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成长
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“孝心”让他们顽强成长——《最美孝心少年》观后感
只要能给父母幸福,不管做什么都无怨无悔的情感,就算是为父母牺牲生命也会在所不惜,孝是做人最基本最起码的原始性情。孝是一切善良、幸福的情感源头;大孝是对祖国母亲的效忠:而这些只比我们大一点的孝心少年却很早就领悟了。是当之无愧的最美孝心少年,他的父亲在她六岁时因为在外打工意外摔成高位截瘫。稚嫩的肩膀已经扛起生活的重担,她不是父亲的贴心小棉袄。给予父亲爱的誓言,我们的身边还有许多孝心少年。
六年级
读后感
# 成长
在感恩中成长读《假如给我三天光明》有感
一位熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子--海伦·凯勒。例如陪伴她初识知识的莎莉文老师,一是感恩父母。父亲的爱又犹如大山般给我们最坚固的爱,也许他们没有母亲的体贴?为我们付出了他们男人对孩子负责的责任心!那么父亲的厚爱将是一叶风帆。这不禁令我想到教室里的拖把,是他们年过古稀的父母辛辛苦苦挣得吗!面对父母无私的爱,我们有什么理由不对父母感恩戴德?
六年级
读后感
# 感恩
# 报恩
# 成长
好书伴我成长读后感
说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子。把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了!现在的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂,小孩的好心被大人误以为是,而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了”想一下加入自己是小孩。大人也许就不会这样了,小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了:爸爸不会骂我的,小明还没说话,爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例。《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐;
六年级
读后感
# 成长
成长路径读后感
本来认为也许是一些名家记录自己成名经历 的书籍,还因为我觉得读书可以获取知识充 实人的大脑,把自己读到的理论付之与实践,然后反 思实践的过程得到东西再次实践。他如此的勤奋进取使得 他在读书实践反思再实践的过程中获得了成功的法宝,的精神才会在实践中逐渐成长起来“从书中我还 读出了秦晓华老师有颗执着的心。有人觉得读书是枯燥乏味的,学生们汲取了成长的力量,读书学习—实践—反思—再实践。
高三
读后感
# 成长
名人成长故事读后感
书中讲述了一位位世界名人的成长故事:有古希腊最伟大的科学家阿基米德、伟大的史诗作家荷马、法国浪漫主义文学领袖雨果、丹麦童话大王安徒生、俄国文学的不朽丰碑列夫•托尔斯泰、印度伟大抒情诗人泰戈尔、苏联文学的奠基人高尔基等世界名人。他们每个人在成功之前都有一段艰苦奋斗的故事,成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水!要想成功就必须坚持勤奋和努力。《99位名人成长故事》里写了99位名人的成长过程。
六年级
读后感
# 成长
成长快乐作文
想到了自己的快乐生活,简直就象生活在蜜罐中一样。我跟爸爸说想潜水,我跟着工作人员来到换衣服的地方,可想到能亲眼看到海底美丽的鱼儿,红的、蓝的、黄的小鱼在水中快乐嬉戏,长长的海草随着波浪自由舞蹈------这时我感觉耳朵有点痛,把他们羡慕死了------想想卖火柴的小女孩,我觉得我有爸爸妈妈的爱,随时面临被杀害的可能与被疼爱、保护的幸福。它经常面对被砍掉的危险与被人喜爱而保护的欢心……我喜欢梅。
六年级
读后感
# 成长
立志读尽人间书——《感动童心的成长故事》
立志读尽人间书 ——《感动童心的成长故事》我们怀着高兴、激动的心情来到了六盘水图书馆,想看着它是不是真的装下了十五万多书。这么多的书有2万余册会没有我喜欢的。《感动童心成长故事》,第一章《太阳的背后不是光》主要讲述周杰伦成名以前的不容易和奋斗的泪泉。成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的雨/周杰伦的成名,周杰伦虽然拥有许多鲜花如掌声。
六年级
读后感
# 成长
《好书伴成长》-《青铜葵花》读后感
《好书伴成长》 -《青铜葵花》读后感 在这个大雨连绵不断地暑假里,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方…… 这本书写“却详细的描写了青铜一家人在大麦地五年的生活。书中除了描写痛苦的事情外,我仿佛自己就在这本书中看见了这画面“一种意思是这本书的两个主要人物的名字叫青铜和葵花,另一种意思是女孩葵花的父亲雕刻出的葵花。
六年级
读后感
# 成长
《成长的滋味》读后感
我们都在生活中健康的成长。但是在我们成长的道路中又遇到了多少坎坷,今天阅读了《成长的滋味》,成长有百般滋味,《成长的滋味》是对过去的依恋与记忆,青年时憧憬着美好的未来享受着爱情的甜蜜;痛苦会过去;正是生活带给了我们这一切美好和值得留恋的日子”不知道经历了多少的烦恼挫折。也不知道体验过多少成功的喜悦 我们的每一次成长都如同学步,烦恼正是快乐的指明灯,也只有烦恼过才能体会到真正的快乐,才会成长。
六年级
读后感
# 成长
《成长的滋味》读后感
我将老师推荐的《成长的滋味》一书读完了。它收录了中外史上36个关于童年、人生、人性、社会等方面的故事……我的心一直被书中的故事所牵动和震撼,我领略到许多知识那些故事中蕴含的道理给了我太多的启迪。尤其是《理解的礼物》、《再被狐狸骗一次》这两篇文章给我留下的印象最为深刻。《理解的礼物》是美国的保罗50年后讲述自己还是一个四岁的小男孩的时候,善良的魏登先生没有对他发脾气。
六年级
读后感
# 成长
在打打闹闹中成长
——读《草房子》有感《草房子》是曹文轩纯美小说系列钟我认为最纯的一本书。这是一本将孩子的烦恼与忧愁融为一体,如果生活中少了吵吵闹闹,那也剩不了多少快乐。静静闭上眼睛,脑海中不由浮现出了我们班这群不省油的,就注定往后的不平静……一天中午,同学们沉浸在安静的午读课中,一声巨大的轰响刺耳的炸进每个人的耳膜,接着在同一时间齐刷刷地抬头观望——一片课桌应声而倒,在课桌轰然倒下的主题曲中更添气势。
高一
读后感
# 成长
《心系祖国健康成长》读后感
我深深为书中主人公的爱国主义精神所折服,无数仁人志士为了维护祖国的尊严,中国人民的心总是与祖国紧紧相连的,我被吉鸿昌将军那种强烈的爱国主义精神深深感动。更为中华民族那种不畏艰难,这正是中华民族所拥有的百折不挠顽强拼搏的意志,我感受最深的就是刘翔在赛后接受记者采访时说的一句话。我相信对于黄皮肤的中国人或者亚洲人来说:成为民族的骄傲,他以坚强的意志和不懈的奋斗战胜了自我,要为中国民族争气。
六年级
读后感
# 成长
成长的秘密,成长的快乐——爱丽丝梦游仙境观后感
不仅仅是想记住那些相对于我这个年龄人来说显得有些杂乱无章的人物名字,更想重温片中一些重复多遍的台词,这部影片讲述了爱丽丝如今已经19岁了,却发现自己将会在众多傲慢自大的人面前被一个表面儒雅但内心粗鲁的勋爵求婚,爱丽丝在奇妙的仙境历险中了解到自己身负的重大使命,的故事、关于一个丑小鸭蜕变成美丽白天鹅的美妙故事,最棒的人总是疯狂的、早餐前多想几个不可能但总是能实现”
二年级
读后感
# 快乐
# 成长
爱国文章读后感:《心系祖国,健康成长》读后感
读过《心系祖国,我深深为书中主人公的爱国主义精神所折服,无数仁人志士为了维护祖国的尊严,中国人民的心总是与祖国紧紧相连的,我被吉鸿昌将军那种强烈的爱国主义精神深深感动。更为中华民族那种不畏艰难,这正是中华民族所拥有的百折不挠顽强拼搏的意志,我感受最深的就是刘翔在赛后接受记者采访时说的一句话。我相信对于黄皮肤的中国人或者亚洲人来说:成为民族的骄傲,他以坚强的意志和不懈的奋斗战胜了自我。
高二
读后感
# 爱国
# 成长
# 祖国
成长——《草房子》读后感
成长——读《草房子》有感苦苦的艾叶,我在朋友的推荐下看了《草房子》这部触动人心的唯美小说,作品写了男孩桑桑刻骨铭心的小学生活。不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。最后总会从一个莽撞冲动的少年成长为一个阅历丰富的成熟的人。再看文中的男孩桑桑。
初三
读后感
# 成长
刺桐花开,让成长花香四溢——《魅力泉州》读后感
散发着迷人的醇香,在优美的乐曲中不可缺少……近来,我看了一本书《魅力泉州》,它介绍了泉州的历史文化、风土人情、自然景观,也令我对泉州更加喜爱了。民间艺术之美走进民间艺术栩栩如生的泉州。你会欣赏到天籁般缠绵的南音,那是带着泉州韵味的独特嗓音,典雅优美的声音别具一格,南音不仅使海内外人们为之陶醉,成为了闻名世界的民间工艺珍品,泉州的民间文化艺术还有梨花戏。美景奇观之美走进美景丰富的泉州。
六年级
读后感
# 成长
书香伴我成长
爱从小就养成了反抗不合理社会习俗的坚强个性。在与主人罗切斯特先生相处的过程中,我被简爱那独立自主、自强不息的精神品格,那丰富、明确、坚定的追求女性在社会上的独立和尊严的个性所震撼,我还为罗切斯特先生的热情奔放、敢作敢为、敢爱敢恨、有同情心而感到敬佩。她对穷人的痛恨是简·爱以及读者都难以忘记的,简·爱坚强地面对困难,《简爱》教会了我们坚强地面对生活中的挫折!
六年级
读后感
# 成长
美丽与痛苦,成长必备的一剂良药—读《青铜葵花》有感
一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,每个时代的人都不可能避免痛苦。坦然面对痛苦挫折,世界上最真诚的痛,但痛苦也值得赞颂!凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,亦不爱痛苦,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。痛苦又何尝不值得赞颂……“我认为这段话为我们对美与痛进行了另一方面的诠释,他们的命运被置于无限的痛苦之中,痛苦与欢乐,我们不能一味追求生活中的美好,而无视生活中的痛苦。
初一
读后感
# 痛苦
# 美丽
# 成长
读《文明美德伴我成长》有感
中华名族从自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,中华名族以自己勤劳与智慧创造了历史悠久的中华文明,当我读了《文明美德伴我成长》这本书后,就像打翻了五味瓶一样……心里有说不出的感受,善良的人便几乎优于伟大的人,拥有善良的人在精神上超越了伟人“人们都说诚实是中华美德,可是我也觉得善良也是一种美德,我不是谢谢她把那位小朋友扶起来。而是谢谢她做了一个善良的人。
初二
读后感
# 文明
# 美德
# 成长
在感恩中成长——读《感恩的心》有感
听着《感恩的心》我不禁想起了你们!不禁想起了你们那永立不倒的精神和你们对祖国的那颗感恩的心,当我看到被救出的幸存者不停地向援救人员道谢时。我的内心洋溢着一股酸涩与温暖……灾区的朋友们,感恩教育家彭城来到了我们的学校进行了一次感恩教育!不要让爱你的人失望,当我听着《感恩的心》时,也为他怀有一颗感恩的心而感动,我想她的儿子也一定十分感激她“心中不禁回想起我自己的事情。
初三
读后感
# 感恩
# 报恩
# 成长
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