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话题
生活
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雪中的花朵
它顶着瑟瑟秋风开花,而冬天却只有一种坚强的花在静静地绽放。梅花在暴风雪来临之季从不抱怨”寒风中它向上生长。冰雪中它努力坚持,它那黄色和暗紫色的花瓣总是向人们绽开笑脸。那一簇簇的花朵在寒风中摇曳,梅花是唯一一种不受充足阳光照耀,不受春风吹拂的花,吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风而是凛冽刺骨的寒风,滋润它的不是清凉的柔和的雨水。而是严冬中的一屡残阳。梅花是与寒风冰雪做斗争才绽开美丽的花朵。
高一
散文
# 冬天
# 生活
秋天的喜悦
秋天的一切都使人感到清爽,秋天的人们是充满喜悦的,我喜欢秋日的阳光,它似乎也被这美丽的景色给迷住了,沉醉在这火红的枫树林美景中。枫叶确实很美,凉爽的秋风吹来,像是在诉说那沉寂已久的心情。都是组成秋日美丽风景的线条。过往的画面全都是春天的播种,那幸福是在深秋,这蜿蜒的微笑拥抱山丘,而美丽的时刻是短暂的。在秋天温暖的岁末,枫叶缓缓飘落,在山腰间飘逸的红雨,也随着北风将要凋零。我轻轻摇曳着风铃。
高一
写景
# 秋天
# 生活
听雨
恐怕只有那秋雨伴我度夜了。我觉得那凄凉的雨滴正以一种超然的声韵在解脱着我,听听那雨吧……被秋雨摘下的黄叶,飘飘然洒向大地,传来那孕养它多时的树桠的呜呜声。这稚弱的叶子能经受住几多风吹雨打?原是多么丰腴的绿叶是如何变得容颜憔悴的黄叶的!多愁善感的秋雨,陡然想起古诗词中“但我分明听到叶子在微笑,是秋雨让它叶落归根,黄叶随秋雨一起化去……明年春天定然是“又依恋起那份情的春雨来了,温柔的春雨谁会忘记呢。
高一
写景
# 生活
秋天小景
雾也像精灵似降临到这个世界上。最美丽的风景便是那片白茫茫的雾了。雾就像一条条无边无际的白丝帐,四周弥漫的雾气像“还看的见雾珠从身边轻轻地飘过。用手拭眼时才感到雾气聚成的水珠已不知不觉地在我头上停留。我最喜欢仰望着天,感觉天的颢大,在空旷湛蓝的天空中,有时成排成卷的天使天空浩大的气势更加突显,有时天空中万里无云,偶尔只有几只小鸟欢叫着飞过。不要为名、利等使自己的心胸变得狭小。风是秋天的使者。
高一
写景
# 秋天
# 生活
假如我有72变
羡慕他会七十二变。永远充满神奇的色彩。我要变成一朵白云,飘到寒冷的北方。飘过四季如春的昆明,飘过雄伟壮观的长江大桥,飘过汹涌澎湃的黄河……哟,我飘到了一个白色世界,万里雪飘,寒冬变成了春天,我要变成一只小鸟,飞到祖国的宝岛――台湾,目不转睛地盯着天上的圆月,难道就不能死在大陆吗:我思念大陆的同胞“话语里充满感情,我还要变成许多许多座彩桥“我愿意成为世界人民的友谊使者。
高一
叙事
# 生活
给黛玉的信
曾读过你在大观园里作的《葬花吟》:愁绪满怀无释处?凄惨悲凉之感油然而生。你认为寄人篱下是一种痛楚,我了解你的无奈和伶仃,生活是不会抛弃任何人的,你应该快乐起来,不公平的只是你内心的感受。你会领略到生活的另一面的美。我们不应该哀哀地抱怨它,坦开心扉笑着去面对眼前的一切,让心灵撞击每一个花香的地方,人生是美好而短暂的,因而我们更应该珍视生活中的每一天。为什么不能让生活添上一丝快活的气息呢。
高一
散文
# 生活
我和金钱有个约
我连忙走了过去……“我疑惑地看着金钱忧郁的眼神问道”我没有指使任何人去那样做?我不想被人误解,也不想成为舆论的焦点,你把事情的原委告诉我。金钱停止哭泣“一些富人会用我去帮助穷人,贫穷的人高兴了“我也为我可以当这样一位使者而高兴,有些家长还教孩子如何理财,说到这里金钱的脸上早已浮现出了笑容,那些上级见到我也总是笑眯眯,享受着把自己捧得天花乱坠的华丽语言。不知悔改”
高一
小说
# 生活
诚信的光芒
镜头转向主持人——主持人(微笑着):现在社会是越来越关注青少年的成长问题,都热切希望青少年们品德优良,前面几期我们谈过不少学习问题,而道德养成教育同样不能忽视。诚信是个道不尽的话题:更是时代青年们应具备的素养之一,下面请出的是今天的第一位嘉宾——唐X先生!信步走出)唐先生是我国着名的社会学家,您对诚信二字有何看法呢,你的交际圈就会越来越大,唐先生的一席话让我们知道诚信的重要性:
高一
其他
# 生活
最后一条鱼
家里一时吃不完,鱼儿们在小小的水桶里拥挤着,就会有一条鱼成为下酒菜。水桶里剩下的鱼自然也就少了。水桶里也只剩下一条鱼了。这条鱼似乎很通人性,当它发现小小的水桶不再拥挤时,发现在水桶里无论转多少个圈也找不到和它一模一样的同类时,突然间就听到厨房里传来响亮的撞击声,微笑着一边轻轻地数落着它,一边将它缓缓地放入水桶中。又听到了它从水桶中跳出的声音,我随手将鱼一抓放入水桶中,连脚都未踏出厨房门时。
高一
散文
# 生活
春天走了多远
她的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零,她曾经最爱的花朵竟在暮春时节就谢了,正如她如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了她的孤独。不胜娇羞地等待他掀起她火红的盖头;她还记得她在婚后甜蜜生活中吟着“那个文采斐然、给她春天般温暖的男人走了。苦苦地忍受着寂寞的愁,如寒冬中凛冽的风刀子般刮在身上,她感到她像是落入了四面不着边际的深渊里。一种可怕的孤独向她袭来。
高一
写景
# 春天
# 生活
心情也有颜色
我们的生活和心情都是有颜色的,蓝色象征平静;灰色象征抑郁。在经历这些事情后你的心情会怎样呢?我喜欢红色,妈妈没少说我,会为自己的一个小愿望得到满足而感激万分;不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。生活中没有过不去的坎,所以我觉得生活是红色的,我的心情也是红色的。因为我经常看见有些人大发脾气时声音变了”我想他们那样生气肯定要好大一会儿才能恢复元气。
高一
其他
# 生活
寻找希望
你看不见我的眼泪,水对鱼说,——题记我是一条生活在海里的鱼,人家都说盐是鱼的眼泪,可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。看天空一点一点染上原本不属于它的红,一点一点失去原本属于它的浅蓝。心中感到无限的绝望,我对鱼说,我的字典里没有希望这个词。真的有希望吗?水的声音模模糊糊传入我耳际,找寻希望吧,心里的弦仿佛被拨动了,声音回荡在空荡荡的海里。我听见自己空洞洞的声音说。我茫然的游荡在海中。
高一
散文
# 希望
# 生活
蝉鸣
我整理着自己混乱的思绪……此时此刻,正融入奔腾浩翰的江河;松花江畔的绿树正摇曳着身姿;美丽的雪莲正破冰而出……千家万户,也有落榜而泣的叹息……声声蝉鸣,洞庭仍旧泛波……大自然并没有因为谁而改变,青春总是蹦来跳去,也带着满腔的热血。展现于搏击风雨的翱翔。高考的洗礼让平凡的生命,有了直面人生的激情与勇气。为了我们心中那个奇幻的盛典,心中感慨万千!青春是一种潇洒的存在;曾经的梦想也随之飘逝了。
高一
散文
# 生活
雁
我厌恶只能在不高不底的空中飞行,说是为了躲避高空中老鹰的目光和地面上人类的射杀。没有那些自以为是、自命不凡的老雁们在一旁唠唠叨叨,便一边停在溪边休息,多亏昨晚我离开了他们。我无精打采地停在沙滩上打盹儿”看到的是一条蟒蛇失望的目光和它那干瘪的肚皮,我才想起老雁们平时常说的一句话,此时的我已全无了昨天满腔的欢心:一边无奈地想。也许因为白天的恐怖经历给我的印象太深“也许是因为晚间野狼凄厉的嚎叫”
高一
散文
# 生活
小草
绿色的小草,它没有苍松那高大的身躯,但人们总是爱小草,小草虽然体态纤细,小草长得越茁壮,无论是野火、狂风、干旱都不能摧毁它那坚定的生活信念,小草越炼越坚强,却成了小草的乐园“到处都可以看到小草绿色的身影,人们看到一丛丛嫩绿的小草从地下钻出来,当人们刚刚从炎热的沙漠里走出来,看见路边有几棵小草时,人们赞美小草,那一丛丛的小草。小草长在湖畔,使湖边的风景更加优美,小草长在路边,小草长在密林深处。
高一
散文
# 生活
别丢掉个性
生活中需要个性,明星、名人也需要个性,个性已经成为现代社会的潮流。讲一个关于个性的故事,日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言,在日本未来的书坛上,一些小田村夫预言时寂寂无名的人脱颖而出,小田村夫专门拜访了这位小时侯名震四岛的天才,在看了那位天才的作品之后,小田村夫为什么说这位书法大家毁了天才呢?日本同时掀起一股狂热的模仿王羲之字体的风暴,把自己的书法个性打磨得一点都没有了。
高一
议论文
# 生活
微笑地面对挫折
人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有挫折的考验,生活中的失败挫折既有不可避免的一面;超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的“后来因父亲欠债使他失去了读书的机会,他们没有勇气面对挫折。说他不能很好地面对挫折。没有勇气接受挫折的挑战本已积累起的成功的筹码都会失去它的份量,有时我们可能会认为自己遭受的挫折很大,但是和在双腿残废、双目失明后仍坚持以写作进行斗争的保尔。
高一
议论文
# 挫折
# 生活
书之悟,书之乐
是生命的坚持……读书,是一种感悟――畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河,曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水,我会为李白的矛盾而感到难受”勇敢面对生活而感到欣喜,我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹。我会为岳飞的雄心壮志而叫好。读《德国――一个冬天的童话》。向往美好的生活……在诗中;是一种享受――清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪,使我有一番水阔天空之想;对革命的呼唤……在散文中“
高一
议论文
# 生活
压力
压力是漫漫的黑夜,因为承受压力,我无法给出一个完美的定义去诠释何为压力,压力是一笔财富,不正是在黑暗的压力下,他们不都是因为承受了许许多多的压力,我们便没了海迪在轮椅上的奋斗,承受压力的机会,前途光明我们便没了张迷在前途无望的压力下,写出佳句找历史的机遇,一切只是上天给我们太多的机会去承受成为伟大的压力,身边的压力还少吗,人际交往与应付的压力;小挫折的压力,学会让压力在自己面前闪亮成为一笔财富?
高一
议论文
# 生活
追忆
藏在心里难以释怀;总有一段回忆令你停住前进的脚步……冬日阳光我很热爱画画,一有空便拿起画笔沉浸其中,我会花上半节课观摩老师的画,然后在脑海里也粗略地勾勒一下。栩栩如生地印在脑海里永不磨灭。如皎洁的月光演绎出静谧又华美的乐章……图画生动了,画面上顽强不屈又富有生命力的向日葵与阳光汇成一体,我小心翼翼地抚摸画纸,我学会用我的快乐与忧伤去描绘人生的蓝图……荒废曾经的一眼泉变成干涸的沙井。
高一
叙事
# 生活
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