子,以为这是爱孩子,自己的孩子,饭来张口的优异生活。这位女士在倒开水时不小心把手烫伤了,女儿正坐在沙发上看动画片,当她把烫伤的手伸到女儿面前时,女儿不耐烦地说:比如孔子把孝敬放在一切道德的首位”孔融让梨的故事也哺育着我们一代又一代的人,民族英雄岳飞是孝敬母亲精工报国的典范,田世国为了挽救母亲垂危的生命:
六年级
读后感
# 感恩
# 报恩
灵魂深处——感动逝后的觉醒——听《报答父母报恩教师改变自己报告会》有感
我觉得人生灵魂深处最大的触动是感动,而感动后的感悟抵得过千金、抵得过物质。如今的堕落换来的只是未来的悔恨,对过去贪玩、拥有诸多恶习的我们道别,我们曾多少次惹得老师生气、不开心。‘尊敬师长’或许早已被我们丢掉了。当我们步入社会回首逝去的时光时,老师们给予了我们多少无私的爱,但老师这辛勤的园丁也随着我们的成长而逐渐衰老,老师为我们付出了多少岁月,当我们第一次睁开眼睛看见的亲人。
初一
读后感
# 报恩
读《感恩生活中的爱》有感
感恩的心,这首《感恩的心》就萦绕在我的耳边。顾名思义就是感谢恩情”让我们伸出自己的手去感恩他人,那一刻世界的爱全部冰释,感恩的那一次伸手!因为它折射的是一个人不家掩饰的爱,因为他伸过去的不止是一只手;更是一个人的真心和真情,所有的手是那样的温暖而美丽,见过许多次美妙的伸手。我不禁也想伸出自己的手,用我的手去表达爱,用我的手去温暖别人,会慢慢开出用感恩浇灌的花朵,手指间留芬芳的余香一缕。
初一
读后感
# 感恩
# 报恩
读《感恩我们要行动之天亮了》有感
丈夫和儿子去马岭风景区去玩,缆车的速度突然加快,缆车下滑速度骤然加快,这时缆车里已经是鲜血飞溅。缆车摔在平台上……顷刻间,红色的揽完全变形,车厢里的人手脚缠绕,举起儿子!而他们的儿子确受伤最轻,嘴角受了一点伤,当时就让只有2岁半的潘子灏成了孤儿。父爱就是一部震撼心灵的巨着“你也就读懂了整个人生,生命尘劫的刹那,他举起了儿子的生命。一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅。
六年级
读后感
# 感恩
# 报恩
读《感恩,我们要行动》有感
令我印象最深刻的是《母爱无形》他的主要内容讲的是:对孩子天天又打又骂,使得孩子讨厌她,母亲走了,孩子却一点也不伤心,直到孩子长大了的一天,父亲给了他一个盒子,妈妈已经离开你们了,我是怕妈妈走了之后你会伤心,你现在会原谅妈妈了一片苦心了吧,但是妈妈希望能为你的成长路上铺一点路,妈妈爱你儿子,父母深爱着我们,而我们就应该对父母好点,要学会倾听父母的爱,我们每个人的父母也是值得自己骄傲自豪的。
五年级
读后感
# 感恩
# 报恩
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