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改写寻隐者不遇
兴致勃勃地去拜访它那位隐居在山林里,贾岛终于看见了至交的家——一间茅草屋,贾岛看见了激动地走到松树下面,童子好奇的打量了贾岛一番以后才回答?贾岛着急地问“我的师傅到山上采药去了。贾岛紧追着问:童子指着那座山说到?贾岛听了唉声叹气”特地来看望他老人家”那你的师傅要什么时候回来呢,我的师傅起码晚上天黑了才回来。贾岛听了以后跟童子说”等你师傅回来时请你代我向他老人家问好“就说贾岛来看望过他了。
四年级
其他
时间如“芳草碧连天”
时间每时每刻萦绕在我们的生活边。不知不觉十二年的时光已从我的身边溜去,可我还没好好来的及品尝童年的无忧无虑,十二载光阴能让我从呱呱坠地什么都不懂的婴儿变成现在六年级的大姑娘。可是十二载在历史长河中、在人生中只不过像一粒尘埃那样渺小,王铮亮的一首《时间去哪儿了》唤醒了多少人,在我的心中这首歌的意味深长是很真实的反应了我们长大了而爸爸妈妈却老了,爸爸妈妈最大的心愿就是希望我们多抽一些时间去陪陪他们。
六年级
其他
# 时间
变化的发展
珍藏着几枚对我来说十分珍贵的邮票——赵州桥、南京长江大桥、南浦大桥。下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在37米多宽的河面上,造出来的更多的是独木桥,只不过是一根树干搭在河的两岸,独木桥变成了水泥桥,原来的桥只不过走走人而已,连机动车也驶上了水泥桥,中国人民凭着智慧造起了南京长江大桥,9个巨大的桥墩稳稳地托住桥身,下一层是火车道,公路两边是人行道,一桥飞架南北:纵横交错的桥更是常见了。
初二
其他
落寞的你,孤寂的心——改自《使至塞上》
只留下一曲凄凉悲歌,只留下一曲痛心的风……脚印前,一只年老的骆驼慢慢的走,颈前驼铃叮当。那歌从驼背上传来。王维怔怔的坐着,两行清泪滑过,好比那单行孤雁,无所从……远行的队伍终于停下他的脚步,感叹这荒漠中竟还有,抬头望望远方,暗自摇了摇头,思索他这大漠中的生命,被那细沙中升起的热浪,就像他那颗还在跳动的孤寂的心。轻风又带起那小小的沙砾,是凄凉无奈的。四周又渐渐清明,划破天际。
初二
其他
《小孩不笨2》观后感
陈老师给我们全班看了《小孩不笨2》这部教育影片,《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落“父母没有鼓励和赞赏我们了,但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧,天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。用自己的生命换取孩子成长和回头,如果说父母打孩子还可以理解,这样做也许可以令孩子取教训。
六年级
其他
懒惰的顿悟
每天看到哥哥为生活而辛劳,我便说他真傻,哥哥便忙着耕地。我觉得与其忙碌一生倒不如好好享受现在的生活。我会在破晓之前登上屋后的大山欣赏绝美的日出,我会在黑黑暗入侵之前坐在山上享受落日余辉。哥哥家的苗已经破土而出。我播下的种子却如石沉大海没有丝毫的动静,我总会在哥哥锄草之时,哥哥却顶着酷炎烈日仔细地为麦苗锄草、浇水,我偶尔会去地里给苗儿浇水。哥哥忙着收获,总是叹息复摇头便离开了”
六年级
其他
土鸡跳楼之后
一只土鸡从四楼高空飞驰而下。便平稳的站在地上,这只土鸡相当自豪,一定多背几块金牌回来,一头猪看见土鸡如此风光!便很傲慢地对土鸡说,土鸡没有说话,猪说,还没比就已经害怕啦”就快点认输吧:猪和土鸡都准时到达了比赛:那只土鸡和那头骄傲的猪登上了四楼阳台,这时那头骄傲的猪对土鸡说。土鸡说。只见那头骄傲的猪“猪重重地摔在地上:发现那头猪由于速度过快,再看那只土鸡,最后百兽之王宣布。
初二
其他
地球的自述
这世界将变成美好人间……——题记我叫地球,带着人类在茫茫宇宙中遨游……我的外套是一件水蓝色的纱衣。我把我体内的资源慷慨地贡献给人类,那是因为人类不爱我了,一点儿也不懂得珍惜生存的家园,没有第二个适合人类生存的星球。猎人的贪欲又一次响起,他们在无休地捕捉人类的朋友,假如一天世上没有了动物,他们把动物摆上贪吃者的餐桌,残忍地捕杀人类的朋友,忍心坐视一个个物种灭绝……看那边。
初三
其他
红包的自述
也得被他揣在怀里晚上睡觉的时候搂着,(我的一个兄弟就被一位长发飘飘的长老给祸害过,这事发生在大年三十)也许在乞丐界流传着这样一种说法,不愿去嘲笑那些生活在社会低层的人们的愚昧,但是本人举这样一个例子是想向在座的各位展示我们红包家族的魅力,有哪位仁兄能够像我们红包那么大气,我们的衣服是由古代名家设计的,颜色选用中国人几千年来最青睐的色彩——红色,再往衣服正中央印上“外衣的一直沿续着古代的风格。
高一
其他
# 生活
被袋里装的是什么
传到了作战的父亲耳边字里行间仿佛发出了声音有温柔担忧的安慰有童真稚嫩的问候身穿军装,孩子们的父亲奋力搏斗却不小心被击中了大腿血汩汩地流出染红了战场上的草地恍惚中仿佛看到亲人,看到了温馨的家……军需医院里父亲负伤读着信那暖暖的信,有一沓沓信封那是家人全部的爱与关怀他要保存好信轻轻地滑落进被袋里……回家。
初一
其他
中国梦,我的梦
在电视里我看到了中华五千年的文化历史。更不乏无数的英雄儿女,电视里的感人情节常常使我热泪盈眶,当看到岳母忍痛在儿子身上刺下“钱学森爷爷为什么排除万难,他们激励着无数爱国者为之奋斗,使他们把国家利益和民族利益看得高于一切,当我看到帝国主义的铁蹄肆意践踏中华大地,那屈辱的泪水便在我心底流淌。我会继承神圣的历史使命,决不让悲惨的历史重演。为民族复兴而奋斗,我会驾驶祖国战鹰。
六年级
其他
你是我的阳光
有一个妈妈怀孕了,天天让她三岁的儿子贴着妈妈的肚子,唱歌给腹中的婴儿听。妈妈在医院里却难产,可是必须住在初生婴儿的加护病房,女婴存活的希望渺茫,做父母的只好难过地安排女婴的墓园和葬礼,小哥哥一直要求妈妈让他进加护病房去看小妹妹。她好几天没听我唱歌“但是加护病房是不允许小孩子进去的,女婴撑不下去了”妈妈心想,把小哥哥带进加护病房,妈妈抱着小哥哥贴近小女婴的床。小哥哥说,妹妹本来天天听我的歌。
六年级
其他
欣赏的态度
以欣赏的态度去看一件事,你会看到许多美丽的东西。生活的确需要一种态度,就是能在平淡中体会快乐,以一种欣赏的态度看待这个世界。朋友是最真贵的……他热爱生活里的所有,生活则回报给他无数精妙绝伦的诗作,一个不惧怕命运的坚强女孩,正是以一种欣赏的态度来对待生活给她的一切苦难。她始终都没有放弃对生活的期望,生活里的美是无处不在的。在失望中寻找希望,在失败中寻找坚强。
六年级
其他
# 欣赏
小木船
一块儿回家,把自己在手工制作小组做的小木船拿出来玩。陈明看见我做得精致,翻过去看,总是舍不得放下。小木船掉在地上,摔坏了,吵着要他赔,陈明红着脸,看着被踩的小木船。使劲地摔在地上,气早就飞到九霄云外了,他的小木船被我摔坏了。可是要怎样跟他道歉……我的脸刷地一下红了,两个谁也不肯主动道歉。站着僵持了几分钟……事情过去了几天,我也忘得差不多一干二净了。心里顿时不能平静,又有点懊悔。
六年级
其他
巴中赋
四季皆披绿发,吞神州之灵气,人文历史、美景良辰,四海之滨皆谓之物尽天藏,彰显红军精魂。楚汉争霸始设汉昌,赳赳千年雄姿依旧。挥毫飒爽似仙女洒玉露,铁马金戈终乱世。太白登阁,观烟波浩渺。历史遗迹锤炼红色名城,人文遗风铸造巴中精神。美于风景珍馐。通江溶洞名扬四海,南江黄羊誉满中华。平昌美酒香飘海内,化湖泛舟意携西子,恩阳古镇百年英姿,望王怀古太子遗风。白塔凌云妩媚嫣然,毛浴赤壤润泽全川。
高二
其他
红日动英华——《江北赋》
剑阁峥嵘,鹅岭嵚崟;于是层峦耸翠,上出重霄;飞阁流舟,杲杲大阳,耀我江北!北城天街,华屋雕甍,滨江水畔,腾蛟起凤,引领《流星舞》”毛公挥笔《沁园春》,鹓鶵奋翅;华轩广舆通万国,就业工程全市创优,寸滩保税巷上下十三邦交连合纵,万达大融城东西八九省货别隧分,街衢连阙,闾阎溢郭,天堑通途“宜居重庆”江北领跑”明时运之机变;绿捧旭阳之烁烁”夜夜火树银花。鸾鸟凤凰舞于林,朝朝玉砌金镶。宛虹逝而醉霓墙。
高二
其他
放飞心愿
思绪被牵到了曾经那些美丽的心愿里。把写着心愿的纸条系上许愿灯,心愿就会实现。第一盏写着我愿望的许愿灯,那张纸条上的心愿,那是一个甜蜜烂漫的心愿。把心爱的糖果和那个甜甜的心愿一起埋进了花盆。第一次真正看见这个美丽的世界。我悄悄地在纸条上写上这个心愿,我写在许愿灯上的心愿,我的爸爸就是一名平凡而伟大的“可当一个在垂死的生命在他手上延续时,我愿做一名像爸爸这样繁忙却快乐!当我放飞这第三盏许愿灯时”
四年级
其他
# 心愿
对不起,只是忘了说爱你
可爱翠绿的小草在大地上自由茁壮成长,小鸟调皮的歌声响彻整个清晨,那是小鸟对生命的爱;那是空气对呵护过他生命的爱……然而,有嘲笑你却使你变得更坚强的人……而是我们感受这些待遇,很多文章总是赞扬母爱是伟大的,又有多少母亲不是爱孩子的呢,又有多少情感像母爱这般无微不至,又有多少母爱像母爱这样温柔似水,只知道母亲的谆谆教导——分享;只懂得母亲告诫的“只晓得母亲怀中的绵羊……那时,我们只懂得模仿母亲。
六年级
其他
感悟生命
生命没了,生命就像一只小虫子,生命就像飞机一样,生命就像一张纸,后面会越来越黑……我仍然记得,历史也将永远铭记地球的这一个坐标:人类将永远铭记历史的这一个时刻:在瞬间夺去了成千上万人的生命。中国遭受的伤亡最重的自然灾害,无数国人为死难同胞落泪。1°N)灾难又一次降临,一座美丽的城市在倾刻之间化为废墟,数以万计的生命在灾难中挣扎。
六年级
其他
# 生命
劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母回
鸟儿在天空中自由的飞翔,鸟儿是人类的朋友,鸟儿穿行于茫茫林海,给宁静的森林带来了无限生机勃勃;鸟儿飞翔于万顷良田,为大自然增添了无限诗情画意;鸟儿是大自然的精灵,而且鸟类以捕虫为食:1只燕子1个夏天可吞食蚊,1头猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只,而森林对人类的益处是不言而喻,而且悦耳的鸟声能让大自然更加和谐。要是天空没有鸟儿,蓝天白云也会孤单,森林树木会淡出人们的视线。捕鸟的人儿。
六年级
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