四年级叙事启示500字作文范文 - 大知识作文网

一句名言的启示

这是人人都知道的”今天是让我头疼的一个日子，我拿到数学试卷后头就发晕，昨天晚上有没有好好复习！真是郁闷死了，我拿着试卷东张西望！怎么想也想不出来。就在草稿纸上乱涂乱画，等我完全醒过来的时候，拿起笔张扬五爪的在卷子上乱填，终于做完了。但心里很不舒服，老师突然走进来，我立刻停下了吃饭，靠在桌子上想”晚上回去怎么给妈妈交代呀，放学后我回到家，胆怯的一五一十告诉了妈妈：以为妈妈要打我。

四年级叙事 # 启示

足球的启示

我和爸爸带着足球去广场上比赛。只是主足球场上紧张的比赛正在进行。只好在旁边找块空地，比赛射门。先是我攻门。我带球来到门边，球向球门飞去，没想到爸爸用脚一挡，球就飞出老远。等球弹起，狠狠地踢了一脚，球太高太快，撞到了球门的柱子上了。第三次攻门，刚到门口就给爸爸挡住了。现在轮到爸爸射门了。只见他来了一个慢球，我向球冲去，一个饿虎扑食抱住了。老爸一脚侧踹，轻松地进了一球。老爸一个高球。

四年级叙事 # 启示

运动会给我的启示

运动赛场上隐形着一种力量，那就是坚强。我们学校开展了一场运动会。王君是我们班的一名运动员，她参加了800米长跑。跑完了，她的腿都直不起来了，还能跑，王君奋力拼搏。全班人都为她呐喊，王君凭她坚强的毅力，第一个跑回了终点。一个让人见了就感觉她是一个很柔弱的女孩。一个坚强的女孩，她的身影成了操场上最大的亮点。围操场跑四圈。她迅速超过前面的运动员，她好像跑不动了，我们扯着嗓子大喊，坚强有时也能鼓舞人心！

四年级叙事 # 启示 # 运动会

蜗牛的启示

我一个人在田间的小路上散步。一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。我想与这只小蜗牛一起散步。我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。那只小蜗牛竟离我这么远。可它仍是那样慢慢地爬着。蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：蜗牛它虽然爬不快！为的就是能到达自己想去的地方，蜗牛它靠自己的努力？永不放弃的精神？我们要学习蜗牛的精神，生活常给人以启示，生活却不会主动把"启示"送上门。

四年级叙事 # 启示

大课间活动的启示

我们学校开展了大课间体育活动。清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。在我快被向剑南“赴主任过来了。我立刻向赵主任“赵主任不慌不忙。目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽，赵主任刚走开。

四年级叙事 # 启示

学骑自行车的启示

我看到妹妹在骑自行车时，就会不由自主地羡慕起来，真希望自己就在自行车上面坐着，因此我打算学骑自行车。刚好妈妈没去上班，我让妈妈教我骑自行车。奶奶帮我把自行车清洗了一遍。你可以学骑自行车了，我本以为学自行车只是一件非常简单的事情”妈妈示范地给我骑了一下，我认真地看住妈妈骑自行车。我以为现在再也不会跌倒。我和自行车都跌倒了“我灰心丧气的说”‘我不学习骑自行车了，妈妈语重心长地对我说。听了妈妈这话。

四年级叙事 # 启示

买鱼人给我的启示

我和爸爸去永辉超市买菜。一听就知道要买菜了“今天我们去永辉超市买菜。这一路上我怀着迫不及待的心情，我来到买鱼之处，刚开始我在玩甲鱼。我便去玩虾，瞧它们那令人哭笑不得的样子，长长的胡须和细细的小腿摆动时像彩带一般：如果你把它抓起它就一跃三丈高的跳进水里。一位叔叔用渔网捞起一条正在游动的鱼：拼命的扭动，那叔叔为了填饱肚子；无论如何也不肯放手，抓住那雨往地上狠狠的一摔，然后那位叔叔又抓起它往地上一摔。

四年级叙事 # 启示

一件事给我的启示

有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘，妈妈要做一道凉拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。当妈妈把一切都准备好了以后，就开始砸蒜。正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味，我猜想一定是妈妈在砸蒜。从没看过砸蒜的我跑到厨房，看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪，我心里便想：妈妈连砸蒜都不会，那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗？我从妈妈手里一把夺过剩下的三个大蒜，用专门砸大蒜的东西砸了起来。

四年级叙事 # 启示

给予我的启示浦厂小学五一班高修妍

春节联欢晚会上的表演令人惊叹不已，这次的晚会真是别开胜面，我最喜欢一个节目——小品（败家子）。看完了这个节目之后，演员郭德纲的一番话久久在我脑中浮现：我将来有钱了“要好好地吃，这段话讽刺了当代社会上富二代。有钱人浪费的可耻”我们应该做一个对国家、对人民有用的人，孙叔敖虽贵为令尹，但一生清廉简朴。多次坚辞楚王赏赐。临终时连棺椁也没有，孙叔敖的高尚品格，备受后人赞誉。

四年级叙事 # 启示 # 劳动节

蚂蚁给我的启示

忽然，我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转，原来是一只小蚂蚁呢，我便站在一旁，悄悄地观察它。只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子，一会儿用脚踢踢大虫子，搬大虫子，试着把大虫子扛起来，站在一旁看看大虫子，低着头，似乎在思考着什么。它转过身子走了，我正要走，却发现又来了一群蚂蚁，我便回到了原地，那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗，告诉伙伴们该怎么走，那只蚂蚁一定要去叫它的小“小蚂蚁的“

四年级叙事 # 启示 # 蚂蚁

蜘蛛知网的启示

蜘蛛，有些蜘蛛还有剧毒呢，忽然在一座小桥上遇见了一只黑蜘蛛，我当时找来一根木棍想把它打下去。原来蜘蛛在知网，所以才没有忍心把蜘蛛给打下去。蜘蛛井条有序地织着网，尽吹来了一阵风把蜘蛛千辛万苦才织好的网给吹破了一大半。我还以为蜘蛛就辞罢休了。蜘蛛并没有气馁，继续把断了的线头重新知网起来。蜘蛛还会再继续织网吗？我想做一次实验。就在蜘蛛织了一半的时候，我故意用木棍把蜘蛛织的网给弄破。

四年级叙事 # 启示

生活中的启示

我和爸爸一起去奶奶家附近的湖边钓鱼。迫不及待的把鱼饵放进波光鳞磷的湖中，爸爸也随着把钓鱼竿的鱼饵放进湖中，我的鱼竿也没有颤抖，我对这一次钓鱼失去了信心，我失望的说：这湖里跟本没有鱼，爸爸平静的说。钓鱼这事要讲究耐心的”如果钓鱼是件简单的事：我不耐烦地盯这湖面入了神，过了一会儿我的鱼竿还没有一点反应，而爸爸的鱼竿剧烈地抖动着。我更着急了”为什么鱼都在爸爸那边，我差不多哭出声来，我立即起来收起工具。

四年级叙事 # 启示 # 生活

一件事的启示

我家种了一株夜来香。天天晚上香气扑鼻，夜来香的香味太浓了！又满屋清香。为什么夜来香只在晚上开花，而不在早上开花呢？知道了夜来香的秘密。夜来香主要是靠夜间活动的飞蛾来传播花粉的。夜来香的花瓣上的气孔有个特点，蒸发的芳香油就多，这与一般白天开花的花瓣构造不同。夜晚没有太阳照射，空气当然比白天湿润的多，所以气孔就长得大，放出的香气就特别浓。香气会更浓了！我猛然间想到：如果夜来香散发清香能招引飞虫。

四年级叙事 # 启示

大自然的启示

大自然是人类的老师，会破坏人类生存的环境，最终要受到大自然的惩罚，我无意间发现了一只蜘蛛在卖力地织着网。他那小小的身影不停的忙碌着。我不禁蹲下来仔细观察，眼看就要织好的网却被淘气的同学拆掉了，只听她嘲笑道：而这只蜘蛛并没有向困难低头！更加拼命地织网，它一定会放弃的：我便和同学去玩了。再来到那个蜘蛛织网的地方。这只小小的蜘蛛织的网竟然那么大，我不由自主地赞叹道。

四年级叙事 # 启示 # 大自然

大自然的启示

我看见一群蚂蚁正在搬移一只苍蝇。于是想找一个机会耍耍它们，我随手检起一根树枝。在蚂蚁前面画出了一道道深深的沟，没多久就拖着苍蝇翻过了深沟，用树枝把苍蝇推得远远地，谁知几只蚂蚁紧紧地咬住苍蝇！用尽全部的力量翻了个身，托起了苍蝇，那些找不到苍蝇的蚂蚁在原地转了几圈。又扑向它们的猎物，又抓来一撮沙子，把苍蝇和蚂蚁严严实实的压在沙子底下，只见一只蚂蚁艰难的从沙堆里露出了细细的腿脚。

四年级叙事 # 启示 # 大自然

燕子垒窝的启示

我见过很多怎能种类的小鸟，在我脑海印象深刻的是燕子。等两只燕子交配之后，它们便会开始垒窝。垒窝虽然听起来很简单，但自己若像燕子一样做的话，正巧看见电视上说﹕两只燕子交配之后，便会开始拼命的筑巢。那巢是用稀泥一点一点粘上去的。燕子去很远的地方叼来一些稀泥，燕子把泥一点一点的小心地吐在要建的地方，两只燕子昼夜不停地飞，等窝建好了之后，两只燕子有了自己宝宝之后，便会在那用汗水换来的窝里培育后代。

四年级叙事 # 启示

捏鸡蛋的启示

手里还拿了一个鸡蛋。那鸡蛋小小的一个拳头定能握住。鸡蛋的壳白白的，好像一不小心就碎了。谁能把这个鸡蛋捏碎啊“心里肯定想”林老师选了王光奕来捏！他轻轻地用手捏了一下。没想到鸡蛋毫发无损，他的手紧紧地捏住鸡蛋。他胖胖的手里握着鸡蛋。突然他用力地捏起来。他的脸蛋像苹果一样红，可鸡蛋还是没碎，连信心十足的杨泽通都败在小小的鸡蛋上，我虽然没在学校试过。我握住鸡蛋，我粉红色的指夹顶部都变成嫩黄色了。

四年级叙事 # 启示

蚂蚁的启示

忽然，我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转，原来是一只小蚂蚁呢，我便站在一旁，悄悄地观察它。只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子，一会儿用脚踢踢大虫子，搬大虫子，试着把大虫子扛起来，站在一旁看看大虫子，低着头，似乎在思考着什么。它转过身子走了，我站在这儿观察了这么久，我正要走，却发现又来了一群蚂蚁，我便回到了原地，那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗，告诉伙伴们该怎么走。

四年级叙事 # 启示 # 蚂蚁

爬竿的启示

今天下午第二节课是我最讨厌的体育课，不知道老师又要对我们进行怎样的魔鬼训练了。第二节上课铃声响了！我们班的同学随着老师的口令来到了宽阔的操场”今天我们进行爬杆比赛。我听了顿时脸色苍白：心想！我马上就变成笑话了：我战战兢兢地走到竿子跟前。老师喊。只见大部分的同学都轻而易举地爬着“那动作像只机灵的小猴子！像只笨牛一样呆在那儿”小刚往下看见我呆在那儿，便说。我生气地向他斜了一眼“心里想着！爬不动了！

四年级叙事 # 启示

大自然的启示

有着许许多多让人叹为观止的奥秘。就看见一双蝴蝶在凌空起舞，我顿时来到了兴趣，顺着它们飞行的路线跑了过来。它们来到了一簇花丛旁，纹丝不动地停留在花瓣上。伸手去抓其中的一只蝴蝶，在花丛中惊出了一大群蝴蝶。是它们用身上的伪装色把自己藏了起来。去仔细找其它蝴蝶。我就找到了几只蝴蝶，其中最有趣的是一只墨绿色的蝴蝶，蝴蝶研究专家施万维奇就依据蝴蝶的“将它的保护、变形和仿造三者结合起来。

四年级叙事 # 启示 # 大自然

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