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话题
艺术
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艺术与生活
我不断地在出售书本出售仓鼠金鱼等动物的摊子面前停下脚步,前方有一个聚集着一堆人的小摊,我立刻拉着父母走了过去。中间坐着一个不过40来岁的中年人,可是他脸上的皮肤却不是黄色,那深红色覆盖着他的一整张脸,帽沿才能遮住那红色的脸。中年人正给一个青年画像,青年的轮廓很快浮现出来,他一把青年人的表情回了下来,轻轻咧开来的嘴角,一个小女孩说!一个中年难人大声赞扬道“中年人将青年的眼睛也画好了:
五年级
叙事
# 艺术
# 生活
艺术与人生(2)
东西放在身边会遗失的,便只能按捺住考上初中的喜悦,我终于可以甩一下酸疼的膀子,仿佛只有这声音存在。才从思索与想像中醒来。后来听到的笛声总没有第一次那么好了。笛声便准时地响起,我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听。我的眼前浮现出一个孩子骑在老水牛背上吹笛子的情景……有一天,一个人仅凭耳朵听曲子,就能用手中的笛子原封不动地吹出来,妈妈竟也谈到了这位工人:人家晚上雷打不动地吹到你上床?
小升初
叙事
# 人生
# 艺术
艺术生的高中生活
看着眼前黑压压的一片学生,赶紧跑到人群里去看分班的通报。可是翻来覆去都没有发现本人的名字。找到教室以后,折腾了老半天才安顿好一切,终于可以舒舒服服地坐在教室里。我坐在教室的最后面,一个身材高大壮实的老师走了进来。那个老师敲敲桌子说:接下来的日子让我们逐渐对班主任的!我们先是从五楼的大教室搬到了一楼角落的小教室“晚上翻墙出去通宵上网,任课老师也是从来不多管我们艺术生的。
高三
叙事
# 艺术
# 生活
艺术道路
我便会想七岁时学电子琴的经历。本来就喜欢音乐的我突发奇想,妈妈领我去常熟少年宫的电子琴教室!想象着我有一天能在世界级的舞台上演奏《莫扎克奏鸣曲》,老师的讲话把我从想象中拉回到现实,学琴不但要掌握指法、手法、音符、音标。还要掌握书上的音符看到就能唱出和弹出节奏,但是我对电子琴的兴趣一点也没因难而后退,妈妈怕我半途而废,所以没有给我买电子琴,这可能是老天特意要考验我的毅力吧。
三年级
叙事
# 艺术
# 道路
读书的艺术
每一句话……这便是我闲时的最大乐趣。读书是一种艺术。读书实在如此。读书是一种享受生活的艺术。读书能使你心情愉悦,读书能平静你的心,读书能让你发现身边更多美好的事物,读书是一种最美丽的享受。读书是一种提升自我的艺术,读每一本书都会有不同的收获“读书是一种充实人生的艺术”没有书的人生就像空心的竹子一样,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折。读书是一种感悟人生的艺术。
高二
叙事
# 艺术
# 生活
# 阅读
艺术——绘画
我就对绘画有着一种特殊的情感。你想学点艺术啊,我想学画画:绘画不仅给我带来了许多的快乐”用彩笔画下自己的快乐,用颜料画下自己的烦恼,绘画成了我生命中不可缺少的一部分;绘画有着别具一格的魅力,我最喜欢的是漫画人物。是我一直喜欢绘画的原因。我一直不会请教老师。因为老师是不会跟我说漫画人物,我可以请教我们班的画画天才,他很会画画。他也很喜欢画漫画人物“我的画肯定不可以和画画天才”
六年级
叙事
# 艺术
艺术之门向我敞开
记得刚开始学习油画时,画画时要让自己放松“所在后来再画油画时。老师却说我画得非常好,而且说我的画用色非常美,其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展,所以直到现在画画仍是我的最爱,而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时。为此没少挨爸妈的批评,有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览,我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的字写得最好。
初二
叙事
# 艺术
我的艺术故事
同学们你们都应该听过琴声吧!它是不是非常美妙、动听呢?每当我看到别人在弹琴时,每当爸爸妈妈带我去超市时,妈妈便发现我对弹电子琴有着浓厚的兴趣,就想给我卖一架电子琴。妈妈就为我请了一位专业琴师来教我学琴,老师先教我五线谱,因为音乐老师总是讲?在哪条线上……所以我后面就没什么听,根本不会做。妈妈知道后,决定好好学弹琴,可是我的手指似乎不听我的使唤,我还是不会弹好《欢乐颂》这首曲子“
六年级
叙事
# 艺术
享受艺术
学弹电子琴也算是我的一个爱好,大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?我们的培训是由老师弹琴,当我听见美妙的琴声,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下,爸爸妈妈看见我天天这样唱,也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。学习电子琴没有我想象的那样简单。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子:时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中。
五年级
叙事
# 艺术
观看艺术花车巡游
姥姥带着我和表妹兴高采烈地到街上看艺术花车巡游。街上人山人海,美丽的花车上卧着几只又可爱又威武的“狮子”可爱的,狮子“还不时调皮地眨着美丽的大眼睛”最有趣的是踩高跷。表演者的脚上都绑着一跟棍子,他们高高在上却平稳地走来走去,还不时地扮个鬼脸,惹得我们哈哈大笑,而那些高难度的表演,更赢得了观众热烈的掌声,大公鸡“摇着大尾巴,昂首挺胸地走来了,它们有的手拉手地跳舞,还有一只调皮的。
五年级
叙事
# 艺术
我的艺术之路
我似乎从小就和小提琴结下了不解之缘。第一次看到小提琴时,我就已被它那美妙的琴声所折服了。之后更是专门去学习它。没有哪一条艺术之路是一帆风顺的,小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出来的音准就会差多了。记得当我开始练小提琴时:手就已经不知不觉地垂下来了,听到我的琴声,老师不满的皱起来眉,一变整首曲子就乱了,但我的手臂却没有力,每次拉琴都坚持不了多久,我开始去学习打羽毛球增强手臂的力量。
三年级
叙事
# 艺术
艺术节
我们学校举行了一次大型的艺术节表演。慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘,当音乐变的高昂激烈时,原来她们是一(一)班的小同学表演的节目。随着音乐尽情地手舞足蹈。原来她在跳非洲舞呢!这次艺术节表演,各班的汇演中挑选出来的,我最喜欢的是我的钢琴独奏”可惜没有被学校选中。老师天天陪着我们排练。尽管在练习中有的同学闹情绪,接下来我们班的节目要上场了,脸上还保持着灿烂的笑容”音乐响起,我努力把裙子摆起来!
六年级
叙事
# 艺术
我的绘画艺术
在我无聊的时侯经常会画一幅画。妈妈就画图给我看。还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧!父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。回想过去在老师家的快乐情景,不由得拿出以前画的画。不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。父母却一直夸我画得像画得好。也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!说不教儿童画了,我在家中仍然在画。可在家中画的总没老师教的好。
四年级
叙事
# 艺术
艺术就在我们身边
艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”上场表演的有四个小组。我们表演的是第25课《伯牙绝弦》,因为王宇君朗诵得很有感情。所以我认为旁白做的最好,我们的动作、神态表演地维妙维肖。我不禁陷入了故事的情节之中,他们表演的是第26课《月光曲》,旁白由林颖做,因为林颖朗诵得很有感情。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了。
五年级
叙事
# 艺术
关于艺术节的作文
每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目,而我们班几乎没有人会音乐,不知道哪位同学叫道:老师一听就乐了?了一声便又低下头看书去了“无意中听人说起才知道有这么一回事。我连忙跑去找老师拒绝参加,老师一听就不乐意了,班里除了你也没有人能去了?可是我学钢琴也已是三、四年前的事了!现在早就忘光了,哪还记得住啊。唉呀,那反正今天是大周末,你回家去练一练吧?我原以为这件事就这样完了“老师突然来和我说。
六年级
叙事
# 艺术
一篇关于学习艺术的作文
每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,就把这些石膏倒在一个模具里,再把模具轻轻摇晃,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里,就可以将这个工艺品从模具里取出,当初我忘了水与石膏的比例是1:
五年级
叙事
# 艺术
我是小小艺术家
我的彩泥朋友悄悄地从家里跑出来,彩泥天天都在彩泥盒里睡着懒觉,有时家里闹成了一团,彩泥家里有黑爸爸、红妈妈,摸起来有点粘粘的、有点凉、很软。我先拿出一个白色的彩泥搓一搓,搓成圆形,在上面打上孔,把它搓成小棍子放在上面,然后再拿出粉红色的,搓成长条形状,把它与圆形的彩泥接起来,再把上面打了小孔,最后就做成了手表。我接着又拿出水红色的彩泥,把它打做成一个比萨。同学们有的捏了汽车。
三年级
叙事
# 艺术
艺术
从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中,便会学得聪明,人也会变得快乐起来。自从学了葫芦丝,我感觉自己好像变了一个人似的,喜欢生长在有艺术气息的地方。没有艺术,刚学葫芦丝时,我被老师叫到前面,老师亲自教我吹每一个音调,因为葫芦丝老师一共有四十几人,被叫到前面单独学习吹奏的只有六七个人。当我的同学马壮完完整整的吹出一首曲子时,我便不知疲倦的练习吹奏,请家里的每一个人当评委。
四年级
叙事
# 艺术
体育艺术携手健康快乐同行
因为今天是我最期待的一天——运动会,带到学校大门前,听到广播后。同学们排好整齐的队伍”听完主任宣告注意事项以后,我们随着浩浩荡荡的队伍来到了东风本部的南操场,听到广播里喊道”请男子女子参加200米赛的运动员到检录处检录。听完广播后,高兴的是我第一次参加这场比赛“害怕的是我跑的时候跑不过别人。只听检录处说,我把所有的精神都聚集在一起,听到信号枪声后,我用我自己最快的速度拼命向前奔跑:
五年级
叙事
# 艺术
我热爱乐器类艺术——演奏钢琴
演奏钢琴、小提琴、二胡、中提琴、排鼓……这些都是乐器类艺术的表现。也许你生疏这些乐器类艺术,其中的演奏钢琴里,我不是把演奏钢琴当成一个任务完成,每当指尖轻轻抚摸着琴键,流淌出美妙的旋律,因为那音色单纯而丰富的,清冷如钢珠撒向冰面,就像一群可爱的小精灵跳跃在琴键上一样!每当指尖轻轻抚摸着琴键,看着这些小蝌蚪欢乐地游动,眼睛里是无尽的是陶醉与温柔。演奏钢琴是是世界上最好的化妆品。
五年级
叙事
# 艺术
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