四年级读后感雨作文范文 - 大知识作文网

《小英雄雨来》读后感

今天我们学习了《小英雄雨来》这篇课文，竟能干出这样伟大的事。有一个名叫雨来的孩子，雨来没有屈服，宁死也不说出李大叔藏在哪里，气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边，当我读到鬼子打的累了，雨来仍是咬着牙说：我想到了现在儿童的软弱！估计连诱惑这一关都过不了，这句话第一次出现时是女老师交给雨来的，这正是雨来掩护交通员李大叔。和鬼子做斗争的力量源泉和思想基础”第二次是雨来受到鬼子毒打时。

四年级读后感 # 雨

桂花雨读后感

课文的名字是《桂花雨》。作者主要讲的是故乡童年那个时代的“字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆，我们没有看到过桂花雨。但看到了作者的描述后仿佛身临其境，仿佛看到了作者小时候摇桂花，你们见过桂花吗，我虽然没见到过桂花？但是我在书上看到过桂花，桂花也称木犀。花簇生叶腋式或生聚伞花序，黄色或白色花，你们喜欢桂花吗？桂花的香气香飘十里？桂花树的树枝枝叶繁茂，桂花更是幽香而不露，清雅高洁。

四年级读后感 # 桂花 # 雨

小英雄雨来读后感

我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，交通员李大叔忽然跑了过来，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来，鬼子拿糖让雨来吃。雨来没有吃，鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，雨来脸上青一块。紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说，芦花村里的人听到枪声“河面上露出了雨来的小脑袋”雨来没有死。

四年级读后感 # 雨

读《小英雄雨来》有感

我在家闲来无聊，随手拿起一本书翻着。当我看到《小英雄雨来》这篇文章时，被里面的生动情节吸引了。雨来一会儿把敌人领到田地里，在这片假地雷阵里走。雨来故意扯开嗓子喊叫一声：一个小鬼子兵正好踩到松软的土地上！整个鬼子大队忽啦啦地闪到了一边。叽里咕噜趴下来，吱哇乱叫，才松了口气站起来，因为刚才把头埋进土里。弄得满脸沙土，一个个缩头缩脑惊慌的样子，讲述了小英雄雨来和小鬼子们斗智斗勇的故事。

四年级读后感 # 雨

读了小英雄雨来有感

读了小英雄雨来这遍课文，１２岁游泳本领就很高的雨来就是这村的。几天后鬼子来扫荡了，雨来为了掩护李大叔而不幸被捕了，鬼子先是用糖块和金戒子诱骗雨来，鬼子见软的不行，对雨来又拉.又打.又抓，鬼子气得没办法，就把雨来拉去枪弊，趁鬼子把他带到河边，准备打死他时，他却跳到河里游走了。鬼子即使往河里放枪也没用，雨来等鬼子走了，大部分孩子都是家长的掌上明珠.可有时玩游戏时同学常常互相出卖。

四年级读后感 # 雨

《小英雄雨来》读后感

我读了《小英雄雨来》这篇文章，文章写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，雨来多么勇敢呀！敌人用糖块、金戒指诱骗他，他没接过糖和金戒指，也没说出李大叔的下落，一定忍受不了这种痛苦，当然会说出李大叔在哪里了。让我想到了小英雄王二小。当敌人来扫荡时，王小二冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当受骗后，把王小二打死了。

四年级读后感 # 雨

千姿百态的雨

所以我也特别关注了古代的诗人们是如何来描写雨的。有写小雨的：写出了早春微雨如酥的细滑、润泽万物，多少楼台烟雨中，我仿佛能见到烟雨笼罩着寺庙那朦朦胧胧的景象”为江南增添了几分迷蒙的美，《渔歌子》里的，渔者的喜悦和欢乐洋溢在雨中、诗中，也是描写小雨的“可见雨有多么大，也是描写大雨的；还有描写雨的声音、温度、奇特、情感的“夜里窗外传来的风雨声“这是写未见面的雨声的：符合作者当时朋友离别时的凄凉心晴。

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