叙事蚂蚁500字作文范文 - 大知识作文网

蚂蚁搬食

我在院子里玩耍，它长着一个圆圆的脑袋，上面有一双明亮的眼睛，我发现蚂蚁找东西，我想它一定在找食儿，为了看清蚂蚁是怎样搬食的，我特意从厨房里拿出一小块肉丝和一个面包，我把肉丝放在蚂蚁面前，只见蚂蚁围攻着肉丝转了几圈，肉丝比蚂蚁大一些，蚂蚁肯定搬不动。只见蚂蚁走过来咬住肉丝把它搬回了洞里。我再把面包放在它面前，只见他围攻着面包转来转去，好像在想法子，突然蚂蚁调头转身就走了，还说什么大力士：

三年级叙事 # 蚂蚁

蚂蚁的语言

大自然的我们最好的老师，要想从它那里学到知识，发现一群又黑又小的蚂蚁东张西望的，好像在寻找食物。我看着这些可怜的小蚂蚁在外辛苦地忙碌着，就立刻跑回家，它警惕地在面包屑上碰了碰，然后便走远了。就失望地走了，可过了一会儿我再回来时。小蚂蚁们正齐心协力地将食物抬回家，这些蚂蚁是怎么知道这里有食物的：难道它们会用语言告诉同伴们那里有吃的吗？结果不谋而合地把面包屑运回了家。

二年级叙事 # 蚂蚁

蚂蚁的奥秘

我在妈妈办公室外面玩时，发现了一只大蚂蚁。大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛，长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。蚂蚁会游泳吗“我先找来一个空盒子，然后把大蚂蚁放进去，大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上，而像是在做垂死的挣扎，我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁，他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。我使劲地摆动牙签。让它不能很舒服地抓住牙签，看它会不会主动离开牙签，它并没有主动松开牙签。还是想紧紧地抓住牙签。

三年级叙事 # 蚂蚁

蚂蚁绊大象

一只蚂蚁在路上看见一头大象，蚂蚁钻进土里，只留了一只腿在外面，兔子看见了不解地问：为什么把腿露在外面“蚂蚁神秘地说？我绊他一跤“兔子看见整窝的蚂蚁排着队急匆匆地在赶路，问出了什么事！蚂蚁答”昨天有头大象被我们一个兄弟绊倒，兔子见大批的蚂蚁又回来了“一只蚂蚁说，第三天兔子赶来问蚂蚁，蚂蚁无可奈何地说“我把它抬回去了，大象伤好后要告蚂蚁”蚂蚁绊大象属恶意伤害“兔子忽然看见一头大象躲在树后面：

高一叙事 # 蚂蚁

蚂蚁战争—第四章—又一次借材料

艾里克他们回到了战蚁巢，烦人的猛蚁巢“别生气”那别的巢都那么厉害，只有猛蚁巢稍微弱一些，瑞恩兴奋地说”老子早就憋了一肚子气了“艾里克说。说着，蚁后正站在门口，它的话还没说完：艾里克就踢了瑞恩一脚说“不要生气，它说话就是不中听。请不要见怪啊”艾里克说“蚁后就是料事如神，蚁后却不领情，一脚把礼物踢到地上说，谁稀罕你们这些破玩意。借材料没门”瑞恩这脏话就说上了：想借你材料，蚁后说”

四年级叙事 # 蚂蚁 # 战争

蚂蚁给我的启示

忽然，我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转，原来是一只小蚂蚁呢，我便站在一旁，悄悄地观察它。只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子，一会儿用脚踢踢大虫子，搬大虫子，试着把大虫子扛起来，站在一旁看看大虫子，低着头，似乎在思考着什么。它转过身子走了，我正要走，却发现又来了一群蚂蚁，我便回到了原地，那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗，告诉伙伴们该怎么走，那只蚂蚁一定要去叫它的小“小蚂蚁的“

四年级叙事 # 启示 # 蚂蚁

蚂蚁的秘密

那又有谁能真正地了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。有一只蚂蚁出来探路了。

四年级叙事 # 蚂蚁

蚂蚁

我还是父母所担心的小孩，看见一堆黑黑的东西在运动，我知道那是蚂蚁，便跑过去“我看见这些蚂蚁在运甚么，好勤劳的小蚂蚁。一个小孩拿着打火机，在担心之余我想，这么多的蚂蚁让火烧：他们用卫生纸把蚂蚁围了起来。这群小蚂蚁先是一阵慌乱。然后——它们向一群更小的蚂蚁群靠拢，慢慢的先形成了一个小山丘。只见大蚂蚁用脚紧紧的抓住里面的一层，小蚂蚁像被困在里面了，我几乎能闻到那被烧焦了的身体所发出的焦味”

五年级叙事 # 蚂蚁

蚂蚁的启示

忽然，我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转，原来是一只小蚂蚁呢，我便站在一旁，悄悄地观察它。只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子，一会儿用脚踢踢大虫子，搬大虫子，试着把大虫子扛起来，站在一旁看看大虫子，低着头，似乎在思考着什么。它转过身子走了，我站在这儿观察了这么久，我正要走，却发现又来了一群蚂蚁，我便回到了原地，那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗，告诉伙伴们该怎么走。

四年级叙事 # 启示 # 蚂蚁

蚂蚁的力量

墙角有一只死去的苍蝇，一只蚂蚁过来了，我以为它不会回来了，蚂蚁军队”它们先围住死去的苍蝇，竟把死苍蝇抬起来了！也许一只死苍蝇对我们来说不算什么，但是对于蚂蚁来说，我好奇的观察着这些蚂蚁，当蚂蚁们准备把“我想看看蚂蚁是怎么克服困难的，于是就用修正液在蚂蚁所在的地方周围涂了一个圈，蚂蚁们好像一点儿都不怕似的，当我认为这群胆小的、可怜的蚂蚁要放弃的时候，一直胆大的蚂蚁快速的跑出了我的“

五年级叙事 # 蚂蚁

我发现了蚂蚁的秘密作文和提纲

听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，使劲全身力气，竟然被拉动了，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。

五年级叙事 # 蚂蚁 # 发现

蚂蚁奇观

我和爸爸妈妈去了姥姥家，五一早上吃完早饭我便坐在太阳下边吃零食边晒太阳，有个蚂蚁窝？我便心生一计把薯片捏碎抓起一点放到蚂蚁窝边？有一两只蚂蚁爬了出来，他围着零食转了一圈想把这个薯片搬回家，可是一只小小的蚂蚁怎能搬动这个，接下来的事情让我知道了？那只蚂蚁回到洞里。不一会他就带着一大波，他们围在那个薯片旁边，太少搬不动于是就派”蚂蚁军团“又来了一大波蚂蚁，它们每只都尽自己最大的能力去搬那个薯片。

五年级叙事 # 蚂蚁

观察蚂蚁

我和妈妈去散步，突然看到树底下有很多蚂蚁，我蹲在旁边观察了一下。它们排成长队，从洞口爬出来。队伍里窜出一只高大粗壮的蚂蚁，它挡在队伍前面，把头伸向不远处的一只已经死去的毛毛虫，其他弱小的蚂蚁不敢反抗！一只小蚂蚁先抬毛毛虫的头，然后其它几只小蚂蚁抬中间“嘴里喊着，进了蚂蚁洞！做出准备开打的样子，裁判员一边做着手势！一边宣布！预备——比赛开始，1号选手朝2号选手的脸部挥拳。2号选手巧妙地避开了拳头：

四年级叙事 # 蚂蚁

和蚂蚁的啤酒战

我在家里玩，我发现一堆小黑点正在桌子上移动，我用手按死了不少蚂蚁，认为这下就没有蚂蚁了，可是不一会儿蚂蚁又从桌角爬出来了，用不好就会喷到饭菜上，我便上网查找怎么能杀死蚂蚁，我发现了一个好招法---用啤酒杀死蚂蚁。我找来几个纸杯和一瓶啤酒，把它们分别放在了靠墙的两个蚂蚁经常出没的桌角上，就等着蚂蚁自投罗网了！忽然想起我准备的啤酒战呢！水面上漂着黑黑一层蚂蚁的尸体，再看看桌子上的那些酒。

五年级叙事 # 蚂蚁

别小看蚂蚁！

别小看蚂蚁，蚂蚁也是伟大的，发现地上有一群黑丫丫的东西，它们搬得东西还不小呢！我便回家拿了一瓶水，往蚂蚁多的地方冲，蚂蚁啊“我就是想看看冲了之后，蚂蚁都跑进窝里去了”把整件事给妈妈说了一遍，妈妈骂我了！妈妈说，蚂蚁是益虫，如果哪个蚂蚁发现吃的话，就有蚂蚁来跟他一块搬，我听了妈妈的话，然后我就觉得蚂蚁真了不起，真是太聪明了，我跑下楼去。再去有蚂蚁的那个地方”蚂蚁肯定都吓跑了。

五年级叙事 # 蚂蚁

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