四年级写人生命作文范文 - 大知识作文网

在生命的最后一刻

外面霓红灯闪烁，车内的乘客有说有笑。公交车一个刹车，司机脸色苍白，用另一只手努力控制着方向盘，将车缓缓地停在了马路边。司机好像更痛苦了，黄豆大小的汗珠从他的额头滚下。对乘客艰难地摆摆手，让乘客们下车。很费力地拉下了手动刹车闸，他好像用完了全身力气，趴在方向盘上，乘客不知发生了什么事，他仍趴在方向盘上一动不动。有的乘客以为客车发生了故障，有的乘客拿出电话准备拨打。

四年级写人 # 生命

热爱生命

患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，童年就开始以顽强的毅力自学知识，张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。她在那里给村里小学的孩子们教书，学习医学知识，张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。

四年级写人 # 生命

生命的意义

别人把生命比自己的生命更可贵在生死关头，他们把生的希望留给了别人，把死的灾难留给可自己。四川发生8.1级大地震。皱雯樱是个美丽的藏族女孩，在地震发生时，皱雯樱作为班长和学校少先队大队长一直主动帮助老师组织同学撤离，自觉留在最后，当时皱雯樱已经跑到二楼楼梯口，为了救助其他同学，却再也没有回来。当救助人员发现皱雯樱时，她还紧紧搀扶着一位同班同学。皱雯樱的学习成绩一直是年级第一名，还自学绘画和音乐。

四年级写人 # 生命

热爱生命

一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。生命本身就是一桩奇迹。杏林子12岁就得了幼年型类风湿关节炎，这是一种无药可治的慢性疾病。生病之后，她看着自己的关节一个个坏掉，渐渐地不能走不能跳，就不要活了。她好不容易熬了三年，她想：再延长三年，如果再不好，就绝对不要活了。刘侠通过精神抚慰，对生命有了新的向往。最后成为了一名残疾女作家。

四年级写人 # 生命

热爱生命

我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了，我不由地问妈妈这是什么树。是一种生命力很顽强的树。它已经贯穿了石头，树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤，花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土，它都要奔过去、扎进去。努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头，终于得到了珍贵的泥土，它的根已经钻到了地底。

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我生命中最重要的人

我生命最重要的人是我的奶妈。妈妈因为工作忙，就给我找了个奶妈。我被送到奶妈家后，奶妈就逐渐成了我的“亲妈妈”我和奶妈产生了浓厚的感情，奶妈就这样一直养了我三年。我和奶妈分开了，奶妈在家里想着我，奶妈整整哭了两个月，奶妈每天早上很早就起床到大门口张望，每天晚上已经深夜了。一直唱着奶妈以前唱给我听的歌儿，似乎在唤我回家，已经离开奶妈很久了，可是现在我还是每个星期天去看望奶妈。

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生命的赞歌

我常常在想，手不能举，头不能转，肩不能抬，她对生命没有放弃，和疾病抗战到底，她依然没有放弃写作，我们学过一篇古诗《草》。正如唐代诗人李白写的这首诗中的一句话，春风吹又生，它照样能长出来，在冷风冷雨中，小草也没有放弃对生命的希望，还是顽强的小草，但他没有想过要自杀，他肯定会抱怨老天爷对他不公平，想要自杀，他并没有抱怨上天，虽然你的眼睛瞎了，虽然你不能说话了，但你能够看见美丽的世界。

四年级写人 # 生命

生命，生命

爸爸带我去书城买书，看到只剩了两个座位，赶紧坐了下来，上来了一个孕妇，又没人让座，我当时很想让座。想让座的念头当然打消喽，可是又看到孕妇的肚子又想给她让座。可又转念一想。让了座以后挤在人堆里多累啊，到底让不让呀！可孕妇却推辞了，我见了毫不犹豫的为孕妇让了座，孕妇连声说。你真是个懂事的孩子，旁边的人都向我投来赞许的目光！我的心里却为我刚才的犹豫而惭愧”我懂得了关爱、帮助别人，心里是这么的快乐。

四年级写人 # 生命

珍惜生命

热爱生命是人类的基本，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，童年就开始以顽强的毅力自学知识，张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。

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