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话题
爱
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爱和关怀是世界上最甜美的——读《绿山墙的安妮》有感
爱和关怀是世界上最甜美的!我更加深刻懂得了关爱能让别人无比幸福,所以我认为爱和关怀是世界上最甜美的!纯真而又爱幻想的安妮,在朋友、家人和老师的关爱下快乐地成长,但当她感受到身边的亲人们给他的温暖时,正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中,爱和关怀是甜美的。你都会感到无比幸福和快乐。‘唯一的听众’中老人的关怀让作者成为音乐天才;‘穷人’中桑娜乐于助人保住了西蒙孩子的性命;
六年级
读后感
# 爱
《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感
父母的疼爱,当读了《精彩极了和糟糕透了》时,作者的母亲常常对作者说:而作者的父亲则是说,我讨厌他的父亲“因为他的父亲不去鼓励他。我还怀疑过他的父亲到底爱不爱他自己的儿子,他的父亲是爱他的,在这两种爱的方式中,只不过有的爱。让你觉得向蜜一样甜,让你觉得像咖啡一样苦,但这些都是爱,我没有脸回家。我总觉得对不起我的妈妈,妈妈天天辅导我,妈妈问我为什么这么伤心,我迟钝的说,妈妈吓了一跳。
六年级
读后感
# 爱
《爱的教育》读后感
有大到为国家牺牲的孩子的爱国爱民族,消防队员不惜牺牲自己的爱职爱社会;也有小至同学与同学之间的关爱,父母对子女的无私的爱。都有爱在挥洒种子。有长辈的疼爱,还有对陌生人的怜爱。它讲了一个4年级小学生所感受到的爱的故事。他在诉说纯净高贵的人性之爱的时候,就是在给我们一种最为真诚而圣洁的教育,使爱在教育中升华。这本书就是——《爱的教育》。美好又神圣的力量——爱。同桌同学一直在照顾我。
五年级
读后感
# 爱
爱的声音——嘭嘭嘭
心里有爱的孩子才有幸福,眼里有爱的孩子才有朋友。《嘭嘭嘭》这本书讲的就是一个爱的故事。童喜喜遇到了她的神秘好朋友——隐形人宝宝树,她看到了外婆在清晨抚摸猫叫唤她的名字,妈妈在格子间的忙碌样子;李阿姨和老奶奶之间的动人对话……她在感受当隐形人的好处的同时;和另一个隐形人的对话让她明白了嘭嘭嘭是爱。她回到变成人的宝宝树身边!宝宝树交给童喜喜一个任务—当一个大人的特务。
六年级
读后感
# 爱
《爱,那么疼…》读后感
我惊异于世界上竟有如此伟大的爱。文中的姥姥对一个并无血缘关系的孤儿的爱令人感动。姥姥对作者的苛刻令我们很反感。姥姥让刚能够着锅台的我做饭,姥姥只为自己买一件很贵的旗袍;谁又知道这些行为背后隐含的爱呢,是姥姥怕自己突然撒手人寰而丢下,的不懂事而生气”如此精致的她竟能收留一个没人要的孩子;文中的姥姥像我们的父母、老师一样,也许父母对我的打骂、呵斥确实在我的童年留下了不可磨灭的痕迹。
初二
读后感
# 爱
《开学第一课》观后感
今年的《开学第一课》围绕着父母对孩子的教育而展开,强四个方面给孩子们构建了一个生动而充满趣味的课堂。不管就是所讲述的身教胜过言传,或就是秦勇用爱陪伴孩子度过疾病的艰难岁月,在孩子的成长中,他们的一切行为都就是从家长身上学习而来。孩子便也学着将舍不得吃的大虾孝敬给他。我们有义务也有职责为孩子树立一个正确的人生观,透过我们的身体力行去向孩子传达正面的信息,教会孩子如何孝顺老人。
初二
读后感
# 爱
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