三年级写景1000字作文范文 - 大知识作文网

变化中的家乡

穿过家乡的那条320国道最显眼，就像水波里穿梭的小船。人们都说家乡地形就像灶上正放的一口锅。直到中午时分才会慢慢散开，美国人修的有一座因建造粗陋、时间久远、难以保证使用安全而停用了。就在这两座桥的上游左边是起死回生的化肥厂，下游不远处还新建起黄泥塘水电站。柔软的小草伴随着厂区机器发出的轰隆声频频点头，向过往忙乎的工人叔叔和阿姨们致以绿色的祝福。周围是形状各异的花圃，花儿、草儿随风摇曳。

三年级写景

它们的桃花源

我都告诉他们外面的世界。但人们却似乎听不懂我在说什么，听到的告诉世人！烦请汝不要告诉他人，不许他人来打搅吾等生活，我带着探险的人们再一次去那个神秘的地方，按照预先在每棵树上留下的记号去找这神奇的村落。只留下那头顶的海市蜃楼，却是陶先生的《桃花源记》﹗是啊，那一片桃花源是多么令人向往，大都市带来的是生活的枯燥。动物园的狮子、老虎早已失去了原来的威风，飞禽走兽成了野味……保护动物吧。

三年级写景

美丽的公园

湖面在阳光的照耀下闪烁着粼粼波光，好像撒上了无数的碎银。倒映着湖边树的影子，倒映着山的影子，像一块无暇的翡翠镶嵌在公园中。湖面没有风，活泼的小鱼在水里游来游去。湖面上又游来了一群小鸭子，好像在跳《天鹅湖》；时而对着湖边的树、山发呆，好像也被那美景吸引了，船儿在湖面上飘荡，自己仿佛走进了连绵不断的画卷中。低垂到了湖面上，柳树姑娘就拨弄起，时而又有几只忽飞忽落的小鸟”就像一条玉带搭在湖面上。

三年级写景 # 美丽

秋天的旋律秋天的美

秋天是一个收获美丽的梦，——题记秋天是希望的季节，沐浴在绚丽的秋色之中，带有丝丝甜意的习习秋风，让心情随秋水流去。秋天是有韵味的。让思绪在寂寞的秋风里飞舞远扬，喜欢孑然一身孤独释放午夜忧伤，静静地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中，明净的秋月更是多情，秋天是忧伤的季节，秋天也许本身就是一个忧伤的季节，那阵阵馨香中的美丽身影压弯了树枝，望着满眼的落叶纷飞的秋色，秋天是浪漫的？点亮了秋的凄迷。

三年级写景 # 秋天

美丽的中山公园

妈妈带我去中山公园。展现在眼前的是一座美丽的小花坛，有蝴蝶花、月季花、玫瑰花……红的似火，我们来到了一座假山，假山周围铺满鹅卵石，假山旁边有几棵小树。树叶在林间飞舞，有的在树下谈心……孩子们有的在树下捉迷藏，有的在树下猜谜语……欣赏了这么多的美景，坐在石凳上，扇来了秋天的凉快，我回头看那被抛在后面的美丽的公园，妈妈带我到中山公园游览！中山公园的景色着美啊，我们来到玉鉴湖边。

三年级写景 # 美丽

小木偶的故事

那不是只会笑嘻嘻的小木偶吗，他怎么会幽默唱歌了呢？原来是小巫女帮他的忙呀！怪不得他还会多种表情呢！小木偶就打断了我的话”你…你…想怎么样…又想抢东西了吗，你不是只会笑的小木偶吗。撅着嘴、皱着眉头、哭、笑、生气……“你只要大声喊小巫女：他就会问你‘春眠不觉晓’“你回答‘处处蚊子咬’就行了！我想起刚才小木偶的话！小巫女说可以呀“小木偶一下子撞倒了大树上。屁股一下子重重地摔倒地上：差点摔开了花“

三年级写景

龟山公园郊游

可以看见乌龟头慢慢地向东方伸出，则慢慢地退缩回去，前几次次我们来的时候走的不是在正门吗“听了老师说的话：大家找了个阴凉的地方稍事休息后。就开始喝水和吃各自带来的零食”我和刘洪源选了个阴凉的地方吃零食，这时关老师急忙上前帮忙，野炊要放在平坦的地上。果然火很快烧得很旺（看来做什么事都有方法和技巧，郭家帮和他的组员津津有味吃了起来，他们吃饱以后还剩下半锅。何老师走了过来问我们”

三年级写景 # 郊游 # 公园

冠岩

听说桂林的冠岩闻名遐迩，我就和外公外婆一起驱车前往冠岩。冠岩是一个巨型地下河岩洞，可眺望洞外天云影，我觉得冠岩更加神秘，来到冠岩的洞口只见洞门甚高。走进冠岩。只见内外景色绝然不同，钟乳石显得十分神奇美丽，只见洞内玲珑剔透、姿态万千，这块岩石好像一只熊猫在吃竹叶，这块岩石又好像是一个小姑娘在看书……若非亲眼目睹；我才不信世上会有这么神奇瑰丽的旅游胜地，但在岩洞里坐列车我到是第一次体验。

三年级写景

游广东科学中心

我们学校举行了一次综合实践活动——游览广东科学中心。演绎包含人与文明、人与科学、人与自然相对关系。我发现红树林原来是一种胎生植物。红树林中的很多植物的种子还没有离开母体的时候就已经在果实中开始萌发，胚轴发育到一定程度后脱离母树。掉落到海滩的淤泥中：几小时后就能在淤泥中扎根生长而成为新的植株，未能及时扎根在淤泥中的胚轴则可随着海流在大海上漂流数个月。在几千里外的海岸扎根生长。

三年级写景

春雨绵绵

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。春姑娘带给了大地和人们一份珍贵的礼物—那就是春雨。一切事物都被春雨唤醒了，春雨悄然来到田野。春天的雨立刻就像一个个调皮捣蛋的孩子从天而降。像蜘蛛吐丝、似万剑齐发、如冰凌飞刺般地降落在田野上。春雨滋润了干渴的田野，春雨唤醒了大地，满心愉快地探出地面，在人们面前耀武扬威…一切都被春雨唤醒了，春雨悄然来到森林。树荫下春雨“小溪里春雨“春雨为森林奏响了优美动听的交响曲。

三年级写景 # 雨

去世界之窗

终于来到了深圳的世界之窗。罗浮宫上面是江泽民爷爷题的四个字——世界之窗。世界之窗是全世界名胜古迹的缩影。我们看见了泰国的泰王宫、韩国的景福宫，有的舞动着身子……不知不觉中，参观桂离宫是要先脱下鞋子再进去，而自己就成了一个日本孩子。我们手拉手想一起下去，又掉回头走。我们都想下去探个究竟，我的妈妈忍不住了，一口气冲到了下面，下来了就会看到灯光了，我们生怕一天不够时间把整个世界之窗游完。

三年级写景

落叶

秋雨有存在的意义，每个人存在在另一客人的生命中又有着什么意义，最终的胜者也许是你的好友或是最重要的人了，仅仅是为了一丝若有若无的回忆还是，昔日的恩爱甜蜜一旦打破就无法挽留，结局也只能是独自黯然神伤，也许分开后可以奢求做好朋友，想过岁月会平淡一切，可是岁月会磨灭一切？她在生命中也只能目送她渐行渐远，太多的过去难割舍难忘记，这样的人存在在生命里又是什么意义呢？我觉得回忆里还参杂着一丝伤感与无力。

三年级写景

夏天写景的

迷人的春天是最令人欢欣鼓舞的；让我们一齐走近自然去体验春、夏、秋、冬，艳丽的春天我喜欢春天，喜欢它的淡雅……春姑娘把一朵朵美丽的鲜花插满了大地，分红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。带来了春天的明媚和热闹，你还把满天的星星送给了夜姑娘，灼热的夏天我喜欢夏天，喜欢它的浪漫……夏姑娘把美丽的月光、俏丽的树木、缓缓流动的溪水、悦耳动听的哇鸣，丰收的秋天我喜欢秋天。

三年级写景 # 夏天

家乡的变化

再也不是我认识的家乡了。它再也不是以前那崎岖不平的小路了，真是我所意料不到的—一座座新修的瓦房”便走进了张大爷的养鸡场。便笑着说，以前你大爷不干活“妈妈还告诉我，我开始独自走在变了的家乡大道上”离开养鸡场不远，便听见一个熟悉的声音在叫我，原来是以前的好朋友小明”我记得他家以前是村里出了名的贫困户，母亲拖着他和他的哥哥艰难地过日子，现在我们家既干农活。小明说着领我进屋。

三年级写景

玉林云天宫

如像一座宝塔的体育馆、造型别致的会展中心、云香桥、体育中心等等，但这里我想介绍的是一处奇特的建筑，是我们玉林人引以为傲的着名建筑和旅游景点！是一座展现中国五千年历史文化的巨型仿古艺术建筑，正门气势庞大，每一根龙表都雕刻着两条栩栩如生的龙。云天文化城主要包括雕塑艺术品展馆、民俗文化博物馆、珍奇异宝及国宝展示区三大部分。

三年级写景

秋天

没有心情看全能的熊，也没有心情欣赏表现高山族的文化、他们打猎的勇敢、迎宾的热情，阿里山的姑娘美如水啊，没有心情驻足观察昆虫馆、蝴蝶馆的标本、飞蝶；也没有心情投入到游乐场的喧闹中；更没有心情去回忆那令人窒息的，寻找秋的宁静。终于来到了乐园最高的山——金山的脚下，岩石、阶梯正快速向下退去。觉得高的地方才最易找到宁静，我们南方的秋就凉得毫无征兆，感觉就很明显了——更何况身处最高点。

三年级写景 # 秋天

美丽的公园作文

我和爸爸妈妈一起去良凤江森林公园游玩，盼望着赶快来到那美好的地方。汽车在森林公园门口停了下来，公园里的树木可真多，在公园里翻飞，最有趣的是那从高高的树上吊下来的藤蔓，太阳筛下来一缕缕金光。好象怕惊扰了良凤江一样，良凤江就象一条柔软的玉带，轻轻地绕着整个公园，那清澈的水会笑得脸都皱起来，是春姑娘用温柔的手扶摸着我们的小脸蛋。门口里面正面就有几只栩栩如生的仙鹤和猴子。那只矗立在水的旁边。

三年级写景 # 美丽

学校最美的风景作文

我的心也随着夕阳慢慢下沉，可是......我坐在窗前看着夕阳，心里久久不能平静，我看见了一幅我终生难忘却是最美的风景，好像也飞不起来的样子，极力想从开着的窗户飞走，校园里樱花开得正盛，樱花便纷纷扬扬的落下，不禁让我想起了那一幕…… 那是我心中最美的风光。令民气情无比畅快的季候，自责、懊悔、伤心诸多心绪填满了我的心灵，妈妈读懂了我的心绪，到不如索性被她骂一顿来得爽。

三年级写景

描写景的

不仅给大自然换上了金秋十月的盛装，更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑脸。稻谷连忙弯下了身子”秋姑娘又来到了果园里，果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄。你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮，有人沐浴着温暖的阳光悠闲地前行，吮吸着书中的仙露琼浆，感受着春风的轻拂”风霜雨雪还有猎人手中血腥的猎枪。血腥的猎枪灭不了它们眼中灼灼的目光？用野菊花的精魂为自己鼓劲。

三年级写景

小康河的变迁

小康河是凤凰城中的一条和谐之河，是高密建设的一个精品的景观工程，处处体现着高密决策人的魄力与决心，处处体现着建设者的精巧和智慧小康河从计划2至3年完工，小康河的建设为高密政府的决策提供了宝贵的经验。小康河的建设为高密的城市拆迁、南湖公园的建设、文体中心的建设提供了样板。小康河精神必将影响着高密人今后的决策、今后的创业。想到苏州就想到园林建筑成了文化的载体，是高密城市精神的写照。

三年级写景

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