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话题
和平
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世界何时铸剑为犁
当树叶落下、盼望归田卸甲,多少因为战争而无辜的送去生命,在蔚蓝的天上飞行的和平鸽也被那炮火打了下来,战争多的像繁星一样;八国联军侵华战争,日军进占南京城,在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。日军占领上海后,国民党军队在南京外围与日军多次进行激战,但未能阻挡日军的多路攻击。南京在一片混乱中被日军占领。
二年级
议论文
# 和平
传递和平
却形象地反映了中国古代史中峰火狼烟的书面”苦得却是老百姓。在战场上瞬间便被结果了性命,只有爸妈的眼泪与绝望的眼神,记得《大兵小将》这部电影中,一个梁国士兵问一个赵国将军。我们和平地在田里耕耘不好吗:那个将军冷漠地说,梁国士兵反映道:我现在便能享受这种生活,想把这种和平的思想传递下去:冒死来到故国,用竹子等作为用具模拟一次一次地防御敌军,敌人答应和平解决?难道墨子一国不敌楚国吗。
初三
议论文
# 和平
我渴望和平
它衔着橄榄枝向着和平飞去了。世界会和平吗?一阵阵凄厉的尖啸与撕心裂肺的哭喊声,打破了称雄于世的美国的宁静,失去亲人的人们望着一片废墟。而一小部分侥幸逃生的人正大口大口喘气;不敢相信好莱坞片式的惨景竟真的发生了,心里直呼唤,和平的乐章划上了休止符,战争的喧嚣在这里骤响,我渴望和平,渴望一没有流血与眼泪的世界。渴望一个安祥、温馨的世界,在我渴望的和平天堂里,和平就是友谊的桥梁,和平的世界。
五年级
议论文
# 和平
和谐世界
在中国我们生活在一个和谐的世界。天地万物都懂得和谐相处,构建和谐美好的世界,就让我寻找我身边的“一边谈起2006年的往事,现在社会是和谐了。原来一拥而上为了‘抢位子’的人渐渐少了“如今都变成了有序上车,而产生的吵架声也消失了“反而变成了谦让友好的声音”现在大家都已经纷纷报名做志愿者,爸爸慢条斯理地说。我看见新闻里有报道说“必然是充满爱心的,一向淘气的弟弟不服气地说,别以为只有你们大人懂得和谐。
六年级
议论文
# 和谐
# 和平
珍惜所拥有的和平生活
我们生活在一个幸福的时代。我们拥有这幸福的生活,现在虽然是和平幸福的年代,但是世界和平并不一定是长久的。我们从各种的方法途径去关注着这整个社会和整个世界。以美国为首的北约和欧洲国家却不顾联合国关于世界和平的条令,这种不顾联合国的决定就自己发动战争的举动是可耻的,这惨无人道的空袭使得利比亚人民原本幸福美满和平的生活被这战争打破了。还留下了许多战争创造的伤疤和人们内心的伤痕。为什么要珍惜和平的生活?
初三
议论文
# 珍惜
# 生活
# 和平
和平是为了什么?
妈妈说要去好又多超市买生活用品”故事现在才刚刚开始……我浑然不知我身旁什么时候多出了一个姐姐,她就假装拿个手机玩一下,难道她想偷东西:害得我连电视都没好好看,一步两步地假装很随意的样子接近我,难道她真的有其他企图,现在周围那么多人都被偷啊、抢啊、甚至杀害生命,我不由得为我自己的生命和手上那两包重重的床单而感到紧张。妈妈还没出来“我看着那位姐姐时不时靠近我,也不敢当众抢我东西或其他的吧。
小升初
议论文
# 和平
中国梦,和平梦
这是千万个中国人和平之梦,战争带给胜利者喜悦的同时,带给失败者的却是痛苦乃至失去生命,但带给那些无辜百姓的则是最惨忍、最痛苦的——无论哪方胜与败,失去的最多的总是那些与战争毫不相干的平民百姓。是全中国人民无法忘掉的日子,人们就更加忘不了日本帝国主义对同胞们残暴的屠杀——南京大屠杀。南京在日本炮兵、空军和战车的猛烈进攻中沦入日本手中,自此南京的同胞们深深的陷入了残忍的噩梦中。
初二
议论文
# 和平
战争与和平
战争这一魔鬼已伴随人类走了数千年。多少次人类在睡梦中看到一只白色的和平鸽衔着嫩绿的橄榄枝在天空中翱翔;人类听着那枪声炮声,只能无助的叹息;人类在战争中受伤,却只能默默流泪……战争,去只能因百姓流离失所、家破人亡而告终。那为什么要发起战争呢?可战争究竟能带来什么?还有那几万、几十万甚至几百万的生灵化作冤魂。那些发起战争的统治者们,难道不会做噩梦吗?和平就是和平鸽在蓝天的背景下形成一幅幅美丽的图画;
六年级
议论文
# 战争
# 和平
环保等于和平
沉思起一个问题来——2004年诺贝尔和平奖得主为什么是种植了3000万棵树苗的马塔伊博士?环保与和平这两个风马牛不相及的观念为何拼到了一块?回想一下现代的环境,墨西哥海湾漏油事件,这一个事件会对未来造成什么影响呢?现代都已经有如此激烈的“更别说到了未来石油可能耗尽的日子,难道没有可能会引起各国大打出手吗,环保的确等于和平,人类都在为土地而战,土地沙化使人类的居住空间越来越小。
六年级
议论文
# 环保
# 和平
战争与和平
人人都渴望和平,全球人民不都是是在渴望和平?难道和平就只是战争的一个借口?政府口口声声说要维护和平,存在这不良分子是和平另一大阻碍,政府给予人民更多的利益,政府会说,政府真的全都在认真处理?我只知道我所知道的官员只会想方设法地让自己得到更多的钱,不惜剥削学生,然自己得到更多的钱……这样的世界能和平吗?难道和平就能成为人们心中的愿望?难道世界和平的现象就在人们的梦中出现?
六年级
议论文
# 战争
# 和平
反对战争,呼吁和平
但为什么人们知道战争这么可怕还总是发动战争呢,原始的人类是不会打架的?一切战争的源头都是人类本身?于是他们便竭尽一切力量来反对战争。他反对战争“由此我们可看出他是一个热爱和平的人”楚惠王想要进攻宋国”因为墨子惊人的口才、超人的智慧以及诚恳的话语打动了楚惠王,使得楚惠王不再攻打宋国了,而楚惠王当初为什么想要攻打宋国呢,明明宋国与他秋毫未犯,因为他想要获得更多的领土。而如果当初墨子没有制止他。
初三
议论文
# 战争
# 和平
渴望和平
渴望安宁;世界的人都渴望和平、而且需要和平。但是历史充满了战争,有的人却是为破坏和平而战。人们就会用战争来推翻残暴和昏庸,用战争来表达和渴望和平的愿望。秦二世的暴政让百姓陷入水生火热之中。而陈胜、吴广则是努力去创造一个和平安乐的世界,因为他们是为和平而战。中国是一个和平的国家,因为中华人民自古以来就以和平相处为荣。却用枪炮发动不正义的战争。不但破坏了中国百姓渴望和平的愿望。
初一
议论文
# 和平
爱心与和平作文
这是一位在美伊战争中受害的伊拉克儿童的呐喊?有举世闻名的巴比伦古城的遗址和被誉为世界古代七大奇迹之一的,伊拉克却是”每当我在报纸上看到许多伊拉克儿童伸着手,向美英联军要水的画面时“而那些伊拉克儿童是多么的不幸啊,他们失去了美好、快乐、难忘的童年,他们只能在饥饿和恐惧中度过“从伊拉克孩子那天真、善良的双眸中”他们那种强烈的对和平、对学习的渴望是无法抗拒的。
六年级
议论文
# 爱心
# 和平
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