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话题
助人
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助人为乐的我
和往常一样到周爷爷家串门。我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来?每天要开开窗户透透气,周爷爷用怀疑的眼光看着我,我把纱窗从周爷爷手里接过去“洗刷刷、洗刷刷”我一边洗一边唱!我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘,我再用两块海绵蘸洗衣粉“一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位!反复擦拭”一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来。脏水顺着纱网流到了地上。
三年级
叙事
# 助人
助人为乐
今天,我去书店买了一本书。在回家的路上,看见一位老爷爷正吃力地拿着一个大箱子,往车里走来,我记得老师常说要尊爱老人,对爷爷说:爷爷,到这儿来坐吧!老爷爷听了这句话,说:你真是个好孩子!如果,所有的孩子都像你一样,尊爱老人,那就好了。我听了心里一阵高兴,好像吃了糖果般的。但我相信,在不久的未来,所有的孩子都会像那些帮助别人的人一样,用自己的双手献爱心。
三年级
叙事
# 助人
助人为乐的“小雷锋”
三月是学雷锋月,我们班中不知不觉的也涌现出许多“我首先要说的是我的同桌。她在学习上经常帮助我,有一次上英语课。要用红油笔来判练习册,可我忘了带红油笔了,我向前桌借,我又和后桌借。他也不肯把红油笔借给我,同桌拿出了自己的红油笔借给了我,其实。每个人都能当,只要在别人遇到困难时”主动去帮助他。我相信我们班的,小雷锋,会越来越多“
三年级
叙事
# 雷锋
# 助人
助人为乐
月亮和星星早早的下班了,眨着那明亮而又发白的眼睛跟我们再见。太阳急忙冲出家门,于是我手忙脚乱的找衣服!一路上乱抓了几下糟糕的头发,公交车司机还是那样熟练地踩着刹车“我赶紧往车上走”却看到一个白发苍苍的老奶奶,老奶奶感激地看了我一眼“然后用我依稀能听懂的话慢慢的说,我心里偷偷地乐了一下”还没等老奶奶拄着拐杖走上车,我后边的叔叔阿姨就说:磨蹭什么呐!您能不能尊重一下老人家?我正要说那个阿姨一句”
三年级
叙事
# 助人
爱帮助人的小明
小明是个乐于助人的人,他是小孩子们学习的榜样。小明的奶奶感冒了,可是她不会吃药,小明对奶奶说:奶奶您感冒了“不能硬撑着,应该吃对症药,您手中拿的药每天吃两次(早,您一定不要忘记哦,一个小朋友在放学的时候家长没有去接她”所以小明热心帮助她,小明对小朋友说,先把电话卡正确地插入正确的地方:小明的表弟到小明家去玩!小明的表弟打算问一下毛笔的用法小明的他的表弟说。拿毛笔和铅笔的姿势是不一样的”
三年级
叙事
# 助人
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