四年级读后感命运作文范文 - 大知识作文网

最幸运的归宿——读《永远的布谷鸟?十二只小狗的命运》有感

许多不同的人一个接一个地来到姆林先生面前来要小狗。还有最后一只小狗没送出去，一个孩子突然走过来，希望姆林先生将小狗送给他。姆林先生问孩子要这只小狗做什么，做他的好朋友，他认为只有最后一只小狗才拥有最幸运的归宿，十二只小狗都应该有一个不错的归宿。最后一只小狗却是最幸福的，因为他是被当作一位真正的朋友走进了那个孩子的生活，这只小狗不像其他小狗那样仅仅找到一个不错的主人，它还找到了一个朋友。

四年级读后感 # 命运 # 鸟 # 狗

做命运的强者——读《假如给我三天光明》有感

就好似眼前展开－个新的世界。凯勤是个不幸的孩子，命运之神夺走了她的视力和听力。接下来约朋友散步，凯勒打算游览纽城，晩上再看看喜剧。这位坚强的女人，这位命运的强者。她一生为人们树立与命运拼博的榜样，尽管命运之袖神夺走了她视力和听力，这位女人却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧地扼住了命运的喉咙！我最感到震撼的不是海伦。凯勒的勤奋，凯勒那坚忍不拨拔的精神！在遇到命运不公平对待的时候，誓不低头丶向人生挑战。

四年级读后感 # 命运

读《挑战命运》有感

今天我读了《挑战命运》这个故事，有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；想当音乐家的孩子耳朵聋了，想当美术家的孩子眼睛瞎了。他们埋怨命运对他们太不公平。一位老人劝想当音乐家的孩子改学画画，叫想当美术家的孩子改学弹琴。想当音乐家的孩子成为了美术家，想当美术家的孩子成为了音乐家，当命运堵塞了一条一条道路的时候，常常留下另一条道路。在我们身边类似的事情不少。当着一个梦想彻底破灭时，千万不要灰心。

四年级读后感 # 命运

读《命运无轨道》有感

语文老师让我们读了一篇作文﹕《命运无轨道》。这篇文章主要讲了史泰龙的故事。他从小生活在贫困家庭里，父亲是个赌徒，街头乱混的日子让他倍感无聊，而那些绅士淑女们蔑视的眼光更让他觉得惊心。他不想也成为像父母那样的赌徒酒鬼，他把所有职业都想遍了，他决定当演员。当演员的道路非常艰难，他做了一个与父母截然不同的人！文中史泰龙的坚强奋斗，成就了今天的电影巨星。他找明星，找导演。

四年级读后感 # 命运

掌握命运

要是你孤身一人流落在一个不毛之地时。但一个名叫鲁滨孙的人却在一个荒无人烟的孤岛上奇迹般地生存了——28年，到底是哪一种可贵的品格让他活了下来呢，他被海浪打到了一个荒岛上，更没有衣裤，在船舱里找到了很多可以吃可以穿的东西，他能在这情况下鼓起勇气做木筏去找食材，恐怕连打死他他也要趴在草地上大哭，要是我们眼见自己即将被困难侵蚀都无动于衷。那就什么也干不了，永远也过不了这道坎，衣服和食物解决一时。

四年级读后感 # 命运

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