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风筝如春
风筝与春天是一对孪生姐妹,春天和风筝在赶走冬日的寒冷与萧条后来到人间。直到自己胜利才把阳光的温暖和七彩五色奉献给人类。给春天添加了一道亮丽的风景和活物的生动。吹走了藏在风筝后面人间的苦恼,拼命的寻找春天的感觉,春天的温暖和力量让风筝的家族集结在天空这个舞台上,风筝留给春天的是整个身躯和生命,它用自己撩人的色彩和翩翩的舞蹈给春天增添艳丽。给人间的是一颦一笑的欢乐、一恩一爱的缠绵。
高二
散文
# 生活
# 春天
颜色,以感动的名义绚烂
以感动的名义在刺痛人心灵最深处的瞬间,红因此而感动。从熟悉的窗口随微弱的灯光射向远方,橙色灯光束缚不住年轻的心,年轻的心却也摆脱不了另一颗滚烫的心的牵挂。年轻的心伤痕累累,才明白这里是心灵的归宿,诠释了一种情感叫爱,虽淡却讲述了纯真的友情,守护了一颗又一颗真挚纯洁的心,我却看到你扶老人过马路时的淡淡一笑。看到你站在募捐箱前淡雅的衣着,看到你见到小偷后淡淡一皱眉毫不犹豫冲出人群制服小偷后;
高二
散文
倾听三国的古风
抚摩到的是千疮百孔但依旧倔强不折的长剑,倾听到的是穿越千年历史古风的吟唱。桃花瓣如柔媚而艳丽的女子跳着婀娜圆舞缓缓飘落,赵子龙在小山丘上注视着脚下军阵严整的五千魏兵,雕龙盔甲在灰沉沉的天色中显得异常坚韧,褐色的战袍随风飘动,怀中的小阿斗在安恬睡着了。黑如金墨的瞳仁写尽对主公的忠诚,手中身经百战的红樱长枪显现出誓要带阿斗杀出重围的决心。五千魏兵伴着震天动地的杀喊声迎杀过来。
高二
散文
三月怀古
静听烟花三月轻盈的脚步,不忍心刻意去缅怀消逝的时光,浪漫之中略带忧愁;平静之中更显凄怨;古人因三月而伤春的缕缕情愫,三月的桃花粉得娇嫩,诗人崔护却带着伤感,崔护曾于都城南庄一桃林之中偶遇一佳人,崔护又来到那片桃花林,诗人浪漫而带传奇色彩的偶遇因桃花而起,杜甫对春天的感伤更加深刻、更加惆怅。诗人怀着对家人无限的眷顾和报效国家的决心,在烽火连天的三月抒发自己的怨恨,三月的花并不是那样的迷人了。
高二
散文
# 春天
月辉清泉
心间的一泓清泉里不能没有月辉。诗意得像少女流盼的眼神,便不会有繁琐的数学尖锐的高楼沾了腥膻的臭铜钱,即使唤醒一个坦诚而透彻的生命,盈满人生追求的月光,时空的沙漏中总是闪烁着夺目的灿烂,你也许会叹之愚笨,不愿将性本自然的心作笔,在浑浊的政治官场中留下沉郁的墨迹,不是雕琢的气息从潺潺汩出的文字中升腾,做宰相的理想在成为御用文人的失落中捶打”他怀揣着未曾泯灭的报国心迤逦而去“
高二
散文
距离
心与心永恒相连。这就是神奇得带点蛊惑的距离,这就是美得有点迷人的距离。地平线在远处走近还远,长距离生发美感受,使心与心产生情的雨露,产生真实可掬的美妙感觉。相逢常是美丽的错误码率,将人生拉得迢迢又远远;将情感推得长长又遥遥。心与心却时时交错。阻不断绵绵的思念;隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线,大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。感情才有接近的期求。长距离产生思念。
高二
散文
# 生活
三更有梦书作枕
人生最美好的事情莫过于静静的品一杯香茗,囫囵吞枣的读法让年幼的我只看到了书中老人模糊的身影,然后便得意地向世界宣告我读过了《老人与海》。此时再读《老人与海》,已然成为了生命中必不可少的东西。长大些了读三毛的《撒哈拉的故事》,时常觉得自己幸运万分,毕竟人生路上崎岖坎坷,即使不能做到像范仲淹所得那样——不以物喜不以己悲,至少也没有让自己沉迷诱惑的漩涡,我想这一切都应该归功于读书吧。
高二
散文
致春
从顶部想两边迅速蔓延下去——大片大片的墨绿色汁液浸染了你的华发。于是躲起来拉着我为你画眉。你端坐在梳妆台前修长的手指挑起额前的流苏,倾城的脸上带着肃穆之意,你却扑哧一笑(冰雪初融)挽起我的手说笑。环佩璎珞自是不能怠慢的,(绿草以极快之势长满原野,甚是欢悦你拿起彩笔,我笑着说你闹心。我将那粉黄粉黄的花儿描在你的前额,喉咙里发出极其愉悦的吟笑,迎春花初绽为你抹上腮红,小脸儿煞是水灵。
高二
散文
梦在色彩
梦的色彩像天空般的遥远,梦如星星一般的眨眼;梦如绿洲一般的闪耀。散发出如同阳光一样耀眼的希望的色彩。那么一丝温暖将我们唤回。如同秋雨将天空洗净,我们的梦想如此一般的闪耀,乏味的生活因有盼头才一天胜一天的过下去;生活这块画布因有梦想的着色,却是梦醒让它充满意义。虽然那枕上黄粱的梦近乎虚无,但梦想与梦不同。在风中摇摇晃晃,它们要绽放梦的色彩。我曾一个人在这寒冷的冬日里早早地从那软软的被窝里爬出来。
高二
散文
雨过,忧未了……
是秋在絮语……雾引愁心去,却摧折不了记忆……自斟自饮,吟无用之诗,碾过澄澈的梦境;是不是也太过矫情?望远处山岚陆离在晨曦的雾霭中;望放得下、放不下的曾经,或深或浅烙刻在心魂深处;已经痛得撕心裂肺,微笑演绎别人企划好的人生……纸落纸飞纸满天,满纸荒唐世人言。造就了财富比学富更让人叹为观止的文字商人;什么孔子学院、书法补习班、汉字听写活动……其意在粉饰太平,而是真没有感动。在散文中沉溺了太久。
高二
散文
我眼中的诗词曲
深入人心的是诗宋人言,元曲清婉,我不得不感叹这些诗词曲中的包罗万象。唐诗收集最全并不是我们熟知的《唐诗三百首》,或许真正拥有的唐诗有过之而无不及。而我最钦佩李白的诗。他的诗以抒发个人情怀为中心,诗词自由、奔放、顺畅、想象丰富、气势宏大。亦有《梦游天姥吟留别》中的奇妙想象。我更折服于他诗中的那份洒脱。故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。词的盛行年代则是在充满文风的宋朝。
高二
散文
留下脚印
你看见那满天繁星了吗?将星辰的光芒送到光年之外的远方,将脚印留在宇宙一隅。面对母亲的误解,面对母亲善意的责备,用手摸摸那杯母亲端来的冰菊茶吧?你可知母亲端着它自责、伤心到几时?却造成了时间也无法抹去的伤痕,这脚印印在母亲的心上。不要伤害深爱你的父母,那里应该有天地间最美丽的脚印。叶影班驳中阳光轻摇,抬首时她说说笑笑。但转身瞬间笑容便凝固、褪去,陪伴和沉默代替了好奇心,轻纱似地环绕身边。
高二
散文
有梦如花
总有单纯的音符在耳边萦绕,透明的幻像折射出阳光的微笑。只是在我不经意时朦朦胧胧隐现,看着一大群同龄的孩子在很开心很开心地说笑,天真的笑声仿佛隔着不同的空气传来,在静谧的天鹅湖旁跳着天鹅舞。浑厚的天幕好似结冰的瀑布,只有那纯美的像天使一般的笑容在瞬间融化了雪花,宁静的湖面被朦胧成同样的颜色;湖畔有一座精致得使用秋水堆砌而成的小房:湖面也因它的倒影而变幻出其他的颜色;要让整个世界洋溢着幸福的花香。
高二
散文
怀念
聆听落叶的情愫;奢望灿烂的孤独;错过的花开是否还依然美丽如初?忽然就想到了年少,并不悲伤的我们学会了悲伤。同学录成了唯一能承载我们祝福与别离的东西,在这之前我们并不忧伤。我们常常是趁着下课的间隙跑到阳台上晒太阳,更依恋阳光下的一草一木。中考临近了此刻的阳光不再慵懒,黑板一角留着老班用白色粉笔刻下的中考倒计时。我们已不再有闲暇跑到阳台上去了。或许此刻大家还在一起欢歌。
高二
散文
独坐山水我自雄
决意要找回人类的灵魂与尊严与人性。我骑着一匹瘦马------一匹似乎能被轻风吹散骨头的瘦马,也只是躲藏在黑暗的凄凉的角落里的人。接着又有带颜色的人笑我傻,实在折磨不出那些话的含义,不知道真的是我太傻还是那些话的含义太深懊。从黑暗的凄凉的角落里钻出来疯狂地向他们冲去“似乎又想害我,我纯洁的心灵岂能与之同流合污,倒使那些带颜色的人笑得更得意”我看清了人心的冷漠与险恶“看透了社会的黑暗与凄凉”
高二
散文
换个眼光看待你
——题记曾经抱怨春日的闷热,却忘记了灿烂如锦的朵朵繁花;曾经抱怨夏日的炎炎,却忘记了蔷薇开尽的满院绿凉;曾经抱怨秋日的凄凉,却忘记了满山红枫的熊熊烈火;曾经抱怨冬季的寒冷,脆弱如温室里的花朵应运而生。换种眼光去看待苦难。我看到那本如水般柔滑的性格被苦难打磨得铁般坚硬;我看到那颓废终日的学子被苦难改变为发奋读书的栋梁;我看到那肢体残缺的残疾人被苦难推向成功的巅峰。看到伸手向路人要钱的乞丐。
高二
散文
那片黑土地
手也趁势在衣服上磨一下,粗糙的手已在与稻秆的摩擦中变得麻木。一口气完成了自己的计划再努力地直起腰板,但汗湿的衣背、脸颊立刻如沐冰雨。但嘴巴还是想喝”我和母亲在小船上吃早饭,等到中午吃的时候还会有一点热气,但总没有父亲割得多。每每想到母亲坚忍的样子,像脱粒机、电线、排风扇、长凳、竹榻(用来筛谷)、竹垫、蛇皮袋、麻袋、绳子、竹箩筐、扁担等,我们总是叮叮当当地在晨曦中提携着从家里走向河边大船。
高二
散文
雨
也有因清光而得怜……雨则颇为特殊,因而雨中多诗。当诗人伤春、悲秋、离愁、别恨、寂寞、无奈之时,成了最契合文人失意与愁苦的自然物象,他们不约而同地都用雨来衬托自己的寂寞孤独之感,我最喜欢的咏雨之作当属南唐后主李煜的《相见欢》,无奈朝来寒雨、晚来风”全词抒写风雨花落的怅怨。全词表现了作者对一些美好的事物遭到风雨暴力摧残而零落的哀痛心情。而那朝雨晚风既是自然物象“这样的描绘确乎有非同一般的感人力量。
高二
散文
古木寻根
忘记了文中描述的那个小岛在哪片海域,那一整幅自然清新的风景写生和下方那四个小小的铅字:这幅画便这样扎根在了心底,并好象有历久弥新的意思。竟是由一棵树勾勒出的整体框架。寻找线条的尽头,我读叶子。将枝芽交给了他们的子孙,又怎会为了那些虚名而宁可苦死枝头,阻止子孙的生长换取自己与新叶争风呢,总是要明白长江后浪推前浪的道理的,我读树干,读他们的容颜。读他们是用一种什么样的步子走出了洪荒。
高二
散文
# 生活
红日
你总是带着我的双眸看风景:晚归的轻云披着金色的霞衣,在广阔的天空中逗留;远足的归客静静的仰望,你是那样的蒙胧而隽永,我的心总是参透不了你,你更有绚丽短暂的叹惜,你敞怀安抚伤感思故的游子之心,你的美尽在这壮丽而又凄美的情感之中。用真心才能看到美。心是审美最忠诚的眼睛。记忆结果会容易把它淡忘,过程的美更值得珍惜和珍藏。更需要去珍惜过程,风景会那边独好。别总是叹惜现实是如此的丑恶。
高二
散文
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