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话题
珍惜
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珍惜
一个个故事又浮现在我的眼前。我最珍惜的一张照片是我家乡的风景。凝视眼前的照片,那是记忆深处的一种风景。有小鸟在树丛中多么快乐!野花绚丽夺目。清澈的河水,如果是一个会游泳的孩子,他会禁不住地跳下河去游泳,掏螃蟹的乐趣。他们会在这里没玩没了地做“蛟龙入海的感觉。记忆深处的一种风景却永远定格在照片中。小河两岸的树林被一栋栋楼房所取代,岸边的野花也稀稀疏疏的,在被挖掘机挖得坑坑洼洼的土坑中不露声色。
六年级
其他
# 珍惜
读《学会珍惜》故事有感
书是一位博大精深的老师,体验到生命的意义……这些都是书馈赠给我们的宝贵财富。我读了品德书中的一个小故事,在世界上最珍贵的是学会珍惜我们所拥有的。一个学生问老师什么是最珍贵的,老师没有回答他而是领着他访问了许多人。我现在觉得有一个健康的身体才是最宝贵的,羡幕地盯着年轻人容光焕发的脸庞说,世界上再没有什么比青春更宝贵了:瞧你们拥有青春多好“拥有权力的人渴望得到友情。
六年级
读后感
# 珍惜
珍惜自然资源,携手保护地球
只有携手保护和珍惜她所赐予的自然资源,《这段木头里一定有虫》正是揭露了人们对大自然肆意破坏的态度:并且还告诫我们不要让无知和贪婪成了脑子里的。那些无知的人不顾后果地砍伐树木”大地原本的翠绿生机却被日益扩大的枯黄取而代之,终究只会给自己带来灾害,砍伐树木容易导致水土流失,雨季到来时就会造成水土的大量流失,这必将是对地球带来的极大危害,地球上大量的氧气也都是靠绿色植物的光和作用释放出来的。
六年级
读后感
# 珍惜
牵绊,珍惜——《亲亲姐妹坡》
悲伤刚刚握紧的幸福就这么散了,不解为什么平淡的世界会有如此曲折的命运,嫉妒、羡慕、愤恨腐蚀着惠美的心灵,使得她在心中恨死了自己双胞胎姐姐。一日小吵、三日大吵的父母各自带着一个女儿离婚了,甚至写信给妈妈与外婆自己内心的孤独、得不到爸爸姑姑的爱和想念妈妈、惠美、外婆的心情,可年纪尚小的惠美却因嫉妒一次次欺骗姐姐,令惠珊从失望到绝望······失去家人的惠珊等同于失去人生,然而命运总是爱开玩笑。
六年级
读后感
# 珍惜
读《珍惜时间,主动学习》有感
读了《珍惜时间,他一边学习一边照顾体弱多病的父亲,数次还为给父亲煎药而迟到学校。鲁迅再也没有迟到过,因为他总是把别人喝咖啡、聊天的时间都用在了工作和学习上,认为学习很吃力是因为你根本没有把它放在心上,我国着名的生物学家童第周虽然家庭背景不好,相信自己有一天能出人头地,上帝不会辜负努力的人,而且还给蔑视我国的外国人一个有力的回击。你说要抓紧学习,你说今天的事情要今天做:他又说有的是时间。
六年级
读后感
# 珍惜
# 时间
珍惜生命,热爱生命
爸爸给我买了一本书——《昆虫记》,这本书仿佛把我带进了那个神秘的昆虫世界,甚至没有仔细的观察过任何一种昆虫,可是一捧起这本书我发现我爱上了这些昆虫:一次次把我带进了昆虫世界,在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西,昆虫的一切给了我们人类很多启示,读了昆虫记这本书我看出了法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。昆虫是可爱的,是有感情的他们是大自然的生灵。
六年级
读后感
# 生命
# 珍惜
生命的可贵需珍惜
你在一场意外中失去了宝贵的生命,会不会去想和同学朋友在一起的欢乐时光?会不会去怀念和家人斗嘴,提醒大家要珍爱生命。它主要讲了小男孩哈里因车祸去了另一个世界,但是他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友们告别,并向他们表示歉意和爱……这本书的作者——希尔,唤起人们内心深处最美好的情感。就想草率地想要了结自己的生命。对亲人不负责任。
六年级
读后感
# 生命
# 珍惜
珍惜时间——读《流浪汉与时光老人》有感
我读了一篇名叫《流浪汉与时光老人》的文章,流浪汉比别人多了一次返老还童的机会,为什么还不好好珍惜呢?这篇文章主要讲了流浪汉在哭,后悔当时不好好读书,时光老人给多了他一次返老还童的机会,可他仍然按照老样子生活。他又哀求时光老人给多他一次机会……如果你不懂得珍惜时光,即使给你再多的时光,时光老人对每个人都是公平的,答案是你并没好好的珍惜光阴.如果你想成为一个有用的人,珍惜时间是最有效的方法之一。
六年级
读后感
# 珍惜
# 时间
# 时光
珍惜我们所拥有的青春
可以教我们太多太多;带走的也太多太多。真的太宝贵,而我们唯一能做的就是珍惜它,青春不是海绵里的水。青春不是取之不尽的资源;青春不是电影;它没有可以彩排的机会,青春不是玩笑;人一生最宝贵的时光大概就是青春的这段时光了吧。它是那么的美好,我愿在江枫边细数流年,执守住属于我们的青春时光,珍惜青春的哭与笑。珍惜青春的酸与甜;珍惜青春的苦与乐;珍惜青春的小成长与小进步;珍惜我们的青春吧。
六年级
其他
# 青春
# 珍惜
现在珍惜,还晚吗
我想说的就是“如果我能早点明白这个词的含义。也不必把自己折腾的像现在这样苦了,小时候是有朋友的,不像现在这么落寞,正因为我不懂珍惜!前段时间听说过一句话。今天才恍然醒悟,千杯酒是为相遇知己而欢欣,也是为即将分离难再相逢而悲伤感叹吧,现在的学习压力愈来愈大!同学们也不过像机械般沉浸在题海中罢了,不禁想起你们了?陪我度过最纯真最美好年华的你们,我们当初是多么快乐。可我却并未感到乏味枯燥。
六年级
叙事
# 珍惜
失去了才懂得珍惜
小学的一些已经离我远去了,总能感觉初中很爽,想立刻就上初中,可现在真的上了初中,才知道小学时光的美好,回想那些美好的时光,回忆以前那些事情的经过,不管那是自己当时是快乐还是伤心;还有那同学师生当时认为根本就是微不足道的往事,那些我以前根本就不会去留意,在我脑海里浮现,想时光再倒回过去,仔细回想一响,以前总是抱怨时间过得很慢,恨不得马上毕业,但却总是有一丝懊恼,一丝无奈不时涌上心头,我又突然觉得。
六年级
其他
# 珍惜
珍惜自己的幸福
而且我们还需珍惜自己的幸福,不能羡慕别人的幸福而遗忘自己。他们总是认为自己得不到幸福,总是羡慕别人的美满生活,这都是因为他们认为自己没有幸福,其实这也都是因为他们不懂得幸福,不懂得去珍惜幸福。其实幸福就在他们的身边。我们要学会了解和珍惜他们的幸福”我们应该感受到这其中的幸福,我们不要相互去羡慕别人的自由或安逸,别人的幸福不一定就是适合自己的。如果他们都懂得珍惜他们拥有的幸福。
六年级
其他
# 幸福
# 珍惜
# 自己
珍惜亲情
我愿意回到那一天……又是一个阳光明媚的早晨,妈妈爸爸本来在看电视,妈妈突然站了起来,我真的好想再在床上看会儿电视。妈妈在无意间看见了我,笑着说"今天中午,你去给外公送饭好么?你本来就不常回来,回来了也没去看看外公啊。顺便看看你外公,给他老人家说几句话。妈妈劝我,还是妈妈去送的饭。其实我还给外公送过饭呢!看到他开心,也许真是"失去了才知道珍惜"吧,请听我说……到星期天返校时,早把"去看看外公。
六年级
其他
# 亲情
# 珍惜
珍惜生命
生命是一条小溪,蜿蜒流淌于崇山峻岭、草原峡谷之中,欢叫着、跳跃着奔向蔚蓝色的大海;生命是一棵长青藤,在山坡草地、悬崖峭壁上默默地、悄悄地展现着自己的青枝绿叶;生命是一束流动的光,最后以能量的形式融合于其他物体之中;生命是一个没有尽头的山洞,里面奇石嶙峋、曲径通幽、道重水复、别有洞天,生命是一条羊肠小道,蜿蜒曲折于青山之中、绿水之旁。是红尘中的人永远也解不开的谜。
六年级
其他
# 生命
# 珍惜
珍惜和平
战争----是硝烟、炮火、拼杀、流血、呻吟、死亡!战争----是尸横遍野、大地哀嚎!战争----是白发老母扶子女遗体的悲泣,是孤儿因饥寒而发出的无助哽咽!战争----是河山沦落后屈辱的男儿泪!战争-----是邪-恶、是黑暗、是血雨腥风、是流离失所!是一段让中国人难以忘却的噩梦;夺去了多少中国人的生命,逼迫中国孩子学日语&日军的这种行为终于激起了华人的愤怒,赢得了抗战的最后胜利!
六年级
其他
# 珍惜
# 和平
珍惜水资源
生活中最不可缺少的小助手……总之,水是我们赖以生存的宝贵财富,我们的地球上70.8%充满了水,淡水的根本来源是雨露。每49年落到陆地上的水只有10.5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,即3.75万立方米的水可供人类利用,为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候?他们想不到这对水的污染有多大,地流进江河海湖时”看着原本清澈的水变成污水时,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源。
六年级
其他
# 珍惜
珍惜今天
少年是人生最美好、最闪光的年华,总爱把心中最美好的事物与少年儿童联系起来,是希望我们在祖国明媚的大花园里”多少仁人志士为了民族的解放、人民的幸福抛头颅,可曾知道我们的毛泽东主席、刘少奇同志当年南征北战、重振中华的往事,大家可否还知道红军时期宁死不屈的方志敏烈士;给所有的人换来了今天美好的生活?最重要的是我们都共同拥有一个安谧、祥和、富饶的祖国:我们用不着奔跑在风雨中靠卖报为生”
六年级
其他
# 珍惜
珍惜成功的机会
抓住每一次机会,一个人总是抱怨别人总是不给他机会。有一天他在路上走着,你真的没有机会吗?请你抓住我。后来有人告诉他:刚才和你说话的人就是机会啊!还看过一个故事:让一群人去做一件比较难的事情,做完了以后告诉大家自己做了这件事。很多人没有去做这件事;却没有勇气告诉大家自己没有做好。骄傲地说,做好这件事的关键就是站出来,我做这件事了。要讲的是阅读课文——柳宗元的《吾腰千钱》。
六年级
其他
# 成功
# 珍惜
# 机会
珍惜时间
我和我的工作伙伴基米一起投入一项了不起的工作——研制时光控制机。每餐却几乎都用方便面凑合着打发。终于研制出了时光控制机器。没想到有一刻会站在众人羡慕敬佩的目光中……杂志的书页发出无规律的声响,我合上书走到窗边。孩子们不用再为考试而担忧,不用担心死神的到来。而他就能像常人一样快乐地生活……我透过窗子,微笑不知不觉爬上了我的脸。无奈之下吩咐两个机器人助手去烧顿饭。顺手拿起时光机调整了一下。
六年级
想象
# 珍惜
# 时间
珍惜时间等于珍惜生命
昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们。他们期盼着明天,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。我从明天开始勤奋学习。我从明天开始为共产主义事业奋斗(有些人是这样想的,你为什么把要做的事情放到明天,明天又变成今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。今天也会抛弃他:而被今天抛弃的人“他也就没有了明天,不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗“
六年级
叙事
# 生命
# 珍惜
# 时间
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