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雨
仿佛是在诉说着自己内心的喜悦,似乎整个世界都融入在这酣畅淋漓的大雨里了。那绿色真的在流动——我真真切切的瞧见了!那是画家笔下所没有的——灵动的、秀美的、蓬勃的、盎然的绿。还有许多说不出名儿的、无法形容的绿色!睿智的目光参透世间沧桑……再多的文字也描绘不出这壮观的绿!生命的活力弥漫在各个角落,清新的青草味儿、潮湿的泥土与那芬芳的野花交杂在一起,在这风中微微酝酿。自己也似乎融入了这个绿色的世界里。
初二
写景
我的家乡
家乡的秋天像一位魔术师,我爱家乡秋天的田野,田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,悠悠飘流的白云倒影在河水中,鱼儿在天上游;时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来,小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去,家乡秋天的果园风美,那压弯了枝头的红苹果,似乎少女含羞的脸蛋,还有那黄橙橙的大鸭梨,累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩,秋风中飘散着淡淡的果香。我仿佛来到了童话的世界。
初一
写景
春天你好
落叶纷飞的冬天过去了,春姑娘踏着生机与欢快的脚步向我们走来。窗外原本落得光秃秃的发财树也冒出了点点嫩芽,那嫩绿的小叶片从树枝中探出头来。发财树伸展开树叶,冬天都看不到的小麻雀也重返发财树,每天清晨在这捕食、嬉戏,睡眼朦胧地从地底爬出来,草丛中的野花儿也绽开了笑脸,墙角的桃花结出了花骨朵,雨点落到湖中,好像给远处的楼房披上了薄薄的轻纱,万物从自己的窝中爬了出来,鸟在草丛中捕食。
六年级
写景
# 春天
根
我都会像如约一样来到校园后面的小树林里,沁人肺腑的空气使医药相形逊色。明的是一排排挺拔的树木。其间一株老槐树参天耸立,高高的枝丫伸向蓝天,目光扫落在潮湿的地上。老槐树脚下一段从泥土中撅出的坚实而突兀的根映入了我的眼帘,不知在泥土中埋了多少年,密密长满沃土。这不正像一只伸进沃土的饱经风霜的大手吗?正是这些不起眼的根啊养育了参天耸立的大树,让大树永远焕发无尽的青春。但当人们看到那大树粗壮的枝干。
高一
写景
我和春天有个约会
我倾听到了春天的脚步声。潺潺流水捎来了春天的讯息。凛冽的寒风早已悄悄匿迹,隐约出现春天的脚印。使我在无情的寒冬里疯狂的思念你那窈窕的倩影。躲在某个宁静的角落轻轻的哼唱睡眠交响曲呢。我与春天的第一个约会地点,风里带来些新番的泥土气息。都在微微润湿的空气里酝酿,这几缕调皮的风儿。卷走了我在冬天里足不出户的郁闷与悲情,让希望的种子悄悄生发,像是稍微晚出来一秒就无法为这世界再添风采。
初二
写景
# 春天
我爱无名小山
还有人爱南岳衡山之秀……世界各地雄伟壮丽、巍峨险峻的名山们都博得了许多人的喜爱,却爱那不出名的无名小山!又似一个乖巧可爱的小女孩儿。更何况它还每天一早就露出婀娜可爱的脸庞,你便可以沿途欣赏小山的美。他们总是依偎在树下,树的枝叶轻轻摇摆着,而从树隙里透出来的太阳的光线,这时的林间小道好似灯光闪烁的星光大道,准是那只小鸟或小松鼠正和你闹着玩儿呢,山路的坑坑洼洼再加上树林的障碍。
六年级
写景
悠悠我心,青青自然
夏赏绿荷池,秋饮黄花酒,大自然的景色美不胜收”迷倒了竞艳的繁花。柳枝便轻盈起舞,在刚刚解冻的一池春水挑起一朵又一朵的小桃花。引得无数轻飞漫舞的蜂蝶穿梭其中,沾衣欲湿杏花雨,大自然的春天”是一首清新的风景诗“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。夏日显得更生机勃勃,春天的点点绿烟早已换成满目翠色,夏日在小荷尖尖上悄然绽放。雨声淅淅中轻轻吟唱。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。大自然的夏天,秋色连波。
六年级
写景
夏天的味道
我独自摇着扇子靠在院子里的睡椅上,这么随意的叫着——仿佛冲破了羁绊,反倒叫人心里多了几分舒畅。想必那鸟是群嬉戏的小孩子,像是一张满是皱纹与伤疤的脸。似乎还有些悲凉在里面,似乎还带有些恋恋不舍,于是它便慢慢地失去了它本来突兀的光彩,便一直躺下了十多年的痕迹。像一位老人的发梢被风吹动了。那树似乎在拼命炫耀它的威武,不知风已在它脸上划下了多少道伤痕。风仿佛是站在生与死的边缘的,风一推它便开始挣扎。
六年级
写景
# 夏天
饮酒赏残月
我独自往沙滩走去,时不时将贝壳吞噬,也看见我那赤裸裸脚印渐渐被浪花吞噬。便走的那椰树躺下,我被这轮残月迷住了。那轮残月竟越看越使我着迷,越看越使我心中那孤独寂寞渐渐呈现出来;吹乱了的心绪。竟有一种想保护的冲动。虽然没有满月那般温柔美丽。这轮残月犹如一个可爱,心中的伤越来越浓。不知不觉中我便回忆了以前的点点滴滴,不回忆时还没有那么痛。可是人生如果没有了回忆;眼泪便无声无息流下了。但流的却是寂寞。
高二
写景
春天,你好
落叶纷飞的冬天过去了,春姑娘踏着生机与欢快的脚步向我们走来。窗外原本落得光秃秃的发财树也冒出了点点嫩芽,那嫩绿的小叶片从树枝中探出头来。发财树伸展开树叶,冬天都看不到的小麻雀也重返发财树,每天清晨在这捕食、嬉戏,睡眼朦胧地从地底爬出来,草丛中的野花儿也绽开了笑脸,墙角的桃花结出了花骨朵,雨点落到湖中,好像给远处的楼房披上了薄薄的轻纱,万物从自己的窝中爬了出来,鸟在草丛中捕食。
四年级
写景
# 春天
记住了,你的绿
是那浓得化不开的绿啊……每次坐在绿茵场上,一大片的人造绿映入眼帘。呆板和极不自然展露无余。它难道比得上一岁一枯荣的离离原上草么?他们抛弃了一个又一个美好的春天,他们辜负了一个又一个鲜活的生命!请看看那真实的绿吧——优雅的,也有怕羞似的蜷起来的,也有大大咧咧地舒展着的……错错落落,伴着鸟鸣声一见风就酥酥地颤的感觉,再加之淡淡的、甜丝丝的、沁人心脾的清香在你周围袅袅……那种妙不可言的享受。
初二
写景
家乡美景
凡是去过的游客都连连称赞它的艺术很美、山很美、人很美,我的家乡景色优美!沿着天平山洞的洞口往里走。站在寺上吮吸着新鲜空气,山上的树叶一丛深一丛浅,黄叶里面有一小片的红叶,可以看见湖底的沙石,在天空的倒影下,小孩子常常在里面嬉戏、玩耍。竹林里有一条小溪,孩子们在小溪里捉鱼。大人们在小溪旁边洗菜,山顶下着蒙蒙细雨,似乎给天江山增添了韵味。小鸟都躲了起来,小鸟在树上唱着一首又一首清脆、悦耳动听的歌曲。
初二
写景
我的乐园
我经常在我家小区的院子里和小伙伴们开心的嬉戏,不用说清新的泥土香气,在光滑的泥墙上缠满了深绿的爬山虎,时而翻开叶子来能见到身手敏捷的壁虎,只要你一发现它它就会迅速地把自己身体的颜色换成和它周围的颜色,开满了色彩缤纷的野鲜花,花儿犹如手指甲一般大,你一定会见到长得吓人的蜈蚣和肥胖的蚯蚓,一两片嫩叶会掉落下来像绿蝴蝶在空中翩翩起舞,更神奇的是没有一片叶子是相同的颜色。深绿带着一点嫩绿的花边。
三年级
写景
秋天的雨
一会儿又打在我的手掌心里……使我浑身上下痒痒的。街上的人并不急着躲雨,慢慢地享受雨点带来的清凉。地面被雨点打湿了,树叶慢慢地变得更绿、更干静了,干枯了好多天的花儿终于“又舒展开了那美丽的花瓣。雨点落在了里面,喜欢秋天的雨,像温暖的丝巾划过。秋天的雨,空气中弥漫着的是那清新的草香;飘到脸上,飘到眼睛里。雨丝像是在像人诉说着它的哀愁,真想轻轻地摸一摸这雨滴,雨丝像一个调皮的小孩。
六年级
写景
# 秋天
凤凰让我陶醉
如果你问我哪里是最让我流连忘返的地方,我会毫不犹豫的回答你——凤凰我去过两次凤凰,我喜欢凤凰的古朴,凤凰几乎都是纯木质的吊脚楼,凤凰的路都是青石板路,被来往人群磨得光滑的青石,在凤凰小小的街道里挤满了各式各样的商铺,所以卖小饰品的地方生意总是很火爆。你可以停下脚步看看作姜糖的全过程。老板会掰下一块快做好的姜糖送给你,你便可以把还在冒着热气的姜糖大口大口吃掉,划船的当地人哼起好听的歌。
初二
写景
冬雪飘飘,梅香袅袅
就是晴朗无风时天气也是干冷的。失去了夏日火辣的性情,但在东方却露出了一阳光,松树仍苍翠地站在白皑皑的雪地里,像是有意在藐视冬天,校园里的景象也是凄凉的,也没有白雪皑皑所覆盖大地。操场呈一片显眼的土黄色和石灰色。除了一些不怕冬天的树木外,太阳露出脸来。呈一片金灿灿的闪耀粼粼,晶莹剔透躺在我的手心,它便一眨眼融化了,这些调皮的小雪花落在我的发丝上,屋顶上全都披上了厚厚的白色。
六年级
写景
# 雪
夜的颜色
夜正在悄悄地把城市罩上神秘的面纱,淡黄色的新月悬挂在天空中,皎洁的月光无声地照耀着人们,旁边有些许的星星在闪耀着,我倚靠在窗台上,静静地的倾听风的声音,感受它的到来——它是伴随着夜的味道徐徐吹来的。夜很安静——听不到一丝嘈杂的声音,夜也很热闹——汽车在宽广的马路上行驶着,白的......各种灯光跳跃着,全身的劳累都在这夜的幕布中甩到九霄云外了。窗户中都透出各种颜色的灯光来,美丽的波纹在跳动。
六年级
写景
偶遇--吴佳秋
夕阳西下时和友人进得园来,在深碧的流花湖水里,我拜识过许多园中之湖,北京的昆明湖碧而阔,而是有深度而耐读的一湖凝碧。双桨刚一划开水波,半尺之下就难以探测它满腹不满湖的心事。还不如说他们在垂钓现代人紧张生活中短短的闲暇和小小的悲欢,偶尔有一尾不甘寂寞的鱼从湖中蹿起。刹那间搅碎了静谧的玻璃世界,鸟鸣山更幽,它们唱的大约是对碧湖与绿树的恋歌,而穿梭纺织于林间的蝉声,年华老去的夕阳倒映水中。
高三
写景
不屈不挠的小草
使出了吃奶的劲破土而出,像一只凶猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。但它顽强的生命力常使我感动;我是一棵无人知道的小草……”没有扑鼻的花香,没有高大的身体,有几点让我最是敬佩那就是——坚强不屈的精神我顽强的生命力,小草搬动头上巨大的石块,使出了吃奶的劲破土而出,终于在春天的呵护下茁壮成长,生命力也更加顽强。夏姑娘提着一个装着强烈的阳光的篮子来到了春意正浓的大地代替了温暖的春天。
六年级
写景
# 小草
打造广东省第三大城市--------佛山
佛山是一个有着无限希望且充满生机的城市。现在的佛山是一个经济发达的城市;佛山正争创广东第三大城市。到底如何才能将佛山建设发展好呢?教育对经济的发展有着深厚的影响。教育对一个城市经济活力延续的重要性可想而知。这样佛山的经济建设才有更大的动力,教育好下一代就等于为未来的建设铺好一条路。对道路的绿化和生态环境的保护一定要重视,佛山的干线公路规划网的交通问题一定要注意。道路的环保和生态环境更需要协调。
六年级
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