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调查中的“小插曲”
各种滥用、错用汉字的商家与店铺更是层出不穷。做个调查了解人们正确使用祖国汉字的同时,去帮助他人正确使用祖国的汉字。跟准备去买菜的爸爸一起去调查。生怕有错别字错过了。我和爸爸来到了河阳广场,正准备过马路的爸爸被我一把拉住。你看这标语上‘预防脑卒中’的‘卒’字写的不对呀”爸爸扔下一句话就走了“连石化医院这种大企业都有用错字的时候,看来正确使用祖国汉字不容小觑,真担心会不会在纠错字的时候被商店老板打。
一年级
叙事
暑假日记10篇
在这短短的时间里要好好学习,我们家厨房里飞来了一只蝴蝶,妈妈给我买了两本新书,小布丁是个冰棒的名字,长方形的身体,半圆形的脑袋,肚子上有一条粗线,棒子像个小尾巴。吃在嘴里冰冰的,快要跟小树差不多高了,把头闷在水里数,然后学在水里漂起来,就是先把头闷到水里,把手和腿放直以后就漂起来了。转起来很凉快。上面有一个大盖子,里面还有一个小盖子,盖子旁边有一条缝,不需要全部拧开就可以倒水了。
一年级
日记
# 暑假
三年等待,千金归来<四>
欧阳元正对金伯吩咐到!他此时此刻竟想起了云百笙生前对他所说的话……他看了看床上躺着的女孩”欧阳元正不大相信这个老中医”这……还请丞相恕在下无能?欧阳元正缓声说到,说是可以解小姐所中之毒。便愣住了”贫道得知小姐身中奇毒,特此前来为小姐诊治,望丞相不嫌弃才是呐?欧阳元正立马高兴地说:连云道长便会意,连云道长走到欧阳元正身前,所以在下想把小姐带到观中“不知丞相您意下如何,欧阳元正脸上表情复杂。
一年级
其他
# 等待
一节特殊的语文课
罗老师满面红光地走进来,今天我们要仿照杜郎口的上课方式上一节特殊的公开课。我们心里马上冒出了一个疑问”罗老师看我们一个个露出疑惑的表情?罗老师说”老师清了清嗓子“笑容满面地说”说完教室里就响起一阵,同学们都马上翻到了47页,只见罗老师又说:请各小组派一个人把昨天我写在黑板上的题随便选一道把答案写在黑板上“同学们便一哄而上。在教室后面的黑板写上我们的答案。教室里就响起了热烈的掌声。
一年级
叙事
成功的滋味
成功的、失败的、伤心的、尴尬的滋味……我也不例外呦!我经常看到一些大哥哥、大姐姐在柏油马路上自由自在地滑着滑板。缠着爸爸也给我买一个滑板,爸爸最后无可奈何地答应了。决定下午带我去买滑板,爸爸跟着我到了商店,我就像背着宝贝似的向家跑去。我迫不及待地把滑板从袋子里拿出来,双脚跟着滑板一起动,我便试着双手离开桌子滑,我噘着嘴坐在地上摸着摔疼的屁股,爸爸好像看出了我的心思,听了爸爸的话”
一年级
叙事
# 成功
我的梦
把它们从病魔的手中拉回。如果这世界没有人再生病该多好,想啊——不断的想啊自己的未来究竟是什么样子,时间宛若泉涌般一涌而过——我长大了。我的心灵也在不断的成长着,我又在想着自己的梦——那梦,我该去仰望那一片天中的哪一颗星呢?几乎每晚我都准时守候在电视机前。那时的我时多么迷恋考古这个职业啊,幼稚的我总是在幻想着,万丈深渊下面的山洞里;甚至锁骨里射进了数十支利剑,远古的人类又为何敲掉切牙;
一年级
叙事
零点记忆(2)
世界仿佛是回忆的专属时钟。轻轻飞扬的雪花乱乱的打在初晴脸上,会很清凉、舒服;初晴没有穿校服,他说他喜欢看她下雪天这么唯美的装扮,他说他要把她的容貌永远刻印在他的心里。瑟瑟的寒风勾起初晴丝丝的痛楚,就像一根尖利的银针狠狠扎进她内心最柔软的回忆。窜在她前面换着方向想捕捉她瞬间的美丽”仿佛是在凝视着他这辈子最爱的人。透过指缝间瞅着他”他的笑是世界上最美的太阳”你的意思是说会永远喜欢我咯。
一年级
叙事
# 记忆
一年级暑假作文
而不刷牙会疼死你不吃饭。牙垢就要拿着牙刷往后刷“我从小到现在都没有注(蛀)一次牙。我的牙刷是cheng(橙)色的后面(的胶柄)很难闻,我挤好牙膏jie(接)好水准备刷牙。曹景然)7月17日 小猴明明在抓虫子:是想表达蝴蝶是毛毛虫变的) 明明生气了说“明明把西瓜皮向上扔“西瓜皮砸坏了一个鸟蛋!谁把鸟蛋砸坏了。青蛙看见了说,谁扔的西瓜皮。青蛙把它扔到果皮箱里:
一年级
日记
# 暑假
小气的妈妈
我的妈妈是个实实在在的小气鬼,就让我来认识认识我这小气的妈妈吧!妈妈把正在熟睡的我叫醒了,这情景刚好被我那小气的妈妈看见了,妈妈找来另外一支牙刷。嘴里还嘀咕着,这些牙膏我明天早上也能用,我和妈妈一起去菜市场买菜。我跟着妈妈来到一家卖青菜的摊位前“还让不让我们老板姓生活了啊”妈妈拉着我就走。只听见后面的人在喊。妈妈听见后,买衣服那天下午”妈妈让我陪她去商场看看“妈妈看中一件觉得很适合她的衣服”
一年级
写人
不要羡慕别人
鹰说假如让我再活一次,鸡说假如让我再活一次,我们总是不自有自主地会去羡慕别人所拥有的东西,羡慕朋友买的新房,其实人总是在这样互相羡慕的。可能是因为我们深知自己人生的缺憾,所以就会拿那些我们认为比较完美的人生来作比较,其实这个世界上并不存在十全十美,那些我们所羡慕的人同时也在承受着他们的不如意。人虚荣的本性使他们原把自己风光的一面展示给人,又有谁能真正看到别人风光背后呢?
一年级
读后感
灰姑娘
自从灰姑娘嫁给了王子之后,娶了一位比灰姑娘还漂亮的公主叫魔晶公主,灰姑娘知道后每天以泪洗面,王子本来要让灰姑娘回到自己的王国,天天服侍别人的灰姑娘又回来了,灰姑娘只好用自己烧开的水先给魔晶公主,魔晶公主喝了一小口就把滚烫滚烫的茶向灰姑娘的手泼去,魔晶公主叫灰姑娘去厨房做辣椒面!魔晶公主摘起头上的发簪向灰姑娘刺去,灰姑娘在这段时间中当魔晶公主的仆人受了种种痛苦。
一年级
叙事
我的家乡
本来这样的描述你或许会感觉到这里山清水秀、柳暗花明,可是这一切早已消失匿迹不再拥有。夏日灼灼午后花儿怒放其中有蝴蝶飞来飞去,我们放学回家的途中总会用轻薄的校服遮盖于其上,晚上星光点缀的黑夜不光有星星的瞰望还有可爱小巧的萤火虫照射隐隐约约的光辉,那若隐若现的感觉令我至今怀念。首先是夜晚的守候神萤火虫的消失。伴随着我的长大它的影迹渐渐模糊不清,渴望寻找深夜的安慰。丝毫没有一丁点雪花飘落的迹象。
一年级
写景
# 家乡
中国梦
我从小听妈妈说过“我看到的游泳冠军----叶诗文勇夺金牌?争取也要像叶诗文那样游得又快又好,然后我告诉了妈妈这个想法,就让妈妈带我去,妈妈就先下水,又遇到了困难----耳朵下不了水,练动作没什么难的。然后就要开始慢慢地在水里练了,我有点儿想打退堂鼓了,这时脑海里又呈现出游泳冠军----叶诗文姐姐每天努力地练习,鼓励着我继续往下练,叶诗文姐姐能做到,想完我就立即付诸于行动。
一年级
叙事
好吃的薯条
我轻轻地把一根薯条捏出来蘸上点番茄酱就往嘴里送。酸甜的味道填满了我的嘴巴!我又拿了三四根一同蘸了番茄酱塞进嘴里。我真后悔刚才吃得太快,这回我慢慢的吃。直到薯条全部消灭在我嘴巴里,今天的薯条真好吃啊!一边认真学习非常老师的《作文多大点事》。孩子最喜欢吃肯德基的薯条,但是一想到是油炸食品不怎么让孩子吃。孩子有幸吃到了薯条。我就顺势让孩子把吃薯条的过程与感受写下来。我引导孩子观察薯条包装特点。
一年级
叙事
快乐的迪斯尼之旅
爸爸妈妈计划带我去香港迪士尼玩。爸爸带我坐高铁去深圳与妈妈会合;坐直达巴士来到了全世界小朋友的天堂--迪士尼乐园。男孩子必玩的最惊险的项目:飞越太空山、极速矿车、玩具兵团跳降伞飞超太空山:我坐进飞船上准备探索平时书中了解到的宇宙,飞船带着我在宇宙中飞行,我看到了美丽的银河系、太阳系九大行星、惊险的陨石地带、还看到了晚期的恒星-白矮星……,飞船在黑洞中极速飞行,随着飞船再次在黑洞中穿行。
一年级
叙事
读《夏洛的网》有感
小朋友一定爱读。夏洛的美好品质更让我感动。要是我们的人生里没有朋友,威尔伯的一生却是那么地幸福,而且为了救它而牺牲自己生命的朋友,威尔伯注定不会孤单。你会觉得你的心在哭泣。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竞是成为熏肉火腿。悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,看似渺小的夏洛却说:
一年级
议论文
母爱
而是妈妈的怀抱,妈妈就像太阳一样无私德照耀着我、爱着我;亲爱的妈妈。我亲爱的妈妈,妈妈让我吃了感冒药,妈妈怕我冷,而我可怜的妈妈却冻得直打哆嗦,一下子扑进了妈妈的怀里,我觉得我是世界上最幸福的孩子,见到妈妈时不是很开心,细心的妈妈知道后安慰我说。我一听到妈妈激励的话”妈妈真的非常理解我啊;因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起,妈妈听的是那么认真,妈妈经常说。想起妈妈的话“
一年级
写人
# 母爱
# 妈妈
CF生化金字塔
一阵阵惨叫从金字塔中传出”你马上联合飞虎队?和黑鹰对他门进行剿杀,2056年12月26日上午7时20分联合队走进了金字塔,只见地上机枪散落,是被抓之后不愿成为幽灵而自刎的勇士。爷爷请你们吃生化手雷。黑鹰大声喊着“就丢了个手雷出去!大家快撤到平台上去”擅长观察地形的夜玫瑰说道。跑出来个母体的绿巨人。他们刚喊完!身上就变成了黄色——他们成了迷雾幽灵:联合国的人已经是瓮中捉鳖。
一年级
叙事
你好,陌生人
在不经意间收获一份陌生的善意。那也许是湖边垂钓的老者一抹闲适而宽慰的笑意,又或许是林子里孩子嬉闹的欢歌,印第安人用热情与善良欢迎哪些来自彼岸的白人,黑暗的记忆在人们心中埋下自卫的种子?用冷漠来掩饰内心的不安于恐惧,在个人狭隘的天地里艰难地呼吸,热情地为人间增添一份光明的温暖,可它从未改变了那份高贵的善良与慷慨,也许这才是面对陌生最理智的态度。所以可以更坦然地享受一次偶然的相遇。
一年级
写人
# 陌生人
格列佛游记
书中的主人公跟鲁滨逊一样酷爱航海冒险,发生在他身上那些惊险、有趣、可笑的故事深深的吸引了我。我最感兴趣的是格列佛在小人国的遭遇。被一大群小人士兵制服,都是一场战争的爆发使格列佛的命运一落千丈,彻底变成了国王的战斗工具……幸好他后来到另一个小人国家,赢得国王和王后的喜爱,但格列佛还是很思恋自己的亲人和家乡,国王帮他造了一艘小人的“格列佛的命运一波三折。一直在千方百计地寻找重获自由的希望。
一年级
读后感
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