一年级叙事老师作文范文 - 大知识作文网

老师表扬我了

2005年11月9日今天我们学2的分解与合成，全班只有我一下就学会了。因为我知道1和1加起来是2，2减去1剩1。他们都瞎说，还乱画，老师很生气的批评了他们。表扬了我！三岁半写

一年级叙事 # 老师

老师的爱是伟大的

在学校，老师就像我们的父母，时时刻刻关心着我们，每当同学们在学习上遇到困难时，老师就会耐心细致的为我们讲解，直到我们弄清楚为止；每当同学生病了，老师就会陪我们去医院，使我们感到无比的温暖；每当我们遇到挫折时，老师会耐心的劝导、鼓励我们，教会我们如何做人。用《每当走过老师窗前》这首歌来形容我们的老师再合适不过了。

一年级叙事 # 老师

老师，请您原谅！

对不起！今天上午我做完作业以后忘了交到您的办公室里，下午我完全忘了这件事，便去玩耍。当您问同学们交没交时，我脑子里还是一片空白，当您问我的时候，我说：交了啊“这时我脑子里忽然想起我的作业还没有交”赶快把作业本递给您。您发怒了，我想可能是因为我的撒谎而让您发怒吧，我真心的向您道歉，老师，这段话包含着我深深的歉意！希望您能原谅。

一年级叙事 # 老师

我们听课了

我们听课了。听课的有王老师、朱老师、边老师、张老师、郭老师和辛老师。今天我们穿的衣服很干净，教室也很干净。我们从来也没有被这么多老师听课。上课了，同学们很害怕，因为有那么多老师在我们的教室里。他们因为害怕都坐的很整齐，而平时并不是那么紧张，他们有的把手放在桌下，咪的眼睛小小的，不敢回答老师的问题。不紧张的同学坐的直直的，眼睛是大大的，下课了，同学们说好怕呀。我肚子好疼呀，我说。

一年级叙事 # 老师

学做小老师

我家有好多好多布娃娃，没有小朋友和我玩时，我就给自己的布娃娃上课。我先把黑板挂在窗户上，用一张方凳做讲台，上面放了好多书，还有一根小棒做教鞭。把布娃娃一个一个放在小板凳上做我的学生。开始上课了，我先在黑板上写了一个题目，然后手里拿着课本边走边有声有色地读课文，我提了几个问题让学生回答。可我的学生一个都不举手，也不吭声。我只得提一个问题，然后走下来，双手举着一个布娃娃尖声尖气的回答问题。

一年级叙事 # 老师

老师你听我说

当我上课不认真听讲时，老师应对我说：你不想成材了吗“这样我就会改掉这个坏习惯了”当我和同学说话？不写作业时。你应该对我说，这样我就不再和同学讲话了？当我学习好时，老师应该表扬我？当我学习骄傲时，老师应该批评我，让我知道骄傲会落后的道理，你听我说老师。以前我周围的同学学习都很认真，所以我也得好好学习，我周围都是学习差的同学，所以我学习也退步了，如果我周围有学习好的同学。

一年级叙事 # 老师

张老师

张老师一进教室就听见同学们说说笑笑，吵吵闹闹，有的追逐打闹，有的在吃零食。教室变成了“张老师非常的。张老师突然想出了一个办法”就是让同学们玩一个小游戏——。老师问“准备好了吗”同学们一起喊。张老师倒数“只见同学们立刻把手放好”把嘴闭上：教室里鸦雀无声。就连同学们呼吸声和掉一根针的声音都能听见”有两个同学忍不住了“于是向同桌窃窃私语起来。一下子被老师抓住了”其他的同学有的东张西望。有的抓耳挠腮。

一年级叙事 # 老师

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